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實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
星期六上午,我們來到了一條古老的街道——河坊街,感受中國(guó)傳統(tǒng)的文化。
走在路上,我第一眼就盯上了糖人。我上前問了問:“這到底是用什么做的呀?”阿姨笑呵呵地說:“這是用蜂蜜和融化的冰糖做的!
阿姨親切地說:“你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,看看能轉(zhuǎn)到什么?”我使勁一轉(zhuǎn),隨著指針越來越慢,眼看就要轉(zhuǎn)到我的`生肖了,我大叫一聲——停。指針像個(gè)不聽話的小男孩,偏偏轉(zhuǎn)到了旁邊的小鴨子位置停下了。
阿姨拿起勺子,舀了點(diǎn)糖稀先畫出鴨子大致的樣子。她神色泰然,目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩流動(dòng)的糖稀,漸漸畫出身子、羽毛和爪子。有趣的鴨子仿佛向你游來。鴨子竟如此活靈活現(xiàn)、栩栩如生,吸引了許多圍觀人們的掌聲。
一回到家,我向媽媽提了個(gè)好注意,我們一起做糖人吧!媽媽二話不說就答應(yīng)了。開始做糖人了,我小心翼翼地扶著板子,媽媽手上拿著勺子在板上舞動(dòng),有時(shí)提起來、有時(shí)繞一圈,這才有點(diǎn)樣子。雖然做得不夠漂亮,但因?yàn)槭亲约河H自動(dòng)手做得,吃起來更覺甜蜜。
希望有趣的糖人工藝能發(fā)揚(yáng)光大,受到大家的歡迎。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
星期六的上午,陽(yáng)光明媚,萬里晴空,可畢竟是夏天,我還是感覺有些熱,但我不在乎,我的心情依然高興!說要學(xué)騎自行車,我興奮的我知道怎么形容!
我和媽媽到泰山區(qū)的廣場(chǎng)上,媽媽對(duì)我說:“騎車一定不要分心,一定要握緊車把,保持身體平衡,要目視前方,選擇要走的路線,準(zhǔn)確避開人群和障礙物!卑职纸o我做了一個(gè)示范,我心想:原來騎自行車這么簡(jiǎn)單呀!我對(duì)爸爸說:“這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)。”我想著爸爸的樣子,騎上了自行車,可是我沒有想到的'是車輪沒有轉(zhuǎn)幾圈,我就摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦!我的小屁股好疼!我問爸爸:“為什么我騎不好?”爸爸說:“做什么事都要有技巧,別灰心,只要努力就會(huì)成功!蔽伊⒖陶酒饋,又開始練習(xí),練了一下午,我的屁股摔疼了,衣服也濕透了,我終于會(huì)了,我太高興了!
今天我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了做什么事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
這件事令我回味無窮,他對(duì)我的意義將伴隨一生。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
美術(shù)是我的愛好,每到美術(shù)課時(shí),心里總會(huì)有說不出地喜悅,只盼望著上課鈴聲快響。
下課時(shí),我覺得這十分鐘似乎很慢長(zhǎng),終于美術(shù)課的上課鈴聲響了,同學(xué)陸續(xù)進(jìn)了教室,坐得十分端正聽吳老師講課。 一開始,吳老師就問大家:“平時(shí)你們喜歡干什么?”話音剛落,一雙雙手就舉了起來,吳老師便請(qǐng)他們來回答,有的說愛看電視,有的說愛騎車,還有的說愛玩電腦……當(dāng)他們?cè)诎l(fā)言時(shí),我也在思考:我平時(shí)愛干什么呢?哦!對(duì)了,我愛看是吧,每天都要看的.很晚?晌覄傁肱e手,吳老師便不在叫人回答了。只見吳老師搖著頭嘆息:“為什么,作為一個(gè)小學(xué)生,你們班就沒人說愛看書呢?今天,我們就來畫畫書的標(biāo)簽吧!蔽衣犃藚抢蠋熣f的話,即憤怒又歡喜,憤怒的是我剛想說喜歡看書,歡喜的是可以畫標(biāo)簽了。
我拿起鉛筆,思考了一會(huì)兒,心想畫個(gè)隱藏式標(biāo)簽吧。于是,我先在白紙上畫了一個(gè)圓,然后,在圓圈里寫上:可忻藏書。接著,又把字給擦掉,用鉛筆把圓圈圖實(shí),就算完成了。這標(biāo)簽不仔細(xì)看,看不見,仔細(xì)看,也只知道上面寫著東西,卻不知道什么字。 美術(shù)課真有趣呀。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
今天是星期三,下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。
上課了,戴老師進(jìn)到教室,說:“今天我們來玩一個(gè)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來,而且還要站兩分鐘,站得最久的同學(xué)為勝。”
