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    四年級成長的作文300字

    時間:2023-04-03 15:53:37 四年級 我要投稿
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    【精華】四年級成長的作文300字集合10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級成長的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】四年級成長的作文300字集合10篇

    四年級成長的作文300字 篇1

      每個人在生活中都會有各種煩惱,我的煩惱來自三年級的一次考試。

      我記得升入三年級第一次期中考試,因為一二年級時,考了雙百,就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求:1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了,我就坐著。因為原來考試都是老師一個題,一個題的讀,我就等老師讀第二題。我看看旁邊的同學都在寫,有的已經(jīng)做第四大題,就開始著急了,可著急已經(jīng)晚了。馬上開始寫,當我寫第四大題時,別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時,老師邊走邊說:“快點寫,時間不多了!甭牭竭@句話,我臉上的'汗直往下掉。干脆放棄后面的題,直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的,連檢查都沒顧上,老師就開始收卷子了。

      幾天后,試卷發(fā)下來了,我的語文只考了80分,老師把我臭罵了一頓,回家后,又被媽媽臭罵。我知道,是我沒看清要求“自己認真讀題”,卻傻傻的等老師讀題,結(jié)果都是80分惹的禍。

      從那以后,我每次考試都很認真按要求去做題,做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。

      這件事,雖然給我?guī)頍⿶,令我難忘,但是,讓我刻骨銘心。

    四年級成長的作文300字 篇2

      小時候,趴著自己愉快長大;真真大長大了,卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為,人的一生無論哪個階段,只要有意義就是好的。

      直到有一天,爸爸跟我閑聊中談到,人的少年像是歌人的中年像小說,人的老年像散文,而人的一生像戲劇。

      當時我沒有細想,可我在一次追憶童年時,我忽然有新的感悟。

      人的少年時期浪漫而富有詩意,因此像詩歌;中年為生計操勞,生活相平淡的`故事,因此以小說作比,老年人飽經(jīng)風霜,已經(jīng)將人生看的很透,像一片充滿哲理,而人的一生,跌宕起伏,挫折坎坷,則像喜劇。

      當我們那成熟與童稚相比時,便如同將一部小說同一首詩歌比較,難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說【紅樓夢】和【神曲】哪個寫得好。如此相比,便如演出‘關(guān)公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。

      但是,我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤,因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實,卻無法改變現(xiàn)實,整天愁云滿面,牢騷不段。

      其實成長是中立的,喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們,只要改變一下看法,在改變一下做法,把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。

    四年級成長的作文300字 篇3

      一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。

      “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開始登山,這也是我人生中的.第一座山。這座山怎么這么難怕?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻;貞浲戤,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

      “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍,馬上去!苯舆^垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發(fā)梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

      花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!

    四年級成長的作文300字 篇4

      要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

      有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

      爸爸突然說:“寶貝,起來學自行車啦!”

      大驚失色的'我搖搖頭說:“我什么時候說我要學自行車啦?”

      爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學自行車,這要等到什么年頭呀!快起來!北话职诌B嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

      開始學了。首先,開始學坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了!皼]關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

      我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領,慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

      學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

    四年級成長的作文300字 篇5

      哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級時候的事!

      怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發(fā)現(xiàn)的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的`腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數(shù)300,沒寫完別吃飯!闭f完就走開了。

      反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數(shù)真的有這么重要嗎?可我不敢,因為我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以后的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會不斷努力的。

    四年級成長的作文300字 篇6

      童年五彩繽紛,像一顆顆糖果,味道令人難忘。我學會滑冰、游泳、做飯……但令我最難忘的就是學會騎自行車這件事了。

      幾年前,媽媽給我買了一輛自行車,我非常的高興,像吃了蜜一樣,好全身都甜透了。我催促道:“媽媽,能讓我到小區(qū)樓下面騎車嗎?”媽媽爽快地答應了。

      我來到了樓下,心里就像有只小兔在不停地跳,手心都出汗了。我問媽媽:“媽媽,你能在后面扶著我嗎?”媽媽答應了。我馬上坐上自行車,在小區(qū)里繞了一圈又一圈。突然,我扭頭看了看后面,才發(fā)現(xiàn)媽媽在后面向我招手,我嚇了一跳,瞬間失去了方向摔倒在地上了。我很生氣,氣呼呼地跑回了家。

      回家以后,我后悔了,我覺得我不該生氣,因為媽媽這樣是用心良苦,她想讓我學會騎自行車。我認識到錯之后對媽媽說:“媽媽,我不該生氣,你能原諒我嗎?”媽媽回答:“知錯就改就好,我們繼續(xù)騎自行車吧!蔽尹c頭答應了。

      我又到小區(qū)樓下練習,我的心一直在跳,但是我想著媽媽在身邊陪著我,我越來越有勇氣了。我騎自行車越來越穩(wěn),終于我學會了騎自行車。

      通過那次學騎自行車讓我知道了失敗乃成功之母的'道理,我真開心!

