【必備】四年級寫景作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級寫景作文8篇，歡迎大家分享。
四年級寫景作文 篇1
秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧！
走進校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現(xiàn)代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓里學習，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！
早春，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍墻邊的小樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的`快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操、練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……
上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！
四年級寫景作文 篇2
我愛我的校園，在這里，我度過了許多歡樂的日子。校園里有一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇……
當下課鈴響起，就會有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上，貫穿整個花園。小徑的兩旁長滿了小草，那碧綠的顏色，仿佛是一陣翠綠的風，撲面而來，清新的'空氣中夾雜了泥土的芳香。
再往里看，野花被夾在綠草之間，有些已經(jīng)開花，散發(fā)出一陣陣花香，把周圍的小草染香了，有些還未開花，只是羞澀地打著花骨朵兒，顯得特別嬌弱。
在冬天脫落樹葉的大樹在春天也變了樣，光禿禿的枝丫長出了嬌嫩的樹苗，又給大樹增添了生機，偶爾有陣春風吹過、草兒、花兒、葉苗，都像是活了過來似的，草兒點頭向你說聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動它那嬌小的身體，令花園又多了一份生機……
春天，平凡的校園被姹紫嫣紅的花朵所點燃，連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無的花香。花叢一簇一簇，星星點點，又環(huán)環(huán)相扣，似一條五彩繽紛的長龍！令人眼花繚亂。
這時候，太陽才剛下山，天邊留著一條燦爛的晚霞，霞光映照著校園的一草一木，好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣，真美！
那美麗的花園，使人感到像是在仙境里一樣。夕陽的余暉中，有許多閑來無事的同學去花園里散步，她們也許也是對這里曼妙的風景流連忘返吧！
四年級寫景作文 篇3
鄉(xiāng)下的生活是純天然的，恬靜而美好。相比城市生活的忙碌和喧囂，鄉(xiāng)下的生活輕松愜意多了。我曾經(jīng)去過鄉(xiāng)下的奶奶家，那兒的景物深深地迷住了我，讓人流連而忘返。
鄉(xiāng)下大多會有一片澄凈的湖面或池塘，沒有轟轟作響的`洗衣機的鄉(xiāng)下人，會把家里的衣物拿到水邊捶洗，清澈的湖水滌蕩走污垢，留下“啪啪”的搗衣聲，清脆而悠長。
在湖畔塘邊，便是多姿多彩的原野。每次花開，當然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它們在田間地頭翩翩起舞，釀造美好生活，也引來了農(nóng)家的孩子追蜂逐蝶，沿路灑下一片歡聲笑語。
沿著田間小路前行，會看到溝渠縱橫，作物茂盛，花紅葉綠，遙望無際。田野提供了天然的游戲場地，孩子們怎能不接受呢？他們玩起了“躲貓貓”，吹起了歡快柔美的麥哨，銀鈴般的笑聲引來更多的鳥語蟲鳴，奏起了一首和諧動人的田園交響曲。
鄉(xiāng)下人家還擁有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就會覺得世界是那樣的美好怡人，心靈也會清凈無爭，回歸純真。
鄉(xiāng)下人家是最純天然的，他們過著與大自然為伴的愉快生活，心懷自然，美景自來。
四年級寫景作文 篇4
秋天到了，秋天，最美麗的景色當然就是秋天公園了，所以，就會有許許多多的人們來參觀這美麗的秋天公園。
快看那橋上，一對親密的夫婦正在過他們的結婚紀念日呢，他們從橋上看那些美麗的楓樹，一層層楓葉掩蓋住了道路，紅色的楓葉，從遠處看，就像找了火一樣鮮紅，從近處看，就像鋪了一張火紅的地毯。金黃色的楓葉，從遠處看，就像一大片陽光的光輝灑在了道路上，從近處看，就像一堆金子堆積在了道路上。楓樹那里，有的楓樹就像找了火一樣，有的楓樹就像是一顆顆搖錢樹，樹上長滿了金子，把樹搖一搖，樹上就會掉下許多金子來。他們還看著天上飛翔的鳥兒，他們是多么渴望在天上自由地飛翔啊。
看看那邊，涼亭里有許許多多的'老人在里面，有的老人在比賽下圍棋，有的品著茶，觀賞著這美麗的景象，還有的在聊天，互相聊聊最近有什么有趣的事情發(fā)生。瞧，那邊有一個老師在帶著同學們來秋天公園里玩耍，有的同學跟老師租了一條小船，在湖面上劃著，坐在船上看著這些美麗的小魚兒在水底下游泳。有的在假山上玩耍，那些同學很靈活，他們在假山上爬上爬下的，一會兒，就從假山的下面爬上來了，還有一些同學在寫生，他們非常想把這秋天的美麗的景色給畫下來，然后拿去參加比賽，獲得一個一等獎回來。還有一些小女生八花叢里的花兒摘下來，戴在了頭上。
啊！我喜歡秋天，我更是喜歡秋天里秋天公園中美麗的景色。
四年級寫景作文 篇5
今天，向大家介紹一個可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。每逢星期一，操場上就會興奮中透出肅穆，學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗，這寫有文明班級的.錦旗，不僅給同學們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。每到下課時，操場就是同學們的樂園，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的�？鞓返臅r光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，如果有足夠的時間，這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。
一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上，為同學們遮風擋雨，在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂和愛護，不過有時也會偶而調(diào)皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。
當然，操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時的快樂，浪費了大量潔凈的水源，當有同學勸阻的時候，這些沉浸在游戲中的同學說：“關你什么事，水又不是你的，管不著吧？！。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。 ”
這就是我們校園的一角——操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機會，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一
四年級寫景作文 篇6
大地蘇醒的消息，早讓春風傳遍了漫山遍野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的染料，小溪開始鳴唱，花香鳥語彌漫了整個世界。遠山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白玉一般；天上一群排著“人”字形的大雁，朝著北方緩緩地飛去……
春天是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)，小路上，春的使者矯健地走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的.春裙。瞧啊，小草偷偷地萌芽破土，柳樹漸漸地抖開絲絮，白楊大方地舒展新葉，杏花也開出了潔白和粉紅的大花團。
春天的顏色也是五彩繽紛，太陽紅彤彤的、天空湛藍湛藍的，樹梢嫩綠嫩綠的，迎春花黃燦燦的……難怪人們都愛贊美春天，畫家愛描繪春天��！因為春天是一切美的融合，一切色彩的總匯。
我喜歡所有開在春天的花，不管是哪一種。我喜歡潔白的梨花，粉紅的茶花，玫瑰色的海棠花，冷傲的杜鵑花。我也喜歡一些不知名的小花，有紅色，黃色，藍色，更多是白色，我認為它們雖然默默無聞，但是一樣美麗。
春雨，則是大自然的旋律，每當春風一吹，春雨如期而至，細細春雨飄落在花園草坪里，掛在小區(qū)樹枝上，也沉積在校園的教室的陽臺上。春雨綿綿，春雨貴如油，我閉上眼，仰起臉，張開肩膀，細細感受密密麻麻的雨滴，就好像睡夢中媽媽用手輕輕撫摸過我的臉頰。
雨后的早晨，空氣格外清新，路旁的花草樹木上都裹滿雨露，顯得綠油油的，更有生機；入夜了，熱鬧一天的街市漸漸安靜下來，掃水車唱著歡快的音樂漸漸遠去，留下一條水淋淋，閃耀著五顏六色街燈的馬路，伸向遠方。
雖然今年春季還是和往年一樣美麗，但是今年倒春寒卻是如此冰凍寒峭，以至于大家都翻出冬天的棉襖重新穿上，我想是不是因為日本核輻射惹怒了大地，在隱約警告人們。
春天在哪里？春天在高山，春天在草原，春天在森林，春天在小區(qū)，春天在花叢中......其實春天就在我們大家的心里。
四年級寫景作文 篇7
我們的校園一年四季都是美的，然而我最喜歡校園的秋天。
一走進龍鳳區(qū)一小的校門，映入眼簾的就是一個個大花壇，里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇，美得就像一幅活的畫。
走近了看，各種小花紛紛綻開笑臉：瞧，門口這紅色一串串的是串紅，金黃的是步登高；看，喇叭花也開了：粉的、紫的，各個嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花，有怒放著的，還有含苞待放的，各個小巧玲瓏。野菊花白的.如雪，粉的像霞，黃的似金。我愛野菊花是因為它們不怕冷，越到秋季，它們開得越艷。
金秋時節(jié)，我們最喜歡的大麗花開了�？矗淮蠖�、一大朵深紅的花朵爭先恐后地開滿枝頭，這團團大花像紅紅的火焰，像燦爛的錦緞，像孩子們的笑臉。遠處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花，嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時候，我和小伙伴經(jīng)常來這里觀賞，聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞，忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫，婀娜多姿的垂柳、爭奇斗艷的花朵五彩斑斕，美不勝收。
有哪一個校園能比得上我們的校園呢？我愛校園的小伙伴們，更愛這迷人的校園秋色！
四年級寫景作文 篇8
羊年的鐘聲敲響了，我按捺不住心中的激動心情，從沙發(fā)上蹦了起來，這不僅因為過年的興奮，更因為六小時后，我們?nèi)揖鸵ヒ伺d竹海游玩啦。
進入竹海景區(qū)，一大片綠色映入了我的眼簾，近看是一棵棵的竹子，遠望就是一片綠色的海洋。群竹起伏是竹海的波浪。竹海，竹海，竹子的海洋。真是名副其實呀！竹子的綠難以形容：深的，淺的，明的，暗的，恐怕只有畫家才能畫下這么多的綠顏色來呢。
往有水的地方走，兩岸的竹子比門口的竹子更為高大，更為挺拔，更為楚楚動人。竹子同臘梅一起裝點著這自然，別有一番風味。早晨的輕柔陽光如同媽媽的'手悄悄撫摸著竹林，晨曦透過竹葉的縫隙，在地上映出無數(shù)柔和的光點。一陣微風襲來，竹葉搖曳，沙沙作響，地上的光點如同竹林中的調(diào)皮的精靈，在林中穿梭，時隱時現(xiàn)，時而隨風起舞，時而相互嬉戲，時而親吻你的臉頰。
終于爬到了宜興竹海的最高峰，一眼望去，心曠神怡。山一直倔強地向天際延伸，在天與地交匯處化作一條紫色的絲帶，給新年帶來了祝福。近看竹林中夾雜著朵朵梅花，給靜穆的竹林抹上一絲亮色，仿佛竹子開花了，但又讓人感覺到大自然的和諧。山野陣陣微風吹來，竹林婆娑涌動，此起彼伏，仿佛我們在海底看到那一簇簇美麗可愛的珊瑚和水母。久居喧囂城市的人們，遠離城市，遠離嘈雜，在這里得到一片大自然恩賜的清靜。
天色漸漸暗下來了，我們乘坐索道下山了，帶著片刻的寧靜又回到生活的城市中。
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