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關(guān)于四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字（通用17篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 1
有一個(gè)我向往的地方，我的腦海經(jīng)常浮現(xiàn)她美麗的身影。終于，有一天，我來到了這個(gè)地方。
一踏上那片土地，我的心情一下子興奮起來了。赤腳走在金色的沙灘上，柔軟的沙子好像在給我做腳部按摩。沙灘上的.貝殼正在懶洋洋地睡覺。螃蟹用大鉗子把貝殼夾醒，“那么胖，該運(yùn)動(dòng)一下啦！”椰子樹仰著歪脖子，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠。椰子掉下來，“咚”！掉在海水里，把在水下玩耍的小魚給嚇跑了。海浪那么洶涌，“嘩、嘩”，向前涌來，抹掉了我踩在沙灘上的一串串小腳印兒。海鳥自由地從海面掠過，似乎在和大海悄聲細(xì)語。
海面的景色無比迷人，而海底卻有另一番景象。水母悠閑地游動(dòng)著，猶如撐著小花傘去旅行。五彩斑斕的海魚緩緩地游動(dòng)，突然，來了一只大龍蝦，揮著大鉗子，全身披甲，像將軍一樣威武。那海底的巖石上，長(zhǎng)滿了五顏六色的珊瑚，隨著海水的波動(dòng)左右擺動(dòng)著，看得我眼花繚亂。許多小魚把珊瑚當(dāng)成了自己的家。
這就是我腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)的遠(yuǎn)方—————美麗的海南。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”哇！該起床了，原來我是在夢(mèng)游。好美的夢(mèng)呀，我愛我的夢(mèng)，我愛遠(yuǎn)方，我愛海南！
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 2
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。
我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣，這是一個(gè)不起眼的`小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個(gè)月的時(shí)候就和媽媽來柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒有回到過故鄉(xiāng)了。
在這個(gè)暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣，我到了那里，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化：原來的大轉(zhuǎn)盤，現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥，而在轉(zhuǎn)盤旁的廣場(chǎng)，每到晚上都是熱鬧非凡，我才三四年沒回來，要是五六年不回來，那還不得迷路呀！
我在故鄉(xiāng)玩了兩三個(gè)星期才回來，因?yàn)槟菚r(shí)，暑假差不多快結(jié)束了�；貋淼臅r(shí)候，總是感到時(shí)間過得太快，而我卻還沒有玩夠。
我的故鄉(xiāng)�。∧汶x我生活的地方并不遙遠(yuǎn)，但我卻覺得是一個(gè)遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。啊！我的故鄉(xiāng)�。∈巧业牡胤�，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢(mèng)境里，故鄉(xiāng)��！我走到那里，我也不會(huì)忘記你的。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 3
劉敏并不和我一起住在蜀山區(qū)，而我們是由一封信成為好朋友。
劉敏今年10歲，和我一樣大。他有一張稚氣的瓜子臉，紅潤(rùn)的雙頰，黑黑的眉毛，像童話故事里的白雪公主。他的鼻子高高的，像一座小山坡，他嘴巴小小的，卻很能說。她的'同學(xué)都說她有一張櫻桃小嘴。她身高一米五多，體重有五十二斤。
劉敏是個(gè)“小書迷”，她很喜歡看書。有一次，他看書入了迷，把吃飯的事都忘得一干二凈。后來，他媽媽看他老不來，于是，就去叫她�！皠⒚�，劉敏，吃飯了�！彼龐寢尳兴阕阌惺�，他才知道自己該吃飯了。
