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【必備】四年級(jí)有趣的作文300字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
“大千世界,無奇不有。”我那雙涼鞋的鞋底既有趣又好玩。
我的腳很大,穿的鞋也大。我的腳長(zhǎng)二十厘米,鞋長(zhǎng)二十九厘米。我喜歡穿很寬的.鞋子。鞋底的形狀像一個(gè)黑不溜湫的大花生。呵!這“花生”整天被我踩在腳下。
我這雙鞋子的鞋底紋非常漂亮:有一個(gè)小的橢圓形鞋跟,上面有兩道橢圓形花紋,中間有一只蜜蜂。蜜蜂上端有一株鮮花,每朵鮮花有五個(gè)瓣,莖上還有兩片葉子;y刻得非常精細(xì),可謂是栩栩如生!唯一不足的是:全是黑色。如果是五彩繽紛的話,哇!那才叫真正的栩栩如生。
為什么鞋子的設(shè)計(jì)師要為每款不同鞋子設(shè)計(jì)不同的鞋底紋呢?我被這個(gè)問題困惑著。還好,老師告訴了我們,老師說:“以前,有一起偷竊案,作案的小偷十分小心,沒有留下指紋之類的東西。但是,小偷留下了鞋印。警方就根據(jù)鞋印查看是那一款鞋,再根據(jù)鞋印大小猜測(cè)小偷是哪個(gè)年齡。一下子就捉到犯人了!边@小小的鞋底居然幫了大忙。
鞋底不僅有趣,還有大用處呢!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
上個(gè)星期天,我在家里寫完了作業(yè),覺得很無聊。于是我出去找鄰居王念玩。我走過去對(duì)王念說:王念,我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!王念對(duì)我說:可以呀!
猜謎游戲,現(xiàn)在開始。我說道。首先,我問,王念答。我先說:小強(qiáng)考了99分,為什么爸爸還罵小強(qiáng)?王念想了想,說:九九八十一,小強(qiáng)其實(shí)才考了81分。我說:錯(cuò),公布答案:他語(yǔ) 文考了50分,數(shù)學(xué)考了49分,加起來就99分呀!我語(yǔ)音剛落,王念就笑了起來。
第二輪,還是我考王念,我說:小強(qiáng)長(zhǎng)的最像誰?媽媽又想了想,對(duì)我說:像爸爸或像媽媽。我偷笑了一下,說:都不對(duì),公布答案:小強(qiáng)最像鏡子中的小強(qiáng)。我和王念頓時(shí)開懷大笑。
第三輪,王念考我。王念說:有一家夫婦,結(jié)婚了10年,為什么他們沒有生一個(gè)孩子?我想了想,說:因?yàn)樗麄兩氖且粚?duì)孩子。嘿,我挺聰明的`,王念說我答對(duì)了,我還興奮地跳起舞來。王 念看我那么開心,高興地笑了。
第四輪,王念考我。王念說:小明的爺爺為什么邊刷牙邊唱歌?我不假思索地說:因?yàn)樗髦傺馈M跄顚?duì)我說:,你好聰明呀,答對(duì)了。我們都開懷大笑。
猜謎游戲結(jié)束后,我想:以后我要早點(diǎn)寫完作業(yè),去找王念玩,一想到這個(gè)我的心里就特別激動(dòng)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
上課了,老師帶著神秘的微笑走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“今天我們來做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),看看一張紙能不能對(duì)折九次!”同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬分,此起彼伏的笑聲都飄出了教室。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師給大家每人一張練字紙,同學(xué)們一開始特別得意,可折著折著,那股自信好像飛入九霄云外了,有的同學(xué)使出了吃奶的勁,有的同學(xué)用牙咬,有的同學(xué)干脆放棄了,這塊小練字紙像鐵一樣,隨便大家怎么折騰也不能折到九次。
第二次實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿了一張很大的打印紙,讓我們班的大力士小芳上去折,可別看這紙大,小芳折到第七次時(shí)就卡殼了。原來這紙不一定要大,但一定要軟呀!小明胸有成竹地對(duì)老師說:“老師,我知道了。我們可以拿面紙折!
