【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
一雙彎彎的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，加上一對(duì)不大也不小的眼睛，湊成一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)集于一身的嬌小玲瓏的.我。我是一個(gè)吃任何東西都不會(huì)長(zhǎng)高的小女孩，體重只有32kg，爸爸媽媽很苦惱。
我乖巧聽(tīng)話(huà)，每天不論寫(xiě)到多晚，都要完成當(dāng)天的作業(yè)。我也很誠(chéng)實(shí)，有一次我把家里的茶壺打碎了。媽媽下班回來(lái)問(wèn)我茶壺是誰(shuí)打碎的。我誠(chéng)實(shí)的回答：“是我打碎的�！眿寢尣坏珱](méi)有罵我，還夸獎(jiǎng)了我！我很開(kāi)心。
我有個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是健忘。有一次，我感冒了，媽媽讓我吃晚飯后把感冒藥喝上，結(jié)果我忘了，沒(méi)有喝。媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：
“今天中午的感冒要和喝了嗎？”
我說(shuō)：“什么感冒藥？”
媽媽說(shuō)：“今天中午的。”
我恍然大悟，說(shuō)：“哎呀，我怎么忘了呀？！”
媽媽很無(wú)語(yǔ)地?fù)u了搖頭。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是很粗心。有一次，我把3X6＝18寫(xiě)成了3X6＝6。
我還有一個(gè)我也不知道是好是壞的習(xí)慣，我很直白，心里想什么就說(shuō)什么。
這就是我，一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
夏天，樹(shù)木好像士兵一樣挺直了腰桿，威風(fēng)的在放著哨。小草在微風(fēng)中彎了彎腰，樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
小紅、小芳和小寧在森林里野餐。小寧正大口大口的吃面包，突然“嘣”的一聲，打斷了他的'面包美夢(mèng)，原來(lái)是一只受傷的小黃鸝。小紅心疼的說(shuō)：“我們把它帶到寵物醫(yī)院吧。”小芳和小寧點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好�！�
他們到了醫(yī)院，慌忙地把小黃鸝交給了醫(yī)生，說(shuō)：“小黃鸝怎么了？”醫(yī)生檢查了它的傷口，微微一笑，說(shuō)：“只不過(guò)翅膀被擦傷了，沒(méi)什么大礙。”他們這才松了口氣。醫(yī)生給小黃鸝包扎了傷口，然后他們就回家了。
回到家，小紅提出了輪流照養(yǎng)的辦法。他們把一些餅干給小黃鸝吃，但是它只看了看，就把頭扭過(guò)去了。他們個(gè)個(gè)都面露難色，這時(shí)，小紅興奮的說(shuō)：“小黃鸝只吃一些昆蟲(chóng)，并不吃糧食。”聽(tīng)罷，他們立刻跑到樓下抓了些青蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)給它吃。小黃鸝吃飽了，一邊發(fā)出了“嘰嘰”的聲音，一邊扇動(dòng)著翅膀，好像是在感謝他們?yōu)樗较x(chóng)子呢！
過(guò)了一個(gè)月，小黃鸝的傷好了，小紅、小芳、小寧就把它給放了。只見(jiàn)一只左翅膀上有一條白布的小黃鸝在碧藍(lán)的天空中盤(pán)旋，他們一直朝小黃鸝招手，直到小黃鸝消失在天空中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
正月初一的下午，爺爺帶我們?nèi)ド綔侠锟达L(fēng)景，順便看看鐵路造好了沒(méi)。等這條臺(tái)金高速鐵路開(kāi)通后，我老家到杭州就方便多了。
山上的空氣真新鮮��！大樹(shù)遍布了整座山，綠樹(shù)成蔭，放眼望去，幾百里連成一片，仿佛綠色的海洋。一條條小瀑布從山上掛下來(lái)，好像銀河從天上落了下來(lái)，呈現(xiàn)出一道道彩虹。小溪里的.水流“嘩啦啦”地響著，河床上很多石頭露出水面，可以當(dāng)作墊腳石，捉螃蟹。
媽媽說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)捉螃蟹能手。我不相信，于是我們就開(kāi)始比賽。我翻開(kāi)一塊一塊石頭，可連一只螃蟹的影子也沒(méi)看到，只有數(shù)不清的螺絲粘在石頭上。過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽興奮地說(shuō)：“快來(lái)看！快來(lái)看！我捉到螃蟹了！”我趕緊過(guò)去看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)螃蟹的殼顏色跟石頭一樣，身材小巧，個(gè)子只有半個(gè)手掌那么大，在媽媽手里不停地張牙舞爪。我很羨慕，就又回到自己的位置，繼續(xù)捉螃蟹。我找遍了所有的石頭，可還是沒(méi)找到，于是我說(shuō)：“我不要捉螃蟹了！”媽媽講：“耐心一點(diǎn)，肯定能找到�！蔽蚁肓讼�，覺(jué)得有道理，就再一次開(kāi)始找螃蟹。這一次，我更加仔細(xì)了。耐心和堅(jiān)持不懈最終迎來(lái)了成功！我終于捉到第一只螃蟹了，好激動(dòng)��！這時(shí)候，媽媽也捉到了第二只。隨后，表哥也捉了一只螃蟹。媽媽抬頭看看天色，跟我們說(shuō)：“天色不早了，趕緊回家吧！”我和表哥戀戀不舍地離開(kāi)小溪，帶著捉到的四只螃蟹下了山。這也算進(jìn)步吧，總比一只螃蟹都捉不到好多了，我心想。