劉敏不僅愛看書是個(gè)“小書迷”她還是一個(gè)愛幫助老師和同學(xué)的好孩子。有一回，她們班有個(gè)同學(xué)跑步受了傷。她就把同學(xué)扶到班級(jí)里，給同學(xué)消毒，陪同學(xué)說話，想讓同學(xué)忘記傷痛，快點(diǎn)好起來。
這就是我遠(yuǎn)方又能說，愛看書，助人為樂的好朋友──劉敏。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 4
奶奶的守望是我童年時(shí)最珍貴的記憶，她那堅(jiān)定、耐心、溫和的眼神在我幼小的心靈生了根。每每想起奶奶的眼神，我就有立刻回到奶奶身邊陪伴她的沖動(dòng)。
如果說奶奶對(duì)我的守望給了我一個(gè)美好的童年，那么奶奶與爺爺相濡以沫，互相扶持的守望就是“家”的意義。柴米油鹽，筆墨紙硯，既經(jīng)得起愛情的絢爛，又守得住流年平淡。
爸爸上小學(xué)時(shí)，一家終于是團(tuán)圓了，爺爺把全家接到縣城，奶奶的守望終于有了結(jié)果。
奶奶帶大三個(gè)孩子，帶大三個(gè)孫子，奶奶用全部的愛守望著全家每一個(gè)人，她的守望是我們幸福的'源泉，也為我們守望來了幸福的生活。我七歲時(shí)就跟隨爸爸媽媽來合肥上小學(xué)，隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的加重，回家鄉(xiāng)的次數(shù)少了很多，但我們?cè)谶h(yuǎn)方對(duì)家的守望不曾減少，家是我們永遠(yuǎn)的牽掛……
想到這里，我快步走上前牽住奶奶的手，讓這份牽掛和守望驅(qū)走冬日的寒冷，讓愛在陽光下熠熠生輝！
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 5
夢(mèng)中，總是想象自己是一只船。在充滿兇險(xiǎn)的大海上肆無忌憚地流浪，像毫無束縛的野馬一樣，尋找著屬于自己的'遠(yuǎn)方。
盡管大海是那么驚心動(dòng)魄，但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊：“來吧！來探險(xiǎn)吧！用你的勇氣與風(fēng)雨搏斗吧！用你的堅(jiān)強(qiáng)和意志力去尋找希望吧！”于是，我便更加努力的駛向那未知的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲抑�，只有在風(fēng)雨的磨練中，我才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，只有在重重的考驗(yàn)中才能迅速成長(zhǎng)。
我早就預(yù)料到一路的艱難，我也曾害怕、膽怯，也曾想過退縮。但我知道，我現(xiàn)在是船，只屬于遠(yuǎn)方，沒有什么能讓我依靠，我必須得堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才是活下去的唯一希望。
暴風(fēng)雨即將來臨，我知道前面有暗礁，但我也知道，我無法拒絕還的召喚，只有面對(duì)，才能解決。我熱愛大海，愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍。
這時(shí)，從窗口灑進(jìn)一縷陽光。我醒了，這里沒有大海，也沒有暴風(fēng)雨，但它們都已留在我心底，留在記憶深處。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 6
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的。沒有笑容的人，他的面容是枯燥的。沒有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，彩虹總在有夢(mèng)的地方美麗，星星總在有夢(mèng)的地方閃爍，人也總在有夢(mèng)的地方快樂。
路向遠(yuǎn)方伸展，人向遠(yuǎn)方走去，因?yàn)樵谀抢�，有�?mèng)。
那春天里的萌芽，她的夢(mèng)想是在夏天時(shí)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的茂盛的蒼天大樹；那剛種下的花苗，她的夢(mèng)想是在不久的將來開出大朵大朵的美麗而又鮮艷的花朵；那雪白雪白的梨花，她的`夢(mèng)想是在自己之后有大個(gè)大個(gè)的果實(shí)；那日夜流淌的涓涓溪流，她的夢(mèng)想是匯聚成川東流入海；那顛簸在海上的一葉孤帆，她的夢(mèng)想是在遙遠(yuǎn)的海岸停泊。