于是,大家拿著面紙飛也似的.折起來,可是大家很快發(fā)現(xiàn),面紙也只能折七次。就在大家一籌莫展的時(shí)候,我把面紙分成了薄薄的紙片,毫不費(fèi)力地對(duì)折了九下,這下同學(xué)們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。
“失敗乃成功之母”,經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我懂得了只要努力,就沒有做不成的事。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天老師上課的時(shí)候,給我們做了一個(gè)游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個(gè)人:一個(gè)胖胖的,皮膚有點(diǎn)黑,一笑就會(huì)露出兩顆大板牙;另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。
接著,老師宣布游戲規(guī)則:兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘,然后互相背著對(duì)方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著,不一會(huì)兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍,然后轉(zhuǎn)過頭,開始互相觀察對(duì)方。
一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化,另一位同學(xué)也不甘落后,很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。
這時(shí)候,臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán),有的幫這個(gè)同學(xué)找,有的幫那個(gè)同學(xué)找,還有的故意搗亂說錯(cuò)的,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
最后,老師宣布結(jié)果,其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。
通過這個(gè)游戲,我們明白了“觀察是成功的.真諦”這個(gè)道理,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
我外婆有一位貓小姐,它的步態(tài)、活動(dòng)和吃相常常使我們發(fā)笑。
貓小姐的毛毛工茸茸的,就像穿了一件皮大衣。眼睛水汪汪的`,就像嵌著兩顆玻璃球。
貓小姐走起路來一扭一扭的,就像嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐一樣,從這頭走到另一頭,好像在炫耀自己。你別說,還真有幾分大小姐的姿態(tài)。
貓小姐的活動(dòng)那叫個(gè)好玩勁,連我看了也想?yún)⑴c。它和狗在進(jìn)行馬拉松賽跑,跑道也就是竹竿。比賽開始了,那狗瘋狂地跑著,可另一頭的貓小姐還在慢吞吞地走著,一點(diǎn)也不著急,反而顯得很輕松,像在跳著舞,還不時(shí)給狗拋媚眼,似乎喜歡上了狗?晒泛孟駥(duì)貓沒興趣,不理不睬的。
貓小姐的吃相很細(xì)膩。每當(dāng)外婆給它飯時(shí),它就拿起“叉子”和“刀”(也就是樹杈和小竹)吃起來。一邊吃還不時(shí)向伙伴打招呼,狗的飯碗已經(jīng)空空如也了,貓還在那品嘗美味呢!
這就是令人發(fā)笑的貓小姐,有趣不?
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚。爸爸對(duì)我說:“今天我們吃魚怎么樣寶貝?”我搖搖頭說:“我可不想吃菜市場(chǎng)里賣的魚,一點(diǎn)兒也不新鮮!”爸爸好像早就想到我會(huì)這樣說,神秘地笑了一下,故意拉長(zhǎng)了聲音說:“那你想不想……”,還沒等爸爸說完,我就猜到爸爸想干什么了。于是,我跑去把漁具拿了出來。
我跟爸爸一路歡聲笑語(yǔ)來到小河邊,仿佛看到路邊的花兒,鳥兒,蟲兒都仿佛露著笑臉歡迎我們的到來。我往河里一看,河里冒著許多小水泡,爸爸告訴我那是小魚吐出來的泡泡,我高興得尖叫了起來,趕緊和爸爸拿出漁具來組裝,沒多久我們就組裝好了,我們把魚鉤往河里一扔,爸爸讓我別出聲,我們都屏住呼吸等待魚兒上鉤!
等了一會(huì)兒,我看見魚線在晃動(dòng),想著怕是魚兒上鉤了,剛想拉魚線,爸爸失意我別動(dòng),等魚線猛地一沉,我們用力把魚線拉上岸,只見一條肥肥的大魚兒上鉤了。爸爸笑著說:“這條大魚夠咱們今天晚餐吃了!”我和爸爸帶著今天的.勞動(dòng)成果高高興興的回家了。
今天是個(gè)難忘的星期天,也是我最開心的一天,除了今天收獲了勞動(dòng)成果外還有爸爸真情的陪伴,我愛勞動(dòng)也愛爸爸!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
書香節(jié)是每個(gè)“小書蟲”最喜歡的節(jié)日了,一個(gè)個(gè)活動(dòng)使同學(xué)們可以暢游在書的海洋里,每年必不可少的,最喜歡的便是那一個(gè)個(gè)讀書講座啦,可這次的講座卻大大升級(jí)了。
首先就是形式,以往的講座都是開展一次或兩次而今年我們卻開展了一系列的講座,這使我們的講座更加自由,更加開放了,同時(shí)也使同學(xué)們更加積極地加入到書香節(jié)的活動(dòng)中了。
其次是演講者,從前我校大多會(huì)邀請(qǐng)大家都認(rèn)識(shí)的人物進(jìn)行演講,如任紅舉爺爺,童海清阿姨等等。而今年我們卻更多的邀請(qǐng)了大家的老師甚至是身邊的同學(xué),這讓講座更貼近我們的生活讓我們可以更加靈活地把這些只是運(yùn)用到我們的生活中去。
而最后就是面對(duì)的同學(xué)了,這次我們放棄了以往老師來進(jìn)行選擇聽講人的方案卻讓同學(xué)們自己選擇聽講座的主題并自己到講座地點(diǎn)進(jìn)行聽講,這使我們的同學(xué)們更加積極,更加自由與投入了。
讓我印象作深刻的就是由五(1)中隊(duì)的揚(yáng)流同學(xué)和李毅同學(xué)開展的.“小說我會(huì)讀”講座。他們用十分幽默生動(dòng)的語(yǔ)言給我們介紹了他們開展的說人聯(lián)盟,也讓我們知道了寫小說的幾大要素和必備條件,重啟了我寫小說的沖動(dòng)與信心。
你是不是也被這一個(gè)個(gè)的講座所吸引了呢?那什么時(shí)候再開展呢?
