精選四年級(jí)寫(xiě)景作文300字錦集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。它是多么的美麗，曾受到多少文人墨客的贊譽(yù)��！然而忙碌的`城市人卻忽略了它，我愿停下匆匆的腳步，沐浴在皎潔的月光里，靜靜地欣賞它的美。

　　這天是農(nóng)歷正月十五，天氣晴朗，好一個(gè)月圓之夜。我們一家人把天文望遠(yuǎn)鏡搬到屋頂，開(kāi)始賞月。仰望夜空，深藍(lán)深藍(lán)的，像天鵝絨幕布。平時(shí)不可計(jì)數(shù)的星星，今夜卻寥寥無(wú)幾，此刻，他們只能做月亮的陪襯。

　　再看月亮，如同鑲嵌的藍(lán)絲綢上的一顆璀璨的黃寶石，真不愧于“百星不如一月�！蓖高^(guò)天文望遠(yuǎn)鏡再仔細(xì)看，月亮頓時(shí)從平面變成了立體的！咦，月亮上怎么到處都是坑坑洼洼，而且有暗有明呢?媽媽告訴我，明亮的地方是高山，黑暗有坑坑洼洼的地方是盆地。我國(guó)古代有嫦娥奔月的傳說(shuō)，所以我一直幻想月亮上有嫦娥、玉兔、廣寒宮和桂花樹(shù)，現(xiàn)在我了解了真相，那份神秘感卻沒(méi)了！

　　于是我又幻想自己是一名宇航員，登上月球，親身去感受那般壯觀的景象。

　　夜深了，“賞月行動(dòng)”在媽媽的催促下結(jié)束了，然而那晚看到的美景使我至今難忘！

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

　　清晨，我站在窗前，放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈，若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。

　　今天是星期四，托這霧霾天的“�！保琍M2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué)，不能外出活動(dòng)，只能在家當(dāng)“宅童”。

　　由于霧霾，路上交通堵塞了，前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽(tīng)爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的，他們太不容易了，站在霧霾中，吸著汽車(chē)排放的尾氣，為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。

　　可怕的霧霾威力真大，能讓全市學(xué)生因?yàn)樗�而有史以�?lái)第一次停課，能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是，霧霾并不是一種自然現(xiàn)象，而是人類對(duì)大氣的污染所造成的，如汽車(chē)尾氣是主要的污染物排放，還有建筑工地?fù)P起的粉塵，工廠制造的.二次污染等等。

　　如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn)，我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去？

　　希望叔叔阿姨們能減少開(kāi)車(chē)外出，工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸，讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧！

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

　　我的學(xué)校有一個(gè)學(xué)習(xí)公園，它是學(xué)校最美的地方。

　　春天，春姑娘用她那沙沙的聲音叫醒了沉睡在泥土里的小草。然后把溫柔的春雨和溫暖的春風(fēng)變成一枝畫(huà)筆，把綠色涂在草坪上，先涂成黃色帶點(diǎn)綠，然后涂成淺淺的綠，最后涂成很濃的綠。這時(shí)，遠(yuǎn)方會(huì)飛來(lái)許多黑衣客人----------小燕子。夏天，草坪變得更綠了。我們就在草坪里聊天，玩游戲，腳下就像墊著軟綿綿的綠毯，舒服極了。秋天，草坪的綠色漸漸變黃色，綠色的草坪穿上了金裝。天上的白鶴成群結(jié)隊(duì)唱著歌兒向北方飛去。我們把垃圾和落葉揀出草坪，保持草坪的潔凈。冬天，北風(fēng)呼呼地刮著。小草在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：大風(fēng)，我不會(huì)怕你的'，我要在冬天躲進(jìn)土里孕育發(fā)芽，到了春天，我又可以穿新衣服了，我要堅(jiān)持住。

　　看到這里，我忽然想起了一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。它真堅(jiān)強(qiáng)！我們都要向小草學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)：草坪可以給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們要保持草坪清潔，讓美永存。我的學(xué)校的草坪是最美麗的，我愛(ài)我的學(xué)校！

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

　　人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！钡拇_，西湖以秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名遐邇。

　　我們坐著游船蕩漾在湖面上，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)山近水，亭臺(tái)樓閣，猶如披上一層靚麗的白紗，若隱若現(xiàn)，十分迷人。雨霧中的雷峰塔顯得更加神秘莫測(cè)。

　　夜幕降臨，西湖顯得更加神秘。隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化，西湖湖面上的水柱噴出高低不同的'泉水，高達(dá)數(shù)米，水花直射天空，構(gòu)成似水晶般透明的花束，在湖面上綻放著一簇簇的水花。每當(dāng)這時(shí)，湖面總是聚集著許多行人，他們都被這壯觀的景象所吸引，音樂(lè)噴泉表演結(jié)束后，行人漸漸散去，西湖又恢復(fù)了它那大家閨秀的姿態(tài)。

