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實(shí)用的四年級(jí)記事作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)記事作文300字 篇1
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。在六一兒童節(jié)這天,我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師精心排練出來(lái)的鼓號(hào)隊(duì)。說(shuō)起我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),你可能還不知道吧?我們的鼓號(hào)隊(duì)還曾在銀川市的.鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢!女生們穿著紅色的上衣,白色的裙子;男生們也穿著紅上衣,但是下身是白褲子,并且都帶著有羽毛的帽子。表演剛剛開始,全場(chǎng)的同學(xué)就突然安靜了下來(lái),靜靜地欣賞我們的表演。鼓號(hào)隊(duì)的表演結(jié)束了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海般的掌聲。我真為我能成為鼓號(hào)隊(duì)的一員而驕傲!
第二個(gè)節(jié)目是“班班有歌聲”,也就是唱歌節(jié)目。其他班表演得都很普通,唯獨(dú)五二班的節(jié)目最特別。為什么說(shuō)最特別呢?因?yàn)閯e的班僅僅是唱,一點(diǎn)動(dòng)作也沒(méi)有,而五二班的兩位女生和兩位男生站在班級(jí)的最前方,合著音樂(lè)的節(jié)拍,用精彩的手語(yǔ)表達(dá)著歌詞的意思。
還有一個(gè)節(jié)目,是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們致畢業(yè)頌。他們說(shuō)的很多老師、同學(xué),以及家長(zhǎng)們都哭了。
我們都在這一天將快樂(lè)放飛,讓童心飛揚(yáng)。
四年級(jí)記事作文300字 篇2
昨天,我和媽媽到大堤上玩。
來(lái)到大堤上,看見大堤上好熱鬧,很多人坐著曬太陽(yáng),更多的人在跑著追著放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏各種各樣,有紫色的金魚、黑色的'蝙蝠、紅色的蜻蜓、綠色的蜈蚣……我興奮極了,急忙拉著媽媽在路邊挑選了一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,再往上空一擲,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高。我停下腳步,慢慢扯著線,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,歡蹦亂跳,我得意極了,對(duì)媽媽說(shuō);“看我的風(fēng)箏飛的多好!”。
一不留神,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便急速往下墜,我輕輕拉了一下線,它反而落得更快,一下子就掉下來(lái)了。
“不要泄氣,重新再來(lái)!”媽媽大聲對(duì)我說(shuō)。
“好咧!”這次,我再也不三心二意了,專注的放著手里的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏也越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得超過(guò)了第一次的高度。我想只要一心一意,就能把事情做的更好。
四年級(jí)記事作文300字 篇3
在我的記憶海洋中,有許多的浪花使我難忘,但有一朵浪花是我最難忘,因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末,我獨(dú)自乘車去公園,車上的人其實(shí)并不多,可是過(guò)了一站又一站,車上的人越來(lái)越多,后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái),我想了想,最后我決定讓,但突然車在急剎,車上的人都在移動(dòng),老奶奶更是嚴(yán)重,她摔得不輕,我得趕緊騰開位置來(lái),我扶起老奶奶,準(zhǔn)備讓她坐上去,可是突然走來(lái)了一位中年人,我的'位置被他坐了上去,我很憤怒,沖過(guò)去說(shuō):“叔叔,這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的!
中年人聽后臉都紅了,急忙讓開了位置,我把老奶奶扶上了座位,老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友."車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
這件事雖然過(guò)去了這么久,但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了:幫助別人,快樂(lè)自己!
四年級(jí)記事作文300字 篇4
一個(gè)星期六的上午,按照老師的要求,我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。于是,我拿紅領(lǐng)巾把自己的眼睛蒙上,開始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。
剛開始,我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。于是,我在屋里走來(lái)走去,以顯示自己的不屑。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。因?yàn)樽雒と思瓤床怀呻娨,又看不成書,還總是碰著其他東西,而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的.時(shí)候,奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。因?yàn)槲铱床灰姡愿静恢,害得我一通好找,最后還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái),我對(duì)做盲人失去了耐心,開始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間,并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最
后,我已經(jīng)悄悄把紅領(lǐng)巾打開了一條縫偷看電視,但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領(lǐng)巾給我重新蒙上,并說(shuō):“你如果再把紅領(lǐng)巾拿開,就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)!币宦犚娺@句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問(wèn)一次時(shí)間,一直問(wèn)到活動(dòng)停止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,我終于又看見了世界美麗的色彩!
