小學四年級優(yōu)秀作文匯總五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽�！边�？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發(fā)現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。

　　我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的`聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng)，我拿來一

　　個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了�？纯疵嬉呀涀冘浟�，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

　　吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子�！�

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　我的表妹叫美晨，她真的是人如其名，她不僅長得美，而且心地也很“美”。

　　在一個陽光明媚的星期天，我、媽媽、姨媽還有美晨，約好一起去公園玩。為此，美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個溫柔可愛的造型，身穿著牛仔裙，一雙粉色的運動鞋，簡直就是一個小靚妹啊!

　　我們剛剛來到公園，我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水，平靜得像一面鏡子，碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木，倒映在湖上。過了一會兒，早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了，便拿出了包里的零食開始吃起來，我問表妹：“你吃嗎?”“不用了，表姐，吃多了對身體不好，你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我并沒有理睬她，她也沒有多說些什么。吃完后，我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會兒，表妹問我說：“表姐，你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時不知該說些什么。突然，她看見了地上的零食袋子，頓時，好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結果她卻對我說：“表姐，你怎么這么不小心，看，袋子掉地上了吧!來，我?guī)湍銚炱饋��！闭f著，她彎下腰把袋子撿了起來，扔進了垃圾桶。我羞愧極了，恨不得馬上找個地縫鉆進去。

　　還沒等我在剛才的事情中緩過神來，美晨好像什么事都沒有發(fā)生一樣把我拉過來，指著一棵樹對我說：“表姐，你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去，那棵樹枝繁葉茂，不過卻只有幾朵紅色的`小花，但這幾朵小花在綠叢的映襯下，顯得格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步，美晨就叫住了我：“表姐，你走錯了，應該走這邊，那里不能走�！闭f完，她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時，我的臉紅了。

　　沒過多長時間就已經到中午了，我熱情的邀請美晨到我家玩，可是被她一口回絕了，她說要回家學習。美晨，從一個不懂事的小姑娘變成了一個知道愛護環(huán)境的小女生，她改變了很多，而我也從她身上學到了很多。她不僅有美麗的外表，而且還有一顆美麗的心。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　她陪我享受春天的歡樂，陪我度過金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過寒冷的嚴冬。

　　她很幽默風趣，那滑稽而夸張的動作經常惹人開懷大笑，我認為“開心果”這個外號對她來說再合適不過了。她多才多藝，還是一個才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫻熟的技巧，靈活的手指在琴弦上跳動著，悅耳動聽的音樂像涓涓細流從她的指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對不會想到這是一個小女孩彈的。

　　她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點點的星空，蔚藍的大海，噴薄而出的太陽，使馬爾代夫的美景一一呈現在我們眼前，令我贊嘆不已。祝愿她在文學的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實的.小畫家，在她的畫筆下，一幅幅生動美麗的圖畫出現了！她的本領令我嘆為觀止。

　　你們知道這個活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎？她就是我的朋友。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇4

　　前幾天，我的小金魚剛死，魚缸就空了出來，我想總不能讓它空出來吧！就想起了養(yǎng)了三年的吊蘭。看到了它長出了好多芽頭，就摘了三個芽頭，然后把水倒進魚缸，這樣一個不起眼的小魚缸就變成了一盆漂亮的水養(yǎng)盆景。

　　我種的吊蘭是最普通的一種，看它的葉子像蒜葉，長而彎垂，中間寬、頭上尖；葉瓣的底部應該是莖部吧！顏色呈粉紅色；緊接著支撐它的就是根了，說起它的根真是千姿百態(tài)、大小不一，顏色從青綠色到白色，其中一株的`根活像圣誕老人的花白胡須了。

　　每天看著日漸長大的三株小吊蘭，不停地吸收著水份，我覺得挺有成就感。

　　吊蘭很容易養(yǎng)植，在獨立的生長環(huán)境下具有頑強的生命力。它不僅是綠色植物還可以發(fā)揮凈化空氣，抗有毒氣體的作用。吊蘭真是一種惹人喜愛的植物��！

小學四年級優(yōu)秀作文 篇5

　　一天傍晚，媽媽帶著我和哥哥從超市回到了家。正當我和哥哥在客廳里看電視的時候，從陽臺上發(fā)出了一陣奇怪的響聲。

　　我和哥哥走進去看時，發(fā)現放在陽臺上的一袋玉米已經被吃得所剩無幾了，我心想是誰吃的？媽媽和哥哥都沒吃過，我也沒吃過，到底是誰吃的？不會是老鼠吧？我們家住三樓，老鼠不會飛檐，也不會走壁，不應該是老鼠呀，我走過去一看，哦，原來這家伙是順著鐵管爬上來的。我決定消滅這些老鼠，我靈機一動，計上心來。

　　于是我把家里剩下的`老鼠藥和玉米摻雜在一起，大功告成，就等老鼠來吃了。

　　第二天，我起床一看，玉米袋里果然有兩只死老鼠�？蓻]想到的是第三天起來看陽臺上的玉米又奇怪地消失了，我心想難道是老鼠沒消滅完？我決定將老鼠一網打盡，所以我又故伎重演把老鼠藥放在玉米里，不過這次老鼠吸取了上次血的教訓，不再上當，我決定換一種方法，計劃是這樣的：我把一塊臘肉放在陽臺一個垃圾簍里，等老鼠進去的時候，趁它不注意，一下把用木板蓋在上面，那老鼠就無路可逃了，那簡直就是甕中捉鱉。

　　到了晚上，我躲在陽臺附近，沒過一會兒，老鼠果然來了，老鼠慢慢地溜向放臘肉的地方聞了一下，我趁它不注意，一下就把木板堵在了它的上面，我想，老鼠絕對會死，要么在里面餓死，要么吃臘肉被毒死。

　　于是，我叫媽媽拿幾塊磚頭蓋著木板。過了幾天后，我輕輕打開木板看里面的老鼠怎么樣了！里面的老鼠果然已經死了，臘肉有被咬過的痕跡，看來老鼠終究還是禁不住饑餓的折磨呀！從今以后，再也沒有老鼠來偷吃玉米了。

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