游戲開始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師叫:“ 開始!瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì),”站了左腳,又換了右腳。但他堅(jiān)持不久,第一個(gè)就輸了,這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了,李釗洋成了最終的勝利者。
下面是一組一組的`比賽,這可輪到我了。比賽開始了,我一開始比較穩(wěn)定,但是過了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動(dòng)了一下,差點(diǎn)掉下去,但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。
今天我又開心又緊張,開心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩;緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
我最喜歡的一件事就是捏陶泥。
星期天,姐姐帶我去她的美術(shù)學(xué)校參觀美術(shù)作品,到了那里我看見有許多陶泥作品展現(xiàn)在我眼前,捏的栩栩如生,有小貓、小狗,還有小豬和大象。我一下子就喜歡上了這些作品,就讓姐姐給我買了一塊陶泥。我也不甘示弱,也學(xué)著別人捏了起來,我這捏捏,那兒按按,有時(shí)還在手上搓一搓,手里一塊棕色的陶泥被我揉成了一個(gè)橢圓形,從靠上的部分一邊用手輕搓,一邊慢慢外拉一厘米左右,往回推一點(diǎn)兒, 一個(gè)豬鼻子便做成了,不一會(huì)兒,豬嘴、豬腿、豬尾巴也隨著誕生了。
最后我用兩塊同樣大小的陶泥,做成了兩個(gè)圓片,往豬頭兩邊一貼,這兩只大耳朵耷拉下來,豬嘴往前撅,一對(duì)小眼睛笑瞇瞇的,十分逗人喜愛。由于我平常拿面團(tuán)和橡皮泥練習(xí)捏,輕車熟路,又捏了四只神態(tài)各異的`小豬。姐姐也捏了小貓、小狗。
我喜歡捏陶泥!它不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還是一件非常有趣的事!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
一張紙能折幾次?今天,我們?cè)谛〗蹮糇魑闹械玫搅俗C實(shí)。
一開始,當(dāng)老師公布任務(wù)時(shí),所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學(xué)說一定能折9次并超過9次,還有的'無法確定……
在同學(xué)們的議論聲中,實(shí)驗(yàn)開始了。老師先給我們分組,再給各小組發(fā)了一張A4紙,我很榮幸地成為了第三組中的實(shí)驗(yàn)者。
剛開始,我面帶微笑,從容地將紙對(duì)折了2次,可到了第三次時(shí),我就已經(jīng)有些力不從心了,心里開始犯起了嘀咕:怎么不好對(duì)折了呢?我用手指按住A4紙,又折了起來,當(dāng)我折到第七次時(shí),那紙仿佛在跟我較勁,我怎么折也折不上去,我咬緊牙關(guān)雙腳抵住桌角,使出了渾身解數(shù),也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸,用人體最堅(jiān)硬的地方——牙齒咬,可咬了半天也沒有用。
第二次,我用一層面巾紙折了起來。我輕輕松松就將面巾紙折到了六次,可到第七次時(shí),面巾紙又不怎么聽話了,但我還是將它折了過去。到第九次時(shí),我將面巾紙鋪平使勁也按過去了!我欣喜的叫了起來。
這次實(shí)驗(yàn)使我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
每個(gè)地方的地名都是它的.一張名片,反映了這個(gè)地方的民俗風(fēng)情,歷史典故,我的家鄉(xiāng)觀音堂也不例外。
在很久很久以前,皇帝開科選士,有一個(gè)書生上京趕考。到了陜州地帶的一個(gè)村子,看見一個(gè)婦女手拿著書,正在責(zé)罰一個(gè)孩子。這個(gè)書生看見了便走上去問那位婦女:“你為什么要責(zé)罰孩子?”婦女便說:“他不好好讀書,我出的題他都答不上來。”書生很吃驚,問:“你出的什么題?”婦女把這個(gè)書生打量了一番,看他眉清目秀,舉止文雅,頭戴方巾,衣著藍(lán)衫,便脫口而出:“風(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香!睍肓税胩煲矝]想出來便走了。
可在路上,他還是在想,一直進(jìn)了考場(chǎng)還在冥思苦想。這次的考試由皇帝親自主持,他考八股文了,隨口說了一句詩(shī):“雨打紅袍龍意醉!逼渌硕即鸩簧蟻恚瑫摽诙觯骸帮L(fēng)吹藍(lán)衫靛噴香。”皇上就封他為狀元,又召為駙馬。
這個(gè)書生回鄉(xiāng)祭祖,又經(jīng)過這個(gè)地方,想去感謝這個(gè)婦女,可是再也找不到了,他認(rèn)為是南海觀音下凡點(diǎn)化,就在此建了一座觀音大堂,年年祭拜,因此有了觀音堂這個(gè)名字。
其實(shí)每個(gè)地方都有一個(gè)美麗的傳說,只要你認(rèn)真鉆研,就可以知道它的魅力。
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