沒有了夢(mèng)，我們的生命也就失去了色彩，也就沒有了活著的理由；有了夢(mèng)，我們的生命旅程豐富多彩，一切便皆有可能。只要為夢(mèng)想奮斗過，就一定能看到遠(yuǎn)方的彩虹。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 7
隨著長(zhǎng)大，人的感情就越來越復(fù)雜，小時(shí)候每天有好吃的，好玩的，好看的，臉上就了開了花，傻傻地笑個(gè)不停，真不知道那時(shí)候，哪來的力量去持續(xù)這份美好，那時(shí)什么都不會(huì)想，只知道遠(yuǎn)方還很美好，內(nèi)心也是那么壯志凌云。
哲學(xué)家說時(shí)光像即將敗了的花，詩(shī)人說時(shí)光像昨天的夢(mèng)，而我覺得這些都太感性，太虛無縹緲了，時(shí)光的`流逝恐怕留給我們的不僅僅只有對(duì)時(shí)間的感傷，更多的應(yīng)該是人生經(jīng)歷的感慨，或傷心，或悲痛，或開心，亦或是滿足。
回首自己走過的這三年高中時(shí)光，我覺得悲傷應(yīng)該大于快樂，也許是成長(zhǎng)的原因吧，自己竟然學(xué)會(huì)了欺騙，虛偽，心計(jì)，倔強(qiáng)，甚至是偽裝……有時(shí)候自己都會(huì)不自主的問我這樣做是為了什么，后來會(huì)有什么結(jié)果？有時(shí)也會(huì)反過來安慰自己也許社會(huì)本來就是這樣吧，自己只不過是提前適應(yīng)罷了。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 8
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？孤寂寒冷中她懷抱一個(gè)信念取。等到春回大地的時(shí)候
他就回用兩片綠葉問候春天。而那兩片綠葉就是他在雪地下的深深夢(mèng)囈。 候鳥南飛。征途迢迢，在藍(lán)天，在白云，在視野里。那是在南方湛藍(lán)的大海上。她很倦，很累，但她依然向前奮飛著，因?yàn)閴?mèng)賜予了她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一只蝶的畫，還是想做一朵云的詩(shī)。風(fēng)中奔馳的翩翩少年，你是想做一只雄鷹，與天比高。還是想做一條壯闊的大河，為大地舒徊。
有夢(mèng)才有理想。有了理想，才有為理想而奮斗的人生。
沒有眼淚得人他的眼睛是干涸的。沒有夢(mèng)想得人他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的'地方朦朧。世界的萬花筒傳來迷人的芬芳，就讓我們用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干做起，待到我們抵達(dá)秋天的樂園就可以聽的見曾經(jīng)對(duì)春天所說的那句話；美夢(mèng)成真。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 9
是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走向崎嶇不平不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想不論是孤獨(dú)的走著還是結(jié)伴同行。讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有重量。
我們學(xué)著承受痛苦，學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著面對(duì)誤解，學(xué)著把生活的哭酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言，學(xué)著從容而冷靜的面對(duì)世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒�！边@便是我們的'大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕，人生苦短，道路漫長(zhǎng)。我們連走向并珍愛每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽……
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 10
我看到那么多人，在做同樣的一件事。我知道，每個(gè)人都在嘗試新的東西，可是如果我真的能懂，我記得那些從來都不簡(jiǎn)單。
他們說起天堂和地獄，他們說起未來的生活。
