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【必備】四年級(jí)寫景作文300字匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
冬天來了,它踏著無聲的腳步來到人間,清晨,我拉開窗簾,!一幅雪景在我眼前閃爍,雪還沒有停,還在無聲無息的下著,仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了,但還沒有化,我就在這雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。路上,我好奇地看看周圍,好美!樹變白了,像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹,池塘也結(jié)了一層很薄的冰,許多沒被凍僵的`昆蟲正在少年宮面滑冰呢!咦?樹下是什么東西在一跳一跳的?原來是外出尋食的小鳥,可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下,我不想去驚擾它們,也許它們正在開party,不然它們?cè)趺刺媚敲礆g?
走著,走著,我來到了一片草坪,因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾狭艘淮舶咨拇竺。草坪上,伙伴們已堆起了許多雪人,各式各樣,栩栩如生。
雪,它是美麗的,它是無法用語(yǔ)言、音樂、美術(shù)來描繪的,因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律,色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的,是大自然智慧的結(jié)晶,它帶著人們的希望翩翩而來,它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
早知南園菊花遠(yuǎn)近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來到南園。
一進(jìn)門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來,沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。
我們來到一個(gè)小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細(xì)長(zhǎng)的太陽(yáng)排隊(duì)圍成一個(gè)圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個(gè)個(gè)鼓鼓的氣囊。
它的形狀已經(jīng)迷倒我了,但它的'顏色更讓人贊嘆。
黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺得心馳神往,不由自主的拋開一切心煩意亂的事來欣賞它。
我們繼續(xù)走,來到小花園;▓@里一片欣欣榮的樣子,現(xiàn)在快入冬了,當(dāng)不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開放著。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各個(gè)品種的菊花齊上陣,爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
南園的菊花讓我流連忘返。
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
我去過許多地方,有:海洋公園、迪士尼、南昆山、蕉石嶺……但是使我印象最深刻是在我六歲時(shí)爸爸媽媽帶我去在陜西——那雄奇壯觀的華山。
華山遠(yuǎn)看很高,頂峰仿佛刺破了天空。近看更高,看不到山頂。由于山路較陡,所以我們坐纜車上了華山北峰,華山北峰海拔1614。7米,為華山主峰之一。一到山頂是一個(gè)平臺(tái),在平臺(tái)上面我看到一塊大石頭,上面橫刻著字,寫道:飛雪連天射白虎,笑書神俠倚碧鴛。除了這塊石頭,還有很多石頭,有一塊像魚的'大石頭,上面刻著“雙魚峰”,還有一個(gè)石頭在最頂峰,豎刻著“華山論劍”四個(gè)大字。聽爸爸說,華山北峰的又名叫“云臺(tái)峰”,因?yàn)楸狈逅拿鎽医^,上冠景云,下通地脈,巍然獨(dú)秀,有若云臺(tái)。華山北峰是五個(gè)峰中最好的山峰,因?yàn)樵诒狈屙,可以看到其他四個(gè)山峰。我們下山后在門口看見一排雕像,上面雕了八個(gè)八路軍人,下面還刻著幾個(gè)字:智取華山八勇士。
很快,我們就坐車去下個(gè)地方河南。在車上我想:我們必須有文化,因?yàn)橐蛔粫?huì)動(dòng)的山都這么有文化,我們是聰明的人類,怎能沒文化呢?
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
那次游頤和園,真的可以說成是一次又驚險(xiǎn)又快樂的旅程。
進(jìn)入北門,穿過一條甬道,就來到了萬(wàn)壽山的腳下。抬頭仰望整座山,山上有規(guī)格不同的小寺廟。最高處就是佛香閣。萬(wàn)壽山真翠啊,翠得就像一塊無暇的碧玉,看著看著,自己仿佛變成了一株小草,種在這翠綠的山前,為大山增添了一份色彩。萬(wàn)壽山真靜啊,靜得讓人情不自禁地閉上眼,聆聽它那美妙的音符,“叮叮咚咚、叮叮咚咚”,這是溪流奏出的樂章,“沙沙沙沙、沙沙沙沙”,這是樹葉拉出的音符。萬(wàn)壽山真美啊,美得就連小花小草都聚集過來了。
走下萬(wàn)壽山,穿過一條小路,就來到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的`細(xì)沙、小魚,如果自己就是一條小魚,生活在這肯定是快活無比。
繞過昆明湖,走過長(zhǎng)廊,就來到了十七孔橋前。十七孔橋猶如白色玉帶跨在昆明湖上。十七孔橋橋面可以讓六七匹馬兒并行。十七孔橋更是精美啊,瞧,那些石雕小獅子多可愛啊,有的趴在媽媽腳下,有的坐在媽媽背上,還有的十分淘氣,竟抱起媽媽的腳來玩耍。各個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。
頤和園不愧為中國(guó)首屈一指的皇家園林,一次的游玩讓我流連忘返,期待下次再來。
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。
你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹,堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒有那樣黃了?伤m然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗?矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!