    四年級成長的作文300字 篇7

      我相信在每個人的成長記憶中,都會有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來讓我給大家講一講。

      記得那年夏天,放學了,我和美鑫走出校門時腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會兒就會好的。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問:“怎么了?腳疼?”我點點頭,她說:“我背你吧!蔽液π叩卣f:“我很重的,我可以自己走!彼凉M不在乎地說:“你重,但我可以扶你!闭f著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后,到了她家門口,我擔心地說:“你先回家吧,要不你媽媽會擔心的!彼駴]有看見她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門口。我為她著急地說:“你趕緊回去吧,你媽媽會擔心的'!眿寢屗坪趼牭搅宋业穆曇簦m然莫名其妙,但她還是說:“美鑫,你到我家來吃飯吧,我給你媽媽打電話!彼f:“不用了,我先回家呀,哦,對了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。

      在我的記憶中,我會永遠記得她。

    四年級成長的作文300字 篇8

      在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

      記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

      同學們,這就是我印象最深刻的.一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

    四年級成長的作文300字 篇9

      成長的路上,留下腳印一串串,有歡樂,有悲傷,而更多的是收獲。

      那是上個星期天,天氣晴朗,陽光明媚,媽媽出去買菜,我在家里看電視。我看了一會兒,覺得無聊,就走進衛(wèi)生間,這時一大盆子臟衣服引起了我的注意,大部分是我弟兄倆換下的臟衣服,吆,竟然這么多!我想:看來平時媽媽還是很累的,光衣服就這么多,何況還要收拾家。不如我就學著洗一次吧!再說,我也是一名四年級的小學生了,應該幫大人做家務。于是,我端起盆子,在水龍頭上接了半盆水,倒上洗衣粉,就搓起來。搓呀搓,搓呀搓,一下子搓出了許多泡泡,這些晶瑩剔透的泡泡像一個個五彩的葡萄,閃著亮光,真美呀!過了一會兒,我就累得滿頭大汗了。不過,我可沒有放棄,我擦擦汗,把洗完的衣服放在另一個盆子里,把盆子里的水倒掉,重新接了半盆干凈的水,接著把洗干凈的衣服放進去又洗了一遍。這時,衣服被我靈巧的.小手洗得一點黑也沒有,我把洗好的衣服甩干凈后,拿出來晾在鐵絲上。就在這時候,媽媽拎著菜回來了,一看,臉上露出了笑容,那神情仿佛在說:孩子,你真能干!

      看來這個星期天我沒有白過,因為我從此學會了洗衣服,而且知道了父母的不容易。

    四年級成長的作文300字 篇10

      很多同學在成長的時候,都會有數(shù)之不盡的憂愁和煩惱,而我的煩惱來自于我的'爸爸媽媽對我的期望,這讓我喘不過氣來。

      我是一個喜歡學習,也會認真學習的孩子,也很聽老師和家長的話,上課時能夠不開小差專心聽講,回到家也能按時完成作業(yè),可是爸爸媽媽仍然不滿意,他們總是盼望著望子成龍,于是總是嚴格的督促我,還要給我增加大量家庭作業(yè)。

      星期五的時候,學校老師布置的一堆作業(yè)終于做完了,明天放假,我想看看電視,休息一下,作業(yè)反正也做完了,改好好玩一會兒了,結(jié)果媽媽看見了,說:“你都快期末考了還看什么電視,快學習去!”我又只得回到書桌前學習起來,我伏在桌上苦著臉看著書。這時媽媽走了進來,“看,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑到媽媽身旁,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復習的練習冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習題對你有好處,這樣才能得第一……”還沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。

      看,我的媽媽就是不肯給我一點兒休息的時間,總是讓我做做做,寫寫寫,雖然我喜歡學習,但是我也不喜歡一直不停的學習,媽媽,讓我休息一會兒吧!

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