　　西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起峰奇石秀、林泉幽美。南北高山高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山，像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨明珠。

　　西湖就是那么美，美得與眾不同，美得讓人流連忘返，如同人間仙境一般。

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，你看，石榴在秋天的陽(yáng)光下裂開(kāi)大嘴巴哈哈哈的笑著，蘋(píng)果長(zhǎng)的又紅又大，把枝頭都?jí)簭澚�，甘蔗�?duì)人們說(shuō)：“快來(lái)把我?guī)ё�，我可甜啦！”葡萄穿上了紫色的外衣，柚子·····�?/p>

　　秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，樹(shù)葉慢慢的由綠變黃，在秋風(fēng)中飄落，大喊著：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！” 玉米在秋風(fēng)中揮舞著自己金色的外套······到處都是金色，讓人覺(jué)得溫暖極了。

　　秋天是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳，似乎在告訴人們秋天的開(kāi)始，蟋蟀響亮的叫著，似乎在歡迎秋天的到來(lái)，偶爾還有稀疏的蟬鳴，大概是在悲嘆夏日的過(guò)去，大雁在天空中排成人字型飛著，不時(shí)的`落下幾聲?shū)Q叫，大概是說(shuō)：“快要變冷了，趕快去南方吧�！�

　　秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀，別忘了秋天的一件大事，那就是要過(guò)中秋節(jié)了，一家人坐在外面，看著圓圓的月亮，吃著香甜的月餅，說(shuō)著悄悄話，是一件多么美好的事情��！

　　我喜歡秋天！

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

　　天漸漸地亮起來(lái)了，我和爸爸媽媽一起去八里河玩。在去的過(guò)程中，路邊的風(fēng)景吸引著我，金黃色的油菜花、粉紅色的桃花……微風(fēng)拂過(guò)，它們好像是一個(gè)個(gè)美麗的小仙女。再近點(diǎn)兒，兩旁的大樹(shù)高大威猛，樹(shù)上的葉子又密、又綠，美麗極了!

　　八里河到了，我和爸爸媽媽一起下了車(chē)，來(lái)到八里河的門(mén)口。進(jìn)入大門(mén)，我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉，那噴泉噴得我一身是水，有好多人都在那里玩耍，好像在過(guò)潑水節(jié)。走過(guò)噴泉，我們來(lái)到了百鳥(niǎo)園，那里的鳥(niǎo)多極了，有百靈鳥(niǎo)、小喜雀、金槍鸚鵡……那金槍鸚鵡可叫個(gè)威風(fēng)，站在它的秋千上，它一騰空展翅，許多鳥(niǎo)兒也跟著它飛了起來(lái)，可威武了!

　　最后，我們來(lái)到了那驚險(xiǎn)又刺激的軟橋，我扶著欄桿，慢慢走了一步，“啊!”我嚇得大叫了一聲，那橋直在那晃蕩不停，我的兩腿也不聽(tīng)我的話，直在那發(fā)抖。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)林，我教你走這橋吧!”“好�！蔽倚χ鴮�(duì)爸爸說(shuō)。在爸爸的.幫助下，我學(xué)會(huì)走軟橋。我好開(kāi)心!我們?cè)谏缴系男⊥ぷ永镄蕾p大自然的獨(dú)特風(fēng)光，小鳥(niǎo)兒為我們歌唱，大樹(shù)為鳥(niǎo)兒們演奏，譜成了一曲春天的贊歌!

四年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7

　　獨(dú)自一人走在昨夜下過(guò)雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留著一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹(shù)梢飄落，點(diǎn)點(diǎn)漣漪泛起，帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

　　在這個(gè)秋，在本應(yīng)該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹(shù)種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。為這個(gè)秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽(yáng)光。

　　雨，又淅淅瀝瀝的下了起來(lái)，稀稀落落的.人群中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風(fēng)扯過(guò)，帶著秋天的氣息，帶著秋初雨后的冷空氣，卷著樹(shù)上飄落的片片樹(shù)葉，在人們身邊緩緩飄過(guò)，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

　　打開(kāi)窗，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，絲絲涼爽的風(fēng)告訴我：“秋天已至�！�

　　習(xí)作開(kāi)頭鋪設(shè)一條秋雨迷蒙的境界，給人遐想的空間，隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們?cè)跊鲲L(fēng)中聽(tīng)到“秋天已至”。文章語(yǔ)言自然流暢而富含詩(shī)意，用細(xì)膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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