今天，我明白了這樣一個(gè)道理：做事情要有耐心，不能心急，心急事情就做不好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期六晚上，翁岳彤送了我一只烏龜。他神秘地告訴我，說(shuō)：“這是一只陸龜，它吃薄薄的生肉片。因?yàn)樗顷扆�，最好不要碰水�?/p>
我發(fā)現(xiàn)這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細(xì)又短的，爪子像一把小鐮刀，別看它爪子這么小，它的爪子可鋒利了。它的`眼睛與眾不同，外圈是黃色的，里圈是黑色的。它身上的條紋可真多�。∮械氖菆A形的，有的是方形的，有的心形的呢！還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀。
手捧著個(gè)這么可愛(ài)的小生物，我想著該怎么與它一起玩呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好玩的法子。我把陸龜翻了過(guò)來(lái)，它可能被我突如奇來(lái)的舉動(dòng)嚇住了。我靜靜觀察，咦！它竟然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，奮力張開(kāi)四肢，那是在熱身運(yùn)動(dòng)嗎？還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，它用頭使勁往地上一撐，終于它翻了過(guò)來(lái)。我覺(jué)得這陸龜真厲害�。�
我心想：陸龜會(huì)游泳嗎？于是，我端來(lái)一盆冰涼冰涼的水，準(zhǔn)備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰(shuí)知這烏龜開(kāi)始悠然自得地游起泳來(lái)，你看那美麗的泳姿啦！好像剛生下來(lái)就已經(jīng)會(huì)了似的。它時(shí)不時(shí)還吐幾個(gè)小泡泡呢！誰(shuí)說(shuō)陸龜不能碰水呢！我一定要把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴岳彤。
我很喜歡我的陸龜，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在小男孩的啟發(fā)下，巨人明白了，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。于是巨人把圍墻拆了，立刻把孩子們接來(lái)，還把花園送給了孩子們當(dāng)樂(lè)園玩耍。
孩子們度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，春天終于來(lái)了，花兒開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的......各種各樣的花兒在花的海洋里爭(zhēng)奇斗艷呢!小草長(zhǎng)高了，翠綠翠綠的，摸起來(lái)很舒服的。小樹(shù)也長(zhǎng)大了，一群群的小鳥(niǎo)在它枝頭上歡快地唱著歌呢!小男孩們?cè)诨▓@里玩捉迷藏，小男孩看看四周，在想該躲到哪里，忽然，他看見(jiàn)了巨人的口袋，就靈機(jī)一動(dòng)，要巨人把他自己放進(jìn)他的口袋里，巨人答應(yīng)了，小男孩于是就躲進(jìn)了巨人的口袋里。小孩子們找了半天都沒(méi)有找到他，于是異口同聲地說(shuō)："你出來(lái)吧!我們投降了。"然后巨人從他的口袋里把小男孩拿了出來(lái)，大家見(jiàn)他能想到這鬼點(diǎn)子，躲在巨人的口袋里，都夸小男孩聰明。
夏天來(lái)了，綠樹(shù)成蔭，孩子們緊緊依偎這巨人，在大樹(shù)底下乘涼，巨人一邊輕輕地?fù)崦⒆觽兊念^，一邊有聲有色地給孩子們講故事，孩子們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著有趣的故事，慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，孩子們和巨人在大樹(shù)底下手牽手歡快地轉(zhuǎn)圈，孩子們高興地叫喊著。接著，他們還玩了丟手絹，該小男孩丟手絹了，大家都盯著他，怕丟在自己身后，小男孩轉(zhuǎn)了幾圈，把手絹丟在了巨人的身后，巨人看見(jiàn)手絹在自己身后，于是趕快去追小男孩，他居然只走了一步，沒(méi)費(fèi)什么勁，就把小男孩抓到了，不怪乎叫巨人啊!