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
剛下車,一股農(nóng)村特有的泥土清香,夾雜著草木的'氣味,迎面撲來,使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步,四周全是一望無際的稻田,一陣微風(fēng)吹過,稻子隨風(fēng)搖擺,仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細(xì)觀看,只見有幾位農(nóng)民提著一個(gè)大水桶,一手拿著水桶,一手拿著大勺子正在往田里澆水,看到了這一情景,我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
到了爺爺家,只見爺爺正在給豬圈里的豬喂食,爺爺看見我們,忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著,仿佛在對(duì)我們表示歡迎。吃完了午飯,我和弟弟到后院的菜園里去玩,只見菜娃又大又胖,直直地立在土里,墻角還有兩個(gè)瓜架,一個(gè)是種南瓜,一個(gè)是種絲瓜,絲瓜架上還開了兩朵小花,漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹,上面結(jié)著許多黃澄澄的枇杷,看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個(gè)籃子,摘起枇杷來,籃子不一會(huì)就滿了。我先吃了一個(gè)枇杷,那味道一直甜到心里。
鄉(xiāng)下生活可真有趣,我愛鄉(xiāng)下生活!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天上午第四節(jié)課,發(fā)生了一件趣事。
張老師看大家上課無精打采,便讓翁灝洋給大家高歌一曲,翁灝洋死活不肯上去,后來,張老師用激將法來逼小翁:“你再不上來,下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了!”翁灝洋嘴里小聲嘀咕:“不帶的!”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺(tái)上半天沒說出一個(gè)字來,張老師說了一句:“你不會(huì)忘詞了吧?”這時(shí),全部哄然大笑,張老師又說:“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧!”我的笑容凝固在臉上,十分不情愿的走上臺(tái),翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的,做了一個(gè)比哭還難看的笑:“我不會(huì)唱這首歌,怎么辦?”由于在臺(tái)上很緊張,我竟然忘詞了,張老師說:“我也不為難你了,下去聽小翁唱吧!”
我像逃一樣的回到了座位-------,“從那遙遠(yuǎn)的'海邊,慢慢消失的你!敝怀艘痪洌捅粡埨蠋煷驍嗔,“不行不行!動(dòng)作呢?你的歌迷都在下面看呢!”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著,大家笑得前仰后合。這時(shí),張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來,我們大家立馬抱被坐正,開始上課了!
上課前先讓我們笑一笑,提提精神,然后再教我們知識(shí),這種方法真好!讓我們記得又快又牢,我喜歡這種上課的氛圍,張老師真厲害。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
今天下午,我們上了一節(jié)美術(shù)課。我們這次要染紙。每個(gè)人都帶來了用具,我們組是吳金祥帶顏料,王思琪帶餐巾紙,我則帶桶。老師給我們每人發(fā)了一張宣紙,讓我們根據(jù)ppt上的四種折法任選一種把宣紙折好后染色,而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水,又沾了些朱紅色,涂抹在紙上,見還沒有滲透紙,又加了不少水,均勻涂抹原處,就這樣,一次、二次、三次……直到完全滲透為止之后,我又分別用綠色、黃色來染色。
正當(dāng)我快要大功告成的`時(shí)候,夏老師突然說:“等等,忘告訴大家了。紙要等干了才能打開,不然就前功盡棄了。”聽到這里,我拍了拍我的胸:“幸虧我還沒有到那一步,要不然!惫怅幩萍赵氯缢。在快樂的氣氛中,不知不覺一節(jié)課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情愿地把作品交給組長(zhǎng),一步三回地看著我的作品還沉浸在我的藝術(shù)創(chuàng)作中,心里不斷埋怨:“要是再給我二十分鐘,我就可以看到這副畫的真面目了!
心里有點(diǎn)不暢,是有點(diǎn)缺憾,有點(diǎn)掃興,但更激發(fā)了我對(duì)染紙的興趣,我下次要抓緊時(shí)間,高頻率、高質(zhì)量地完成作品。我愛染紙畫!今晚有空就再做一副,彌補(bǔ)不足!
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