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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-03-25 13:46:14 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總八篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      場(chǎng)位于長(zhǎng)沙市中心,是一個(gè)大型的休閑廣場(chǎng).每次媽媽帶著我來(lái)到五一廣場(chǎng)時(shí),我都會(huì)馬上跑到石頭路上往前走.石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說(shuō)不出是什么形狀,小朋友都愛(ài)在上面玩耍.

      石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù),像是一個(gè)個(gè)迎賓小姐在歡迎我們的到來(lái).它那扇子似的葉子似乎永遠(yuǎn)是碧綠的.

      我們順著棕櫚樹(shù)往前走,走到了最南面.那里有許多花壇,有些花壇一層一層的'像一個(gè)生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個(gè)月亮.

      最美的還不是這些.晚上,棕櫚樹(shù)下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘.花壇上有白色的燈照著,像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭.廣場(chǎng)上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍(lán)的.燈光搖來(lái)?yè)u去相互交錯(cuò)著.

      音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低不斷起伏,音樂(lè)的音調(diào)高噴泉就噴得高,音調(diào)低噴泉就噴得低.有時(shí)音調(diào)非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個(gè)冷水澡了.五一廣場(chǎng)真是個(gè)又好看又好玩的地方.

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在陽(yáng)光明媚的早晨,小鴨正在公園散步,“哎呀”小鴨一不小心掉進(jìn)了坑里,它一邊大叫救命,一邊跳著想出去來(lái)。

      這時(shí),小猴.小熊和聽(tīng)見(jiàn)了“救命”的聲音連忙跑去看,原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了坑里。它們就一起想法子。

      大象一拍腦袋想到了一個(gè)主意,說(shuō)“我可以用我的鼻子把小鴨救上來(lái)呀!"說(shuō)完大象就把鼻子伸進(jìn)坑里,可大象的'鼻子還是太短了,怎么也夠不著小鴨。小猴靈機(jī)一動(dòng)也想到了一個(gè)辦法說(shuō)“我們可以用竹子之類(lèi)的把小鴨救上來(lái)呀!”小猴不知在哪里找到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。它們把竹竿放下去?墒侵窀吞饣▲喸趺匆沧ゲ蛔。突然,小熊眼睛一亮,想到了一個(gè)好法子,說(shuō)“我們可以把水倒進(jìn)坑里,讓小鴨浮上來(lái)呀!”說(shuō)著小熊提來(lái)一桶桶水往下倒,慢慢地,慢慢地小鴨浮上來(lái)了。

      小鴨被救上來(lái)后,連忙對(duì)小猴.大象和小熊說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們,要不然我還不知道該怎么辦呢!”說(shuō)完它們一起高興地走了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的小寸頭,一身橘紅色的外套,黑色的運(yùn)動(dòng)褲,看上去斯斯文文的,一看就是個(gè)好學(xué)生。但你可千萬(wàn)別被他的外表給欺騙了,他的性格可真是讓人琢磨不透。有時(shí)猶如張飛的鹵莽,有時(shí)又猶如唐太宗李世民的虛心好學(xué)。剛才還在打架呢,現(xiàn)在倒和人家在那里喝茶吃餅干呢,真是比閃電俠都快。他就是我的.同桌—董新峪

      早晨的空氣真是清新,令人心曠神怡,心情舒暢,好似所有的煩惱都消逝了一樣。來(lái)到班上,我便嗅到了一股不和諧的氣息,讓人瑟瑟發(fā)抖,果不其然,我剛一落座,就聽(tīng)到他正在抱怨:

      “哼,老師真是的,不就少寫(xiě)了幾步運(yùn)算過(guò)程嗎,有什么了不起的,哼!”

      呵,原來(lái)是作業(yè)少寫(xiě)幾步運(yùn)算過(guò)程,不過(guò)關(guān),我趕忙上去安慰到:“哎呀,別生氣了,老師這樣不也是為了你好,要是考試時(shí)因?yàn)檫@個(gè)扣了分,那多不值得呀!”

      “為我好,我看是他跟我過(guò)不去!”說(shuō)完就氣憤的將作業(yè)本扔在地上,甩頭而去。哎,這人啊!

