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    四年級(jí)成長作文300字

    時(shí)間:2023-03-10 18:36:18 四年級(jí) 我要投稿
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      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

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    四年級(jí)成長作文300字 篇1

      每個(gè)人都想知道怎樣成長是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時(shí)候不是想著學(xué)習(xí),而是想著搞個(gè)惡作劇,他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對(duì)他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險(xiǎn)的河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時(shí)候多調(diào)皮,常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情,都被他寫了下來,到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。

      常伯伯說發(fā)生在我們身邊的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達(dá)出來,絕對(duì)是一篇好文章。

      我非常崇拜常伯伯,調(diào)皮里面找到靈感,把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致,我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

    四年級(jí)成長作文300字 篇2

      一個(gè)可愛的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

      “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時(shí)地揪老爸的'耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤叄覞M足的笑了笑!八笔侵赣字蓡?是的。

      “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍ィR上去!苯舆^垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長大了,雖然媽媽對(duì)我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動(dòng)……雖然……

      花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!

    四年級(jí)成長作文300字 篇3

      在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發(fā)在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng),絲絲溫暖的氣息直飄入心里。

      清澈的水在微動(dòng)著,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子里的我虛無縹緲,上唇輕輕觸著熱水,感覺它由熱到?jīng),感覺它在唇中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

      成長就如這杯熱水蒸騰,霧里看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

      成長是由熱到冷的`日子,兒時(shí)盼望成長,成長籠著一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等著盼著品嘗每一個(gè)日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味著衰老,一日復(fù)一日地渴盼留住時(shí)間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態(tài)的成長。

      成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí),成長不可拒絕!

      水與外界接觸,傳遞熱量,然后降溫,成長中的心也在與外界社會(huì)接觸中堅(jiān)硬,這就是成長的無奈。

      成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味著平凡,獨(dú)有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

    四年級(jí)成長作文300字 篇4

      每個(gè)人都有自己的成長故事。在我的成長記憶中有兩件刻骨銘心的小故事:

      回幼兒園探望

      一年級(jí)的寒假,幼兒園放假比小學(xué)晚兩天,我非常想念幼兒園的馬老師,于是就回幼兒園探望。馬老師看見我非常激動(dòng),說我個(gè)子長高了,人也長壯了,她親切地?fù)肀е,讓我坐在小朋友們的中間,向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看著我,我很害羞,漲紅了臉,低著頭。馬老師讓這些活潑可愛的小朋友圍著我這個(gè)大姐姐表演節(jié)目,不一會(huì)兒,我就融入了這個(gè)大集體中,我向他們描述一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開心快樂地度過了一個(gè)下午。這個(gè)溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。

      學(xué)騎自行車

      我8歲時(shí),看見院子里的小朋友快樂地騎著自行車很是羨慕,開始想學(xué)騎車了。

      爸爸給我買了一輛小自行車,前后兩輪,不像小時(shí)候騎的.三輪自行車那么穩(wěn)當(dāng),人坐在座椅上,還沒蹬就左右搖晃,嚇得我哇哇大叫,寸步難行。

      炎熱的夏天,我練得,滿頭大汗,氣喘吁吁,也不知道摔了多少回,就這樣,一個(gè)星期后,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車,F(xiàn)在每當(dāng)我騎得飛快穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)學(xué)騎自行車的我。

    四年級(jí)成長作文300字 篇5

      自從我上了一年級(jí),就非常喜歡讀書,像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀,而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂、愛與美注入我的心田。

      因?yàn)槲医?jīng)?磿,所以我就跟書交了朋友,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,總是走到書架前,拿起我最喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的,也是我記得最最牢的,看,讀了這本書你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是,每個(gè)小故事講完了之后都會(huì)有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書,總之,每個(gè)書中都會(huì)有一個(gè)小小的道理,只要我們做到了,就是一個(gè)文武雙全的好孩子。

      漸漸地,漸漸地我長大了,書對(duì)我越來越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書。每當(dāng)家里的`書看完,我就會(huì)拿出我的零用錢,下樓去買幾本好書,然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的成長道路上因?yàn)橛辛撕脮呐惆,變得充?shí)而快樂;我的生命因?yàn)橛辛撕脮淖甜B(yǎng),變得多姿多彩、積極向上而有意義。

      書對(duì)于我來說是很珍貴的,我要好好的愛護(hù)它!

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