有關(guān)四年級(jí)春天的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
在我八歲的時(shí)候，有一次我們?nèi)胰ヌ旖虻墓霉眉�。姑姑家在天津的一個(gè)小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過(guò)，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風(fēng)景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來(lái)，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上，微風(fēng)輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的'花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無(wú)法抹去！
四年級(jí)春天的作文 篇2
三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，吹過(guò)山巒和田野，春天來(lái)了。
告別了寒冷的冬天，鳥兒們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔，像是在慶祝春天的到來(lái)。
你瞧，天上的白云形態(tài)各異，變化多端，像一位神奇的魔術(shù)師躲在云后變魔術(shù)呢。
河岸邊，一棵棵樹木抽枝展葉，貪婪吮吸著春天的陽(yáng)光。
小野花們競(jìng)相開放，一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜。幾只蝴蝶也來(lái)了，它們那美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，花叢變得更加生機(jī)勃勃了。
一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，河水在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。幾只小鴨跳入水中，在水里歡騰跳躍，互相追逐。
在大片的`麥田里，綠色的麥苗飽吸著春天的陽(yáng)光雨露，正在茁壯成長(zhǎng)。
“一年之季在于春”，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)，我愛美麗的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇3
嚴(yán)冬還沒有遠(yuǎn)去，春姑娘已邁著輕盈的腳步急匆匆趕來(lái)。
春回人間。放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，鳥兒們歡快地演奏著“春之聲”圓舞曲；大地上，花團(tuán)錦簇，美不勝收。翩翩起舞的彩蝶，辛勤忙碌的蜜蜂，更增添了幾分春天的活力和朝氣。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，像趕趟兒似的，遍地的綻放，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，人們沉浸在她們飄出的陣陣幽香中。這幽香使人沉醉，使人傾倒。
是誰(shuí)給大地、山川、樹木披上綠色的盔甲，是活力無(wú)限的春天。是誰(shuí)為大自然更富有生機(jī)和活力，是愛梳妝打扮的春姑娘。
小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，嫩嫩的'，綠綠的，人們坐著，躺著，赤足在草上行走，青草綿綿，給人一種輕柔感�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，像母親的手在身上撫摸。和暖的春風(fēng)拂面，夾著新翻的泥土的氣息，裹著青草味兒，伴著各種花香，在濕潤(rùn)的空氣里醞釀七彩夢(mèng)想。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝！”在美好的春天里，我想起了《金縷衣》這首詩(shī)。珍惜春天，惜取少年，奮發(fā)有為，有朝一日就會(huì)像春花那般盡情綻放美麗。
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