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    四年級(jí)寫景作文300字

    時(shí)間:2023-03-12 16:49:00 四年級(jí) 我要投稿
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      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)寫景作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)寫景作文300字集錦6篇

    四年級(jí)寫景作文300字 篇1

      春天你在哪里?我四處尋找。我來到河邊,魚群告訴我:“春天剛剛走過”,我來到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過我”,我來到柳樹下,柳書悄悄地對我說:“春天給我披上綠裝。” 春天,你在那里?

      !我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。

      春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們在河里跳上跳下,竄來竄去,像一些活潑可愛的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。

      我走過幾步,只聽到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩說的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的'這種精神非常寶貴。

      春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開的花朵,使花朵更鮮艷,樹哥哥們發(fā)出新芽長出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。

      春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹開花,讓柳樹發(fā)芽。那就是你——春天。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇2

      星期六,我早早的起了床,洗漱后,我來到了田野上,發(fā)現(xiàn)外面下起了綿綿的春雨。

      春雨姑娘你真溫柔,你不像夏天的暴雨,也不像憂愁的.秋雨,更不像寒冰一樣的冬雨!跋掠炅耍 薄跋掠炅!”人們高興地歡呼起來。

      小雨滴落在了柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝,春雨滋潤著柳樹,柳樹逐漸變得粗壯了。雨滴落在那花蕊上,花兒立刻展出了它那最美麗的姿態(tài),讓人心曠神怡。雨滴落在那松軟的泥土上,泥土喝飽了水,長出了茂盛而輕盈的青草,一片片的像綠色的海洋。此刻,我被這春雨所陶醉,我仿佛來到了仙境,那里很美麗,也很神奇。

      仰起頭,你會(huì)看到疲憊的春雨停在電線桿上,一滴,兩滴,三滴……接二連三的停在上面,春雨是透明的,很光滑,像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,一定讓人流連忘返。春雨給春天的景色增添了許多生機(jī),我希望春意盎然的春天變得更美麗。

      我想對春雨說:“可憐的春雨,如果有人看到了,一定會(huì)用照相機(jī)把你拍下來,可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美,讓綿綿細(xì)雨落在大地上,使大地復(fù)蘇了,于是大地上到處都鳥語花香,春天因你而更美麗。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇3

      秋天,是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

      走在林蔭道上,一棵棵銀杏樹的葉子變黃了,像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧,那邊的楓樹也變紅了,楓葉紅燦燦的,一眼望去一棵棵楓樹就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹來,紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來,就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢!

      來到田野里,遠(yuǎn)看,一片金燦燦的稻子被秋風(fēng)梳得整整齊齊,像一片金色的海洋。近看,一顆顆飽滿的稻粒把稻子都?jí)簭澚搜,像是在給秋風(fēng)鞠躬呢!“轟隆隆”,這是什么聲音?原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來了。隆隆的.機(jī)器聲,就像是收割機(jī)在唱著歡樂的豐收之歌。

      果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果,一棵棵蘋果樹上長滿了一個(gè)個(gè)蘋果,沉甸甸的,把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅,紅得像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘?,那邊的橘子收獲了,果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子,嘴巴像8月的石榴,合不上了。

      啊,秋天真是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)呀!

    四年級(jí)寫景作文300字 篇4

      秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。

      走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

      來到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

      來到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的'地毯。哦,秋天是橙色的。

      街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動(dòng)著高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

      哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。

    四年級(jí)寫景作文300字 篇5

      你去過凈月潭嗎?沒去過也沒關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!

      在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶一起去了美麗的凈月潭...... 正好是下午,湖水滿盈盈的,在這夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的.湖水是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹......

      湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

      湖水在綠草叢里微微低語,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......

    四年級(jí)寫景作文300字 篇6

      榮譽(yù),誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽(yù)竟會(huì)降臨到別人頭上?

      我們每個(gè)“六一”都要選三好學(xué)生和單項(xiàng)獎(jiǎng)。記得在我上三年級(jí)時(shí),那個(gè)“六一”照例要選三好學(xué)生以及單項(xiàng)獎(jiǎng)。那時(shí),班上有一個(gè)名叫楊帆的女同學(xué)。我第三次被選為三好學(xué)生。楊帆被選為文明小標(biāo)兵(文明獎(jiǎng))。

      六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎(jiǎng)了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動(dòng)地接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑下講臺(tái)。咦?我怎么只有一張獎(jiǎng)狀?我除了得到三好學(xué)生的'稱號(hào)外,還得了語文競賽一等獎(jiǎng)呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎(jiǎng)?三好學(xué)生的獎(jiǎng)品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,跑上臺(tái),問高老師。這時(shí),我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎(jiǎng)狀。果不其然,獎(jiǎng)狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

      后來,楊帆說出了事情的經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎(jiǎng)狀上的名字!

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