秋天來(lái)了，瓜果飄香，果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著摘呢!花園里的大樹(shù)個(gè)個(gè)都碩果累累，孩子們餓了，隨時(shí)可以叫巨人幫自己摘，有的時(shí)候，小男孩調(diào)皮地騎在巨人的`頭頂上，用小手洋洋得意地摘啊摘，摘啊摘......孩子們和巨人把果實(shí)吃完后，就一起玩游戲?老鷹抓小雞。巨人當(dāng)老鷹時(shí)，他伸出手抓孩子們的時(shí)候，孩子們紛紛機(jī)靈地躲閃，巨人怎么也抓不到�？�!巨人也有他的煩惱呢!輪到巨人當(dāng)母雞的時(shí)候，"老鷹"總是抓不到小雞，因?yàn)榫奕颂罅�，巨人�?lè)得開(kāi)懷大笑，歡蹦亂跳。
冬天來(lái)了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花在空中飛舞著，整個(gè)花園已被鋪上一層厚厚的棉被，美麗極了。孩子們和巨人就在雪地上打雪杖，巨人用手拋起來(lái)的雪球好大好大，隨便一扔，就能打到幾個(gè)小孩，孩子們和巨人玩得十分開(kāi)心，他們還用雪做了一個(gè)大雪人，大雪人做得真像，可愛(ài)極了。他們還玩了滑雪、堆雪球......孩子們玩得笑口常開(kāi)，巨人看見(jiàn)孩子們玩得很開(kāi)心，自己也覺(jué)得很開(kāi)心。他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
巨人他們?cè)诨▓@里玩得十分開(kāi)心，快樂(lè)，他們都把對(duì)方當(dāng)作自己的親人，在里面感受到了無(wú)比幸福與溫暖。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
孫悟空自從被如來(lái)佛壓在了五行山山下，孫悟空以為他自己會(huì)一掌能劈開(kāi)五行山，逃出這猴不可呆的五行山�？山Y(jié)果可想而知。
孫悟空被壓得透不氣來(lái)時(shí)，他真想一腳踢開(kāi)五行山，一掌劈開(kāi)山，鐵頭頂開(kāi)山。接著，他就這樣做了。孫悟空先用腳在五行山里一踢，可山一動(dòng)不動(dòng)。第二次，孫悟空再用手，用出九牛二虎之力劈下去，可山還是一動(dòng)不動(dòng)。第三次，孫悟空為自己鼓勵(lì)：加油，加油，這可是最后一次了，不知道這鐵頭能否頂破這五行山嗎？如果不行，唉！我就成了一個(gè)廢猴了。
第三次，也是最后一次了。孫悟空用盡全身力氣，用鐵頭向五行山頂去，“嘣”的一聲，孫悟空以為五行山碎成兩半了，可睜開(kāi)眼睛，驚呆了！原來(lái)是從樹(shù)上掉下一塊小石頭。五行山還是紋絲不動(dòng)，這下可把孫悟空激怒了。想：我堂堂齊天大圣，神通廣大，今天，怎么就壓在這小小的五行山里呢！
怒氣沖天的孫悟空，想方設(shè)法，抓耳撓腮，可就想不出一個(gè)好辦法，就一直劈啊，踢啊，頂啊。誰(shuí)知，最后，弄的`自己遍體鱗傷，劈開(kāi)肉綻，血都涌出了傷口。
正在，孫悟空自卑時(shí)，飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它說(shuō)：“孫悟空呀，你不用掙扎了，如來(lái)佛祖已把你的法力收走了�！�
孫悟空嘆了一口氣，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
晚飯后，媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)：＂你知道二十四點(diǎn)怎么玩嗎？＂我和哥哥異口同聲地說(shuō)：＂不知道。＂媽媽說(shuō)：＂出四個(gè)數(shù)字，無(wú)論用加、減、乘、除，只要算出二十四就獲勝。加一筆，如果有第二種方法就加二筆，誰(shuí)先得到兩個(gè)正字誰(shuí)就獲勝。"就這樣這場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。
比賽開(kāi)始啦！第一輪的數(shù)字是5、7、8、10、我的眼睛盯著數(shù)字，哥哥也躍躍欲試。媽媽努力地在紙上打草稿，似乎有了一個(gè)想法，媽媽第一個(gè)舉手，她說(shuō)是（5+7）x（10-8）=24、我們想破了頭皮，可再也沒(méi)有其他法子了。