      沒(méi)過(guò)一小活,小董便回來(lái)了,然而,臉上早已沒(méi)有了剛才的怒氣,只見(jiàn)他安安靜靜的坐著,仔仔細(xì)細(xì)的訂正起了作業(yè),還不時(shí)將不會(huì)的難題請(qǐng)教前面的學(xué)霸,看上去真是個(gè)好學(xué)生。

      哎,人生苦短啊,我這是得罪了誰(shuí)呀,竟的得了個(gè)這么個(gè)同桌,真是不幸中的不幸!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)許多事,大多都已淡忘,惟有那件事深深地印在我的心頭。

      上學(xué)期,第五單元試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)跳入我的眼簾!79分?”我連忙揉眼睛,定神一看,沒(méi)錯(cuò),是79分。頓時(shí)眼淚就像斷了線的珠子滾落了下來(lái)!79呀79,從小到大,我可從來(lái)沒(méi)有考過(guò)我么差,這可怎么向爸爸媽媽交待?”我仿佛看到爸爸嚴(yán)厲逼人的'目光,媽媽傷心失望的神情。我越想越傷心,淚水滴在了試卷上,那鮮紅的“1”被打濕了。忽然,我眼睛一亮,驚喜地看見(jiàn)老師在這題上打了一個(gè)大勾,而邊上卻減了一分,如果少減了這一分,我就有80分了,那也總算達(dá)優(yōu)了。頓時(shí),我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。

      我拿著試卷心驚膽顫地來(lái)到講臺(tái)前。“老師,你把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了!蹦锹曇糨p得像蚊子叫。“哦,是嗎?”余老師馬上接過(guò)試卷,從頭到尾,看了起來(lái),我的心“怦怦”直跳。只見(jiàn)余老師眉頭一皺,我心一涼:“完了!”果然余老師指著寫(xiě)段意那一處問(wèn):“畢徐 ,這兒是怎么回事?”“是……是我剛才翻試卷時(shí)不小心撕破了,我……我把它粘上去!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),頭始終不敢抬起來(lái)。但是,我能感覺(jué)到老師嚴(yán)厲的目光。好久,耳邊傳來(lái)一聲:“你跟我出來(lái)一下。”我拖著沉重的步伐走出教室。余老師似乎沒(méi)有剛才那么嚴(yán)厲了,她摸我的頭說(shuō):“畢徐,你為什么要這樣做?”我低下頭,不爭(zhēng)氣的眼淚又“嘩嘩”流下來(lái)!笆桥聥寢屃R你吧?”老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō):“差一分事小,但是說(shuō)謊騙人卻不是件小事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要啊!”我抬起頭,正遇上老師鼓勵(lì)的目光,從這目光里,我懂到了許多、許多……

      這件事雖然過(guò)去很久了,但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

      浙江龍游縣西門(mén)小學(xué)畢徐

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      一天早上,我像往常一樣徒步去上學(xué)。走著走著,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,仿佛有人在后面跟蹤我,可回頭一看又沒(méi)有人。于是我原本高興的心情,發(fā)生了180度旋轉(zhuǎn)變成了緊張。我心想:這可怎么辦!如果是壞人的話,這路上又沒(méi)什么人;如果有路人就好了,那大可不必緊張。但是,如果我運(yùn)氣不好,遇上壞人呢?我還這么小,我可不想死!

      心慌意亂走了一會(huì)兒,我想:不如打個(gè)出租車(chē)吧。既不要走路,有接觸了危險(xiǎn)警報(bào),攔下一輛出租車(chē),匆匆爬上去。一位慈祥的伯伯微笑著問(wèn)道:“小朋友,你去哪里呀?”“東方紅學(xué)校!焙绵,出發(fā)咯!”車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他去的方向根本不是去學(xué)校的路,我說(shuō):“伯伯,你走錯(cuò)了吧!那邊才是去學(xué)校的路!薄安豢赡艿.事,這條路我走了多年了。不會(huì)錯(cuò)的!”他肯定地說(shuō),頓時(shí)我的心突突的猛跳起來(lái):完了完了,死定了,蒼天啊,大地啊,我怎么這么倒霉。≌O,與其在車(chē)子上被人綁架,還不如跳車(chē)呢!