這一次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到:人的眼睛有多么重要!我們一定要保護(hù)好自己的眼睛,如果人們沒(méi)了眼睛,不但生活不便,就更看不到外面精彩的世界了!加油保護(hù)眼睛吧!
四年級(jí)記事作文300字 篇5
一個(gè)星期二早晨,在上體育課時(shí),發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng),是因?yàn)檫@件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的星期二早晨,微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí),體育老師讓我們自由活動(dòng),我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場(chǎng)里的足球場(chǎng)上一起踢足球,我在踢足球的過(guò)程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的'血液,見此情景,幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說(shuō):“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請(qǐng)您給他涂一涂藥!
在涂藥的過(guò)程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒(méi)想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌,樂(lè)于助人的精神。
四年級(jí)記事作文300字 篇6
每次星期日我都會(huì)坐公交車去朋友家玩。公交車上發(fā)生了許多事,這些事都在我的腦海里淡淡而化但有一件卻讓我難以忘懷。
有一天的星期日,我像以前一樣走上公交車,這時(shí),公交車上的人很多,只有在第二排有一個(gè)位置,我快速地跑過(guò)去。這時(shí),有一個(gè)抱著小孩的阿姨擠到了我的身邊,我本來(lái)想讓位的,可是我書包里背著很多課外作業(yè),站著會(huì)很累的,我拒絕了。這時(shí),從我的身后聽見:“阿姨,您坐這里吧。”說(shuō)著便把阿姨扶到了座位上我看見后,臉頓時(shí)就感到火辣辣地。我低下頭,看著自己胸前的紅領(lǐng)巾我覺(jué)得很對(duì)不起它,我看著在車?yán)飺u搖晃晃的.女孩,我的座位像有無(wú)數(shù)根釘。我的內(nèi)心叫我去我去給小女孩讓位,可我不敢。這時(shí)車上的叔叔阿姨就像無(wú)數(shù)雙眼睛在指責(zé)我,我再也不敢看他們了。不久,女孩下車了,這時(shí),她的身影突然高大起來(lái),越走越大,而我卻越來(lái)越渺小。
從這以后,每次坐公交車我都會(huì)主動(dòng)讓位。我很快樂(lè),這種快樂(lè)是無(wú)窮的。
四年級(jí)記事作文300字 篇7
小朋友,你們看過(guò)我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò),那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字:上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步,就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊,它連接二幢教學(xué)樓,在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫五彩繽紛、各不相同。向左走,就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的介紹,以及音樂(lè)家們的畫像和介紹。在中午或者放學(xué)后,都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律,讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。
繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園,在春天,花園里的花開了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓,一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,二樓就是我們的教室。站在教室門口,有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律,這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
走進(jìn)我們的.教室,就看見教室里明亮整潔、設(shè)備齊全,大大的窗戶,桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)、討論,用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?
四年級(jí)記事作文300字 篇8
哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!
怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒(méi)有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬(wàn)全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō):“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō),老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說(shuō):“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒(méi)有帶嗎?還是掉了……”老媽說(shuō)的`話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒(méi)有帶腦子……!一大堆問(wèn)號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒(méi)寫完別吃飯!闭f(shuō)完就走開了。
反思我是寫了,可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽,分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。
四年級(jí)記事作文300字 篇9
暑假里的一天,爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來(lái)到海邊,灘涂的淤泥漫過(guò)了膝蓋,我們赤著腳走在上面,腳下的濕濕的、軟軟的,舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔,可是卻不見螃蟹的蹤影。我們來(lái)到蘆葦叢邊,突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來(lái),飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過(guò)去,但很快被它發(fā)現(xiàn)了,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒,又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞,它也許是出來(lái)覓食的'吧,發(fā)現(xiàn)我后,它并不慌張,反倒是像要逗我玩似的,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,而我踩著淤泥,行動(dòng)起來(lái)可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒(méi)辦法,我只好另想辦法,我挖開一個(gè)洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我慘叫一聲,是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手,我抬起頭來(lái)一起,是個(gè)大家伙呢,有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來(lái)爸爸,好不容易把這大家伙從我手上弄了下來(lái),這就是我捉的第一個(gè)螃蟹,代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我,捉螃蟹得先把洞口給堵了,再連泥帶蟹一起掏出來(lái)。我照著爸爸說(shuō)的試了幾次,果然有效果。
捉螃蟹可真好玩!
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