這一切，都顯得無比渺茫。那一刻，我內(nèi)心脆弱，可是我身邊的人來看我，我很高興，因?yàn)槲抑溃麄円彩俏覉?jiān)實(shí)的后盾。
我想，我一直都知道，夢(mèng)想在一起，從來都不太一樣。如果他們也在這樣的味道重生活，我想不管什么樣的體育愛好，都成了他們自己的日記。
那些語言，本身就是用來交流的`。
我自然也會(huì)記得，當(dāng)年的他們，可以異常安慰的說一句話，然而這些也只不過是簡(jiǎn)單的人生，假如我們之間有什么聯(lián)系，那么我想，問題也都是在這里的吧。
如果有大力，那么這一切，都顯得如此讓人無法理解。
我知道，這些從來都還是令人明白且迷糊的。
我記得他們，自然也會(huì)記得，這一切都來自于遠(yuǎn)方。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 11
人必須要恣意瀟灑的活著，心想著，走到火車道口前，被一位面龐熏黑的駐扎在火車道口的工作人員攔下。他有力地將隔欄鎖好，還指責(zé)我走路怎么不看路。在心里，倔強(qiáng)的尾巴又翹起，無聲地與他對(duì)罵。
我退到安全線以外的位置，和身旁的汽車并排站著，而我只關(guān)注火車到底什么時(shí)候來。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到一聲長(zhǎng)鳴，還不能看到火車的影子，只聽得到火車輪與鐵軌的相互摩擦發(fā)鏗鏘有力又富有節(jié)奏的聲響。那聲響由遠(yuǎn)及近，由弱至強(qiáng)，漸漸看得到火車的.大概模樣了�；疖嚻椒�(wěn)地向前不斷駛進(jìn)，當(dāng)它正好開到我面前時(shí)，我竟像個(gè)不諳世事的孩童般，心里閃過一絲欣喜，再就是一發(fā)不可收拾了，目送著火車的離開，像我小時(shí)候坐在車上透過車后面的那塊玻璃與奶奶揮手告別，眼神始終沒有偏離。
火車開走了。我踏上了鐵軌，向右遠(yuǎn)望—鐵軌像是承載了人們各自的夢(mèng)想，一直通向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 12
順風(fēng)耳的后代“神小風(fēng)”，因?yàn)檠夑P(guān)系也擁有能聽到遠(yuǎn)方的聲音。
但，小風(fēng)并沒辦法好好地控制這個(gè)力量，許多聲音涌入他的耳里，使他非常困擾。他終于下定決心去修行，以控制這股力量，解決多年來的'問題。
到了深山里，大自然使他平靜下來。過了幾年，他完全駕馭了能力，成了一位特殊能力者。為了能回饋社會(huì)，他成了國(guó)際間碟，幫政府監(jiān)聽，累積了許多功勞與戰(zhàn)功，獲得許多財(cái)富。
雖然，他為了自己的國(guó)家而去偷聽他國(guó)的秘密，但這是件不道德事。于是，天神便處罰他，命令他把一半的財(cái)富全數(shù)捐出，且不能再使用特殊功能。
小風(fēng)大部分時(shí)間都在修行，除了能聽到遠(yuǎn)方的聲音，其它的才能一樣也沒有。小風(fēng)只好用剩下的財(cái)產(chǎn)去學(xué)習(xí)如何經(jīng)營(yíng)，并買了一些貨物，成了一位商人。
出乎意料的，他因此賺了許多錢，過著不錯(cuò)的生活。在他臨終前，他囑咐家人將遺產(chǎn)分一些捐給有困難的人，彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 13
我的外婆，在遙遠(yuǎn)的地方，我們之間有個(gè)小窗口，它叫做思念……
我“望”著“小窗口”，心想：也許，外婆此時(shí)正挽著褲子，那這種子，扛著鋤頭，一邊撒，一邊笑著，這種笑，使外婆額頭上的皺紋輕輕地散開了；也許，外婆此時(shí)正背著籮筐，在山上摘野菜，山腰的.云霧，使外婆若隱若現(xiàn)；也許，外婆此時(shí)正在整理床單、被單等，外婆年紀(jì)大了，干事力不從心，做件小事弄得滿頭大汗，可她卻默默無聞；也許……
我回想起來外婆，見到我們時(shí)，高興的不得了，她年紀(jì)大了，走路不穩(wěn)，她跌跌撞撞地朝我們跑來，根本不顧自己，可想而知，她多么愛我們。
遠(yuǎn)方，一個(gè)多么可怕的字眼，這思念構(gòu)成的小窗口，在我心里，它一直在��！這樣的愛，我怎么會(huì)忘呢？遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方……
外婆離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就像天和地那么遠(yuǎn)。我常常用迷離的眼神望著遠(yuǎn)方，我常常想到：她真的變成星星了么？
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 14
