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    四年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-02-17 08:23:08 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿(mǎn)希望;春天,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.

      早春三月,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷.春天就像那童話(huà)中的仙女,所到之處,萬(wàn)物蘇醒,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝.

      遠(yuǎn)處,藍(lán)天下的青山隱約可見(jiàn).天野里的小苗也長(zhǎng)出十厘米來(lái)高的嫩芽,從遠(yuǎn)處望去,一片翠綠.你看,農(nóng)民們拉著牛在耕地呢!田野里流敞著一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發(fā)出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱著屬于它們自己的歌.天空中的小鳥(niǎo)仿佛正在演奏著春天的贊歌.

      近處,平靜的'水面倒映著花紅草綠.在池塘邊上,種著一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長(zhǎng)出了新葉.岸邊長(zhǎng)著幾種不知名的野花,它們竟相開(kāi)放,仿佛在相互媲美.忽然,幾只白鵝跳進(jìn)池塘,打破了這一片寧?kù)o,水面上碧波蕩漾.水里,一群群魚(yú)兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來(lái),大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫著.岸邊,綠油油的青草地上,點(diǎn)綴著一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯.萬(wàn)紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫著,忙著去采蜜;美麗的蝴蝶張開(kāi)它們的翅膀,翩翩起舞……

      我愛(ài)春天,我愛(ài)白花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我更愛(ài)神州大地那欣欣向榮的春天.

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      春雨如絲,淅淅瀝瀝,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線(xiàn)一樣長(zhǎng)。它輕柔的拂過(guò)遠(yuǎn)處的高山,近處的樹(shù)梢,也拂過(guò)人的臉龐。

      就在一個(gè)美好的陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹來(lái)陣陣細(xì)雨,雨水滋潤(rùn)著大地。此時(shí),綠色的田野上,青青的`麥苗,綠綠的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗,非常是迷人。還有那茂密的森林,桃紅柳綠、萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、大地回春,真所謂春意盎然啊!

      下午,雨停了,空氣變得更清新了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看地面上,花更紅了,草更綠了,小蝴蝶繞著小花小草翩翩起舞,就連我家屋后的小竹林也恢復(fù)了生機(jī)。

      我愛(ài)春天,更愛(ài)春天那淅淅瀝瀝的雨!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      我喜歡湖水,我愛(ài)它的波光粼粼,我愛(ài)它水面上的薄霧,也愛(ài)它水中那一群群可愛(ài)的小魚(yú),更愛(ài)它被晨光妝點(diǎn)的樣子。

      湖是我最?lèi)?ài)去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身邊,望著湖面上那輕紗似的薄霧,我深深地吸了一口氣,那霧仿佛聽(tīng)到了我的“召喚”,飛快地“跑”到了我的身邊,我張開(kāi)雙臂想擁抱它,可它卻頑皮地閃到了一旁,我放下雙臂,它卻立刻把我包圍了,那清涼的水汽撲面而來(lái),鉆到了我的`袖子里,褲管里,只感覺(jué)涼絲絲,輕飄飄,好不愜意。不經(jīng)意間,我的目光落到了湖岸上,只見(jiàn)那樹(shù)木、草叢和石頭都被霧包圍了,那層層的白霧把剛剛還若隱若現(xiàn)的“岸”變得更靈動(dòng)了,仿佛化了妝,也仿佛潑了牛奶,更似攏著輕紗似的夢(mèng)。那多姿的霧頑皮可愛(ài),還有什么已不重要了,此刻只有霧、我、湖。

      不久,太陽(yáng)出來(lái)了,那層層薄霧慢慢消散了。湖面被染成了紅色的,岸邊的白頭蘆葦也妝成了紅顏。岸邊的人漸漸多了,白色的睡蓮,粉色的荷花也都開(kāi)始打扮起來(lái)?,那朵開(kāi)著的,婷婷玉立的荷花中那金黃色的花蕊,美不美?喲,旁邊花骨朵上還落了一只紅蜻蜓,讓我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)到湖里?,那一塊塊石頭上爬滿(mǎn)了泥螺,一群群小魚(yú)在水中追逐、嬉戲,湖面上的水鳥(niǎo)兒飛著飛著,忽高、忽低,不停地掠過(guò)水面,湖邊的小木橋,水上的小船,甚至荷葉上的青蛙、小水珠都成了我深深迷戀著的事物。我多想成為它們中的一員,一起編織這湖邊的良辰美景。

      不知不覺(jué)快到中午了,我只能戀戀不舍地離開(kāi)了,湖中的水泛起了層層的波紋。

      啊,我愛(ài)你,我那可愛(ài)、頑皮、美麗的“老朋友”——湖。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      有人喜歡溫暖的春天,有人喜歡碧綠的夏天,有人喜歡雪花飛舞的冬天,而我卻對(duì)迷人的秋天情有獨(dú)鐘。

      秋天到了,田野里的秋姑娘把黃色給了稻子,稻子笑彎了腰;她把紅色給了高梁,高梁像喝醉了、脹紅了臉;她把白色給了棉花,棉花高興地綻開(kāi)了笑臉。在樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了,張一張張郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽;有些大樹(shù)的葉子變黃了或者變紅了,紛紛落下來(lái)了,像紅色的蝴蝶,在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng)著;在花園里,菊花五顏六色,有紅的、黃的、紫的`、綠的、白的,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,向我們致意問(wèn)好呢

      秋天是豐收,因?yàn)橛写旱脑杏、夏的煎熬、冬的考?yàn)才有的成果,秋天是人們美好的向往與收獲,秋天真美麗呀!瓜果飄香、秋色宜人,我愛(ài)美麗的秋天!

