【精華】四年級成長的作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級成長的作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級成長的作文300字 篇1
要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!
有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。
爸爸突然說:“寶貝,起來學(xué)自行車?yán)玻 ?/p>
大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時(shí)候說我要學(xué)自行車?yán)??/p>
爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的`起床了。
開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了。“沒關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。
我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。
學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。
四年級成長的作文300字 篇2
今年的我馬上就要上五年級了,其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的,從原來的乖乖女到叛逆期的少女截然不同,比如以前周五我爸爸讓我寫作業(yè),我都很心甘情愿,可是四年級的我周五回來,爸爸讓做作業(yè),我都不情愿,我也不知道是為什么,也許是自己的`叛逆期要到了吧,早上的你,必須要看這自己很討厭的人,其實(shí)家長們都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子很幸福,他們常常說“你們真是生在福中不知福!”其實(shí),F(xiàn)在的家長都猜不透我們孩子的心思,像以前的話,爸爸媽媽對我都很好的,可是我漸漸漸漸長大了,我就發(fā)現(xiàn)家長們對你愛管不管了,那時(shí)的我,就很不想長大,很不想……真的。
如果我們不長大的話,自己的世界多一些色彩和希望、童真,那該多好啊……
四年級成長的作文300字 篇3
我和王凱樂是同學(xué),也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過來問我事情的`經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些!甭犃死蠋煹脑捨业拖铝祟^。我走到王凱樂的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對自己的好處。
四年級成長的作文300字 篇4
暑假的一天下午,晴空萬里,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽了別提多高興了。一路上,我們有說有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿,卻也不覺的怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過了一會(huì),哥哥開始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的'可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說:“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽艺罩绺缯f的去做。開始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了!蔽矣志毩撕荛L時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開始我怎么也付不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。
四年級成長的作文300字 篇5
隨著年齡的增長,我的煩惱也隨之增多,如:家長給我們施加的壓力,同學(xué)之間競爭的壓力……而我的壓力是家長施加的壓力,我很苦惱啊!
一次,我正在聚精會(huì)神的看電視,不一會(huì),麻煩就來了。媽媽使用了每一次都會(huì)使用的話語:“怎么還在看電視啊!不是叫你少看電視多看書的'嗎?你看看別人,他們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)呢!你再這么下去,成績怎么能不下滑?快!去讀書去!”每每聽到這句話,我總是覺得有幾只蒼蠅在我耳邊飛來飛去的,之后,我便滿肚子不愿意的來到了書桌前,嘴里還不由自主的念叨著:“為什么每一次看的好好的,總要來看書呢?唉!”等到看完書的時(shí)候,已是晚上了,我正想去要回電視權(quán)時(shí),媽媽又開始嘮叨了:“看完書就去睡覺去,別老想著看電視,電視到底有什么好看的!”我聽完這句話,感到無比的懊惱。之后,便一言不發(fā)的倒頭睡了。
雖然每一次媽媽在嘮叨時(shí),我總會(huì)努力抑制住自己,因?yàn)榇未味歼@樣,所以我已經(jīng)感到厭煩了,并開始抱怨了。但是我知道,媽媽是愛我才會(huì)跟我嘮叨的,我保證,我一定會(huì)克服自己的煩惱!在今后的成長生活中,我也一定會(huì)努力做到媽媽的要求,不再讓她嘮叨的。
四年級成長的作文300字 篇6
我成長中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。
一天下午,我放學(xué)回家,剛到家放下書包,媽媽就笑瞇瞇地走了過來,對我說:“明天是你的生日,我給你買了一個(gè)禮物,你看看喜歡嗎?”說完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來!耙晃覀兘裉炀统鋈ゾ毦?”我高興地答應(yīng)了。到了廣場,我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過來說:“要我扶你嗎?”我擋開媽媽的手說:“不需要!”說著便準(zhǔn)備站起來,可還沒等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上!鞍,我的屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來了,“媽媽你快點(diǎn)過來啊!眿寢屵B忙把我扶了起來。這一次,我再也不敢輕舉妄動(dòng),雙手緊緊抓住媽媽的.胳膊,遲遲不敢邁開第一步。這時(shí),媽媽說:“我教你吧,你先把雙腳張開一個(gè)‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點(diǎn),然后再慢慢向前滑動(dòng)!眿寢屢贿呎f著一邊擺著動(dòng)作!澳惆凑瘴艺f的方法再試試,我扶著你,放心吧。”媽媽鼓勵(lì)我說。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動(dòng)著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。
我心想:原來學(xué)溜冰并不簡單,還有這么多技巧呢!看來,無論做什么事情,除了要堅(jiān)持不放棄,還要用
心去學(xué),掌握方法。
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