任何事物都有夢(mèng)。冬天，那花園中小草的夢(mèng)是來年生機(jī)勃勃的春天，它懷著一個(gè)信念，慢慢的'等待著。當(dāng)萬物復(fù)蘇，春意盎然時(shí)，它就會(huì)睜開雙眼，載荷尋的春風(fēng)中歡唱。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方。
就像文中說的查克。貝瑞一樣，作一個(gè)夢(mèng)：自己超越了貝多芬！就努力奮斗，最終真的獲得了成功。夢(mèng)能賦予人力量，夢(mèng)能給予人勇氣，夢(mèng)也能給人一個(gè)信念。而我們也應(yīng)當(dāng)如此，給自己一個(gè)夢(mèng)，讓我們擁有“遠(yuǎn)方”，并且堅(jiān)定信念，為了這個(gè)目標(biāo)，為了一個(gè)“百花齊放”的春天，不斷努力，為之拼搏，最終迎來美好的生活。
夢(mèng)能牽引人走向生命的春天，夢(mèng)能啟發(fā)人的心，而我們也應(yīng)用成功來證實(shí)夢(mèng)的真實(shí)。
有了夢(mèng)，就有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就有理想；有了理想，就有一個(gè)前進(jìn)的方向，就這樣，夢(mèng)牽引著我們一點(diǎn)點(diǎn)駛向成功的彼岸。
候鳥南飛，因?yàn)橛辛藟?mèng)，為了去追尋溫暖的天地。
雛鷹飛翔，因?yàn)橛辛藟?mèng)，為了以后更廣闊的天地。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 15
請(qǐng)問夢(mèng)想是飛機(jī)嗎？我很想放飛童年的夢(mèng)想。
難道放飛夢(mèng)想是讓夢(mèng)想飛走嗎？我不太明白，但是我的一位語言老師給我講過這么一個(gè)故事：1952年，一個(gè)叫查克。貝瑞的美國(guó)青年做了一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬并把這個(gè)夢(mèng)告訴了柴可夫斯基。許多年后，他的努力終于成功了，成為了搖滾音樂的奠基人之一。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。你也許不知道，我很小的`時(shí)候就很喜歡音樂。小時(shí)候我家的四個(gè)光碟文件袋總是放滿光碟，媽媽每天都播給我聽。我現(xiàn)在九歲了，對(duì)音樂越來越喜歡�，F(xiàn)在我迷上了一件又大又亮的樂器—薩克斯。
到現(xiàn)在我一直也忘不掉，我對(duì)音樂和樂器有多么的喜歡。我在心里天天掛著一句話，因?yàn)橛袎?mèng)才會(huì)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才有理想，有了理想才能為理想而奮斗的人生。
成為一名有理想的音樂家的夢(mèng)，在我心中留下了永遠(yuǎn)擦不去的烙印，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，才可能到達(dá)遠(yuǎn)方……
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 16
遠(yuǎn)方，這兩個(gè)字眼對(duì)許多人有非常大的吸引力，每個(gè)人心中都有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。陶淵明為此構(gòu)筑了桃花源，哥倫布為此勇渡大西洋；農(nóng)民工為此離鄉(xiāng)背井到繁華的都市，揮汗如雨；志愿者為此遠(yuǎn)赴窮鄉(xiāng)僻壤，送教送醫(yī)……我心中也有一個(gè)遠(yuǎn)方在召喚我。
她，是世界聞名的文化古城；她，也是西方文明的搖籃；她，更是奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地。她是古希臘傳說中美麗的`女神；她，更是智慧的象征！她是雅典，一個(gè)召喚我多年的一個(gè)城市；她是希臘的首都，一個(gè)令人向往的城市！
早在多年前，我就聽過雅典娜和波塞頓爭(zhēng)這個(gè)城市的神話故事；觀過《逃往雅典娜》這部影片；從網(wǎng)絡(luò)上看到過雅典令人流連忘返的美麗景色。雅典這個(gè)城市，早已在我心中生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了參天大樹。
四年級(jí)遠(yuǎn)方作文300字 17
喜歡看風(fēng)