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      輕盈的步伐,踏出串串跳動(dòng)的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過(guò)春日的溫馨,夏日的開(kāi)朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的'樂(lè)園。

      翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛(ài)自由的小女孩.她愛(ài)花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的,和她一樣;她愛(ài)鳥(niǎo)兒,因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛(ài)白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。

      她,有一張可愛(ài)的小臉,笑起來(lái)呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛(ài)。

      和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。

      冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī),宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      我們學(xué)!戏适辛(xí)友路小學(xué),位于合肥市政務(wù)區(qū),東臨秀麗的匡河風(fēng)景區(qū),西進(jìn)美麗的蜀山風(fēng)景區(qū)。

      學(xué)校成立于20xx年,盡管它很“年輕”,但是在蜀山卻別具一格哦!校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全。我們擁有舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室、美術(shù)室、機(jī)器人活動(dòng)室等16間功能教室,還有2個(gè)1000平米風(fēng)雨操場(chǎng),4個(gè)室外籃球場(chǎng)和300米的塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)所,充分的滿(mǎn)足了我們的活動(dòng)需求。

      我們有大大小小的社團(tuán)30余個(gè),其中比較有特色的有機(jī)器人社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、古箏社團(tuán)、黃梅戲社團(tuán)……而我就是這最有特色的啦啦操社團(tuán)成員之一,同樣我還是全校課間操的領(lǐng)操員。我們社團(tuán)從去年至今已獲得了全國(guó)啦啦操比賽二等獎(jiǎng)一次和安徽省省啦啦操比賽特等獎(jiǎng)三次,作為其中一員我感到特別驕傲,我們也將繼續(xù)努力!

      現(xiàn)在請(qǐng)大家跟隨我的腳步,一起來(lái)領(lǐng)略我們學(xué)校的美吧!一踏進(jìn)校園就會(huì)看到許多花花草草,有碩果累累的石榴樹(shù)、楊梅樹(shù),還有香氣撲鼻的桂花樹(shù)、香樟樹(shù)等各種花木近百余種。它像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;還像一座神氣的植物園。再往里面走有一座雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面有一架鋼琴,每天早上都會(huì)有美妙的琴聲回蕩在整個(gè)校園里,讓我們開(kāi)啟美好的一天!

      伴隨著朗朗的讀書(shū)聲我們來(lái)到了班級(jí),我們班在教學(xué)樓的`三樓,我是一名三年級(jí)小學(xué)生,我們班有46名小朋友,在這個(gè)溫暖的大家庭里,在慈母一樣的張老師的帶領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們共同成長(zhǎng)。

      我們是早上的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。我們的家像陽(yáng)光一樣溫暖,不信,你瞧!下課時(shí),老師會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們出去放松,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩;有的在跑步;有的在玩游戲;還有的在踢足球……總之,歡樂(lè)的笑聲會(huì)響徹校園上空。

    四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)洪雅有一條美麗的河流,河水清澈,水面平靜,就像一條青色的玉帶繞城而過(guò)。她就是我們洪雅人民的母親河——青衣江。

      青衣江一年四季景色美麗。

      春天,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。靜靜流淌的青衣江水被春風(fēng)吹皺了。河面上不時(shí)飛過(guò)幾只早到的水鳥(niǎo),掠過(guò)水面,叼起一條小魚(yú)又飛走了。河中心的小島和河堤兩岸的小草、野花好像也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情開(kāi)放,紅的、黃的'、白的、藍(lán)的、紫的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。雖然它們不是什么名貴花草,但它們卻把青衣江打扮得格外美麗。

      夏天,太陽(yáng)真像個(gè)大火爐,把大地烤得發(fā)燙,連空氣都是熱烘烘的,人一動(dòng)全身就直冒汗。這時(shí),涼爽的青衣江就成了人們避暑的最好去處。人們一大群一大群的,手里拿著游泳圈,帶著小孩,在清澈的河水里盡情地游泳。平時(shí)安靜的河水變得熱鬧非凡。不過(guò)如果遇到發(fā)大水,河水就變得渾黃,咆哮著向前沖去,像一頭發(fā)怒的獅子,讓人一看就心驚膽戰(zhàn)。

      秋天,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼,河兩岸樹(shù)木的葉子一片一片落下,投向大地母親的懷抱。湖心島上的野草已枯萎,只剩下一片蘆葦花還在風(fēng)中飄蕩。偶爾還能看見(jiàn)幾只水鳥(niǎo)、野鴨出來(lái)捕食。

      寒冷的嚴(yán)冬到了,河水一改往日的活潑,似乎恬靜地睡著了。只有北風(fēng)呼呼地刮過(guò)。遇到下霧的時(shí)候,青衣江上白茫茫的一片,飄飄渺渺,如同進(jìn)入仙境一般。

      家鄉(xiāng)的青衣江不僅風(fēng)光秀麗迷人,而且她還滋養(yǎng)了千萬(wàn)洪雅兒女。近幾年,江上修建了水電站也為洪雅人民創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的母親河——青衣江,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)洪雅。

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