      123,跳!,我竟然毫發(fā)未傷,不管三七二十一地往前跑,他追我跑,一直跑了幾十分鐘,跑到后面,才發(fā)現(xiàn)這是一條死巷子,完了完了,眼看他就要過(guò)來(lái)了。

      我閉上眼睛,以為下一秒就是我在這世界上的最后一秒了!可就在這時(shí),鬧鐘響了,原來(lái)是在做夢(mèng)。≌媸翘擉@一場(chǎng)!一場(chǎng)夢(mèng)把我嚇得個(gè)半死,真可怕,希望下一次不會(huì)再做同樣可怕的夢(mèng)了!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      哇!來(lái)的都是學(xué)習(xí)厲害的一些同學(xué)哦!

      有:

      嗚嗚噠!好像我沒(méi)蝦米競(jìng)爭(zhēng)力……

      尖子生考試第一章:語(yǔ)文

      在我們四年級(jí)里,語(yǔ)文厲害的可不多,F(xiàn)在監(jiān)考老師說(shuō)考語(yǔ)文,其他尖子生的心情就忐忑不安了,當(dāng)然,不包括我。嗯嗯!題目還是蠻簡(jiǎn)單的!我立刻拿起筆,把自己的`答案寫(xiě)下來(lái)。呀,這一題,好像比較難哦。題目是:寫(xiě)一句贊美春天的詩(shī)句。我一看,就立刻想到了:黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。這句應(yīng)該可以吧?但,如果錯(cuò)了怎么辦?還有沒(méi)有更好的呢?這個(gè)吧:春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。應(yīng)該可以吧?但是意思好像不行……怎么辦啊?唉!不寫(xiě)了。

      尖子生考試第二章:英語(yǔ)

      英語(yǔ)可以說(shuō)是我的弱項(xiàng)了,。≡趺搭}目這么難!嗯……只好硬著頭皮寫(xiě)下自己完全不確定的答案了……嗚嗚~(>_<)~這真是叫我痛不欲生啊!

      尖子生考試第三章:數(shù)學(xué)

      嗯,題目還可以吧!我看后,“刷刷刷”幾下就寫(xiě)了答案,可我不確定呀!那也沒(méi)辦法了,只能冥思苦想了……

      尾聲:公布成績(jī)

      這次因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)把答案寫(xiě)了,而差一點(diǎn)被老師訓(xùn)“死”。

      老師:“你呀你,干嘛就不寫(xiě)呢?寫(xiě)了就有可能是對(duì)的!但是你不寫(xiě),那就一定沒(méi)分了!真是的!怎么一點(diǎn)也不靈活呢!明明挺容易的!真是!”

      我:“……”

      語(yǔ)文尖子生考試分?jǐn)?shù):83,語(yǔ)文是全年級(jí)第二名,第一名的分?jǐn)?shù)是:83.5!真是讓人哭!就差了0.5分,真是不應(yīng)該。早知道就把那個(gè)答案寫(xiě)了,如果寫(xiě)了,說(shuō)不定就是全年級(jí)第一呢!嗚嗚~(>_<)~

      至于數(shù)學(xué)和英語(yǔ),我更是要哭。數(shù)學(xué)好差,差一點(diǎn)就全班最后了,幸虧刁瀅瀅幫我墊底了,呵呵!額,是不是不應(yīng)該笑?嗯,不應(yīng)該!還是不笑了!那……難道還要我哭啊?英語(yǔ)嘞,更差。真的是全班最差了……唉!考試,一聲嘆息!不過(guò)想必葉嘉鑫應(yīng)該能考好吧?祝福他嘍!

      告訴你們,今天我生日!麥格快申。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      有人喜愛(ài)讓人垂涎欲滴的漢堡,有人喜愛(ài)酸甜可口的冰糖葫蘆,還有人喜歡那風(fēng)味獨(dú)特的燒餅,而我,卻偏偏喜愛(ài)那香甜美味的米花糖。

      米花糖有許多種樣子,有圓柱形,有長(zhǎng)方形,有三角形。它的顏色也很豐富,白色的小米上過(guò)上了一層麥芽糖,使表面成了淡淡的鵝黃色。它還有一些紅色的“內(nèi)臟”,那就是花生。方形的米花糖摸上去黏黏的,在陽(yáng)光的映襯下,米花糖一閃一閃的,仿佛一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。