第二輪開(kāi)始了，卡片是5、6、7、8、我興奮地跳起來(lái)我知道了是（5+7-8）x6=24、哥哥皺著眉頭，看我答出題來(lái)，自己卻沒(méi)答出，心里很不滿(mǎn)，我堂堂一個(gè)五年級(jí)學(xué)生怎么會(huì)輸給一個(gè)四年級(jí)學(xué)生呢？哥哥靈機(jī)一動(dòng)，答上題來(lái)
�。�5+7）x（8-6）=24、這回，哥哥就心滿(mǎn)意足了，因?yàn)樗悄壳白罡叻帧＿@幾個(gè)數(shù)字能組成二十四的有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡。
第三輪也就是最后一輪。第三輪是搶答題�？ㄆ�2、2、5、8、全場(chǎng)的.氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。誰(shuí)都想搶到這決定勝負(fù)的三分。經(jīng)過(guò)每一種算法先搶答到的是媽媽?zhuān)乃闶绞牵?+8）x2-2=24、最后的大贏家是媽媽。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)我們的反應(yīng)力和數(shù)學(xué)能力。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
自從有了第一輛以燃燒汽油為動(dòng)力的車(chē)——也就是車(chē)的祖先，出世以后，汽車(chē)的種類(lèi)越來(lái)越多，甚至其中還出現(xiàn)了幾種家喻戶(hù)曉的“明星”。不過(guò)，我想講一個(gè)關(guān)于汽車(chē)王國(guó)里發(fā)生的一個(gè)故事：
有一個(gè)身處地下的汽車(chē)王國(guó)，里面停滿(mǎn)了各種各樣的車(chē)。他們有的是出身高貴，甚至擁有皇家血統(tǒng)的'貴族；有的是半路起家，靠自己的摸索和勤奮打拼出來(lái)的名人；也有的是博采眾長(zhǎng)、善于學(xué)習(xí)的“混血兒”。。。。。。他們正在討論著一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)而又殘酷的話(huà)題：這個(gè)王國(guó)應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治？
首先站出來(lái)的是“寶馬”，她傲然地挺了挺胸，故意甩了甩頭上的頭飾，用著仿佛女王一般地口吻，莊嚴(yán)地說(shuō)道：“汽車(chē)王國(guó)的國(guó)王當(dāng)然應(yīng)該由我來(lái)統(tǒng)治，無(wú)論是長(zhǎng)相還是氣質(zhì)，我都是遙遙領(lǐng)先的！”
“大眾”不樂(lè)意了，他在民間的同伴是最多的，在兄弟們的簇?fù)硐�，氣派地向前邁了一步，理直氣壯地說(shuō)：“我不同意！‘寶馬’姑娘你是形象氣質(zhì)佳不錯(cuò)，可畢竟太嬌貴，一般老百姓怎么買(mǎi)得起？我們‘大眾’就不一樣了，長(zhǎng)得也不差，性?xún)r(jià)比又高，更能得到大家的響應(yīng)和支持。”“寶馬”剛想反駁，一向?yàn)槿说驼{(diào)，性格開(kāi)朗，積極向上謀求發(fā)展挑戰(zhàn)自我的“起亞”大哥連連擺手笑著說(shuō)：“兩位，兩位，別動(dòng)氣，有句老話(huà)怎么說(shuō)來(lái)著，哦，對(duì)了！君子動(dòng)口不動(dòng)手，男士對(duì)女士，更得要打不還手，罵不還口�！币痪湓�(huà)把眾人都逗樂(lè)了，看到氣氛緩和下來(lái)，“起亞”大哥才接著說(shuō)，“大家都是汽車(chē)王國(guó)的優(yōu)秀公民，何必為了一個(gè)頭銜鬧得不愉快呢，我看啊，這個(gè)王國(guó)才子俊杰這么多，只要一起制定一個(gè)所有人都愿意遵守的嚴(yán)格法規(guī)，大家齊心協(xié)力，以身作則，就一定能讓這個(gè)汽車(chē)王國(guó)更加有序而健康地發(fā)展�！�
“起亞”大哥的一番話(huà)，讓在場(chǎng)的所有人都頻頻點(diǎn)頭，心中肅然起敬，不約而同地鼓掌喝起彩來(lái)。。。。。。
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