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【精品】四年級想象作文300字集錦8篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級想象作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文300字 篇1
每個人都想擁有一輛屬于自己的汽車，我也不例外。我想象自己將來的車是這樣的：
晴天它可以用太陽作為能源，我要是覺得坐在車里很熱，我就對著汽車說一聲：“涼快！”車里立即變得涼爽起來。雨天它可以把晴天存儲的能源拿出來用。冬天你坐在車里冷的'時候，我只要對著汽車說一聲：“暖和！”車里立即變得溫暖如春。我的這輛車不僅是聲控的，它不需要動手操作，只要我對著它說出自己的想法，它就能幫我去完成，它還是節(jié)能環(huán)保型的，它不會排放出對人體有害的尾氣。不僅如此，它的外殼還是美國進口的，無論你怎么砸它、踢它，它都完好無損。
我的這輛車有一對像飛機翼一樣的翅膀，只要堵車時，它便可以從地面上迅速起飛，不需要再把太多的時間浪費在堵車上了。我要是想去大海旅行的話，我只要對它說：“潛水！”它便立刻潛入水中。這時它的外殼就變成了透明的，我就可以一邊悠閑地吃著零食，一邊盡情地觀賞海底奇異的世界。
這是一輛水陸空三用車，當我空閑時我盡可以讓它載著我去游覽祖國美麗的山山水水。這是一輛無所不能的車，是旅行的最佳旅伴。從今天起，我一定要認真學習，讓這輛想象中的車成為現(xiàn)實。
四年級想象作文300字 篇2
在天空中，有一朵云。它熱愛自由，為自己開展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來飄去，鳥兒與它打招呼，風娃娃與它玩耍。那天，小云飄過了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進了一片湖。湖中的.魚兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚兒們游到了湖的邊緣，靜靜的觀賞著雨林中的每一處好風景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個招呼，說想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂乎�？墒牵瑹釒У臍鉁刈屝≡普舭l(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
四年級想象作文300字 篇3
最近，冬天正在為一件事情煩惱，已經(jīng)進入了隆冬，可雪花姐姐卻不知為什么，硬是不肯從家里出來。要知道，沒有雪花的'冬天是個遺憾冬天。思來想去，冬天決定找冰雹妹妹幫忙。
第二天一早，冰雹妹妹就來到雪花姐姐家�！拔覀儊硗孀矫圆匕�，你捉，我藏，不準棄權(quán)�！北⒚妹檬紫忍岢鲆�。雪花姐姐想也沒想就答應(yīng)了，隨后便閉上眼睛開始數(shù)數(shù)。
“……99、100。”當雪花姐姐睜開眼睛時，卻沒見到冰雹妹妹，只看見了一張紙上寫著：“大自然是我藏身的地方，來找我吧�！边@讓雪花姐姐懊悔得要命，可她沒有辦法，只好出動找冰雹妹妹。
雪花姐姐首先來到哈爾濱，因這那是冰雹妹妹最愛去玩的地方。在那兒，雪花姐姐把白山黑水搜了個遍，卻只找到冰雹妹妹的一張紙條，上面寫著：“來西伯利亞大平原找我吧，我在那兒等著你。”西伯利亞和哈爾濱隔著千山萬水，但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹，就馬不停蹄在往那兒趕，豈料到了那兒，也只找到了一張的紙條，上面赫然寫著：“來到南極找我吧！”雪花姐姐只得又飛向南極……
就這樣，雪花姐姐在世界各地飄了整個冬天，卻還是沒能找到冰雹妹妹，直到第二年春天，才不得不回到家里。
四年級想象作文300字 篇4
未來地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個，有四個正方形里面有8個小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國，人他們說的外語我們都可以聽得懂。
手表的`中心有一個小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個保護罩可以保護自己的主人，還有一個隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因為它的能源是白天的光，停電的就可以用了。
還有一個圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來保護自己。
多么好的手表�。�
四年級想象作文300字 篇5
天空總是湛藍的，云的白凈給予了藍天美的襯托。每當仰望著美麗的藍天時，我總是渴望有一雙翅膀，渴望自己能悠悠地飛向那夢想的藍天，渴望飛得更高更遙遠，去探索廣闊的世界。
我想有一雙翅膀，我要用這雙翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以環(huán)游世界，在同一片藍天下有著異樣的`風光。有了翅膀，當我在藍天飛翔時，看見別人有困難，我一定會把別人從困境中挽救出來，為世界創(chuàng)造多一份和諧安寧。我會帶上翅膀，提上糧食和水，飛向那遙遠的災(zāi)區(qū)，送給正在受難的災(zāi)區(qū)人們。帶上書籍，送給山區(qū)窮苦的小朋友們，讓他們也能在同一片藍天下與我們手拉著手，心連著心愉快地學習生活，我要使他們的心裝滿幸福和快樂，讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀，也許我還能飛向更多的地方，完成更多蘊藏著的心愿，讓世界更美好。
如果我有一雙翅膀，許多的愿望將不再遙遠。輕輕把那天使般的翅膀敞開，整個世界都在微笑，我還要把它送給有著同樣心愿的朋友呢!
四年級想象作文300字 篇6
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設(shè)計利用了空間伸縮術(shù)。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關(guān)在地上呢！地上有許許多多的開關(guān)，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關(guān)，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的.設(shè)備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個學生都能安全地到達教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設(shè)施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
四年級想象作文300字 篇7
人類都生活在地球上，可是科技越來越發(fā)達，對我的傷害卻越來越多。以前，我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲，小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲，森林里小動物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在，由于人類的破壞，這些景色都變少了。
先看看森林吧，一棵棵大樹變成了一個個樹樁，人類這是把自己逼上絕路啊!樹木可以制造氧氣阻擋噪音，如果沒有了樹木，人類會無法生存，還有很多動物也會受到傷害。
再看看小河，人類把各種各樣的污水都排進了小河里，垃圾也都扔進了小河，小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了，更不能當作飲用水了。河里的小魚小蝦慢慢死去，再也無法生存。
還有天空，原本湛藍湛藍的天空，現(xiàn)在變得灰蒙蒙的，人類各種工廠的煙霧和汽車排出的尾氣都彌漫在空中，空氣變得越來越臟了。
親愛的人類，你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的`后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍的天空、茂密的森林……希望你們要保護環(huán)境，讓我變得更加美麗!
四年級想象作文300字 篇8
我是一只可愛的泥鰍，每天在荷塘里無憂無慮的游來游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。
等我醒來，我已經(jīng)被成章作文班的'葉老師帶進了一個熱鬧的地方，我的周圍全都是小朋友，我有些害怕，但看到周圍那么多的同伴我有安下心來。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來，正當我們不知所措時，我又聽到他們說要進行捉泥鰍比賽，“��！不會吧，他們要來捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點氣憤，我和你們無冤無仇，你們?yōu)槭裁匆獊碚勰ノ�。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過了一會兒，他們比賽開始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住，正當我左逃右躲時，又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動“襲擊”，由于沒有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說：“求你放過我好嗎？求你們了�！笨伤麄冞�是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們，要好好愛護我們。
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