      米花糖不僅外形好看,味道也是超棒的。米香與花生的'香味交織在一起,真讓人“口水流下三千尺”啊。咬一口脆,嚼一口甜,咽下去后口齒留香,回味無(wú)窮,讓人咬了一口就還想咬第二口。記得第一次買(mǎi)米花糖是因?yàn)榭磶煾档淖龇ê塥?dú)特。只見(jiàn)師傅先把麥芽糖,花生和色拉油倒入鍋內(nèi)熬,待湯水沸騰,花生飄香時(shí),盛一盆炒好的米往鍋里一倒,然后左右開(kāi)工,不斷的翻轉(zhuǎn)米。無(wú)數(shù)顆米不停的跳躍,在空中翻滾轉(zhuǎn)圈。待米炒成鵝黃色,再往模子里一倒,用力按平,分成四份,拿開(kāi)模子,待米花糖變硬,就把它切成小片,一個(gè)美味的米花糖就誕生了。

      米花糖距今已有300多年的歷史了,它可以對(duì)頭暈耳鳴,高血壓和高血脂有緩解的作用,是個(gè)老少皆宜的小食品。怎么樣,心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快去品嘗一下吧。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      又是十月,又是薄涼如水的秋天,又是一年桂花飄香。

      我的家在富春江畔,這里山清水秀。處處都是詩(shī)般的靜謐。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天。一抹抹金色從天而降,悄悄裝扮著大地,果子的豐收,秋葉的`飛舞,而最動(dòng)人的還是滿城的桂花香。行走在風(fēng)中,小城的空氣中彌漫著甜甜的桂花香。這里有一條路,專(zhuān)為桂花命名,就是桂花路了!路兩旁都是桂花樹(shù),金秋十月,桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金色的小花,一簇簇?fù)碓谝黄,軟綿綿的花瓣,有似含苞待放的,有似咧嘴大笑,有似嬌羞的小姑娘,悄悄地躲在綠葉后面,幽幽地散發(fā)著清香?茨枪鸹ǎ~如綠云,花如金屑。

      “桂子花開(kāi),十里飄香!泵看巫哌^(guò)桂花樹(shù)下,都會(huì)忍不住深吸幾下,那股香甜令人心曠神怡。一陣秋風(fēng)拂過(guò),小如斑點(diǎn)的桂花像細(xì)雨一般,陸續(xù)飄落,它們?nèi)绱嗣煨,如此美妙!金黃的小花掉滿一地,看著這一地桂花雨,一定會(huì)忍不住俯下身去,輕輕撿起一些,小心翼翼地放在手心中,想要保護(hù)這些樸實(shí)中帶著一點(diǎn)兒晶瑩的花朵。桂花的身影隨處可見(jiàn):街道旁,小區(qū)里,公園和學(xué)校,整個(gè)小城都會(huì)彌漫著淡淡的、甜甜的香味,就如同打開(kāi)了一個(gè)巨大的香水瓶。每天清晨,我背著書(shū)包一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),一陣陣芳香就撲鼻而來(lái),沁人心脾,怎么聞也聞不夠。

      我喜歡約上三五個(gè)小伙伴,站在桂花樹(shù)下,嬉戲玩耍,時(shí)而手拉手轉(zhuǎn)起了圈圈兒,任憑風(fēng)兒吹落的桂花洋洋灑灑地飄落在我們的臉上,手上,地上;時(shí)而一起在地上撿桂花;時(shí)而說(shuō)說(shuō)桂花的故事……我們爽朗的笑聲在這一絲絲、一縷縷的香氣中飄向云霄。一些老人每到這個(gè)時(shí)間,就走到桂花樹(shù)下,彎下腰,把桂花撿起來(lái),放在袋子中,差不多了就回家曬干,干桂花可以泡茶、入藥,還是各種食品點(diǎn)心的香味料。每當(dāng)桂花飄香時(shí),我就會(huì)想起外婆的桂花糖年糕,垂涎于它的甜潤(rùn),糯軟,清香。

      十月,江南小城,又是一年桂花香,我深深地呼吸著,陶醉著,簇簇的桂花影落在我身上,恍如,我就是一株株桂花……

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