一說起黃樹葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!
抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的.天,白白的云,再配上溫暖的陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!
聽我這么一說,你是不是也喜歡上秋天了呢?
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué),這座小學(xué)盛滿了許多學(xué)生快樂的時(shí)光,和學(xué)習(xí)生活。走近大門,你可以看到一個(gè)醒目的名字,“焦東路小學(xué)”。在這里,曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹成蔭、鮮花盛開,仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過文明湖,你便可以看見我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光都聚集在此地。但是,上課鈴一響,我們這群嘰嘰喳喳的小鳥都會(huì)四散的'逃往左右兩邊的教學(xué)樓,各自尋找自己的教室,隨后便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬,一年又一年,我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著,學(xué)校里的小樹見證著我們成長(zhǎng)的過程,老師在學(xué)校里灑滿了辛勤的汗水,澆筑著我們這些花朵。我愛我的學(xué)校,我愛這個(gè)大家庭!
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
校園的花園非常美。每當(dāng)春天來臨時(shí),花壇里的花兒都綻放了,各個(gè)都是千姿百態(tài)呀!小蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地來采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫著,仿佛在說:“來到花壇園地,這里的花香四溢,我們是勤勞的小蜜蜂,好吃的花粉釀甜蜜!焙勺觽儑蓤A圈歡樂地嬉戲。如果經(jīng)過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,花草樹木都像洗了個(gè)澡似的,顯得更加翠綠,清新的.空氣使我們神清氣爽。
校園的操場(chǎng)很寬闊。星期一升國(guó)旗的時(shí)候,操場(chǎng)是嚴(yán)肅的,同學(xué)們都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,齊唱著國(guó)歌,看著冉冉升起的五星紅旗。到了課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打羽毛球,有的……使操場(chǎng)充滿了生機(jī)與活力。
校園的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看去,整幢教學(xué)樓樸素整潔,美觀大方。星期一到星期五是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)間,每天早晨都會(huì)聽見同學(xué)們讀書的聲音。我們的教室很干凈,教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它們是我們的好伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里認(rèn)真地聽課,積極地發(fā)言,仔仔細(xì)細(xì)地寫作業(yè)。教室里有兩塊黑板,一塊黑板上課用,另一塊黑板是畫黑板報(bào)的。
我愛我們的校園,它既美麗寬闊,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,你說我們的校園美麗漂亮嗎?
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
我喜歡高聳的山峰,喜歡平靜的湖水,但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。
進(jìn)了校門往里走,不一會(huì)兒就來到了花壇。這個(gè)花壇的中間是幾顆槐樹,到了初秋會(huì)結(jié)出綠色的槐豆,槐樹周圍是一些月季花,夏天,花開的正艷,有紅的,粉的,黃的,紫的,它們使校園充滿了幽幽的'清香!最外面是一圈冬青,它們非常耐寒,即使到了冬天也不會(huì)干枯,為冬天的校園增添了生機(jī)!
在花壇的旁邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一片草地,雖然不是真的草,但是卻四季常綠。操場(chǎng)的外側(cè)是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課,同學(xué)們像籠中的小鳥一樣奔向操場(chǎng),有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,好不熱鬧!操場(chǎng)周圍有一排楊樹,春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子;夏天楊樹像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們擋去了炎熱的陽(yáng)光;秋天,楊樹的葉子變成了金色,像蝴蝶似得飄落下來,為操場(chǎng)鋪上了金色的地毯。
操場(chǎng)的兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,它整體是橙白相間的,共有四層。走進(jìn)樓道,兩邊是一個(gè)個(gè)教師和文化墻,文化墻上有各種作品,有作文,故事,畫等。一個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌子凳子整整齊齊,從里面?zhèn)鱽砝衫实淖x書聲。整個(gè)校園時(shí)而安靜,時(shí)而喧鬧。
這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的校園!
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
我們的校園特別美麗.綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香.一走進(jìn)校們,猶如來到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的'中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來,一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).
以前,我從來沒過蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來,"它要游泳了".一個(gè)小孩說.我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見幾朵小花,真美.
我愛我們的校園,更愛中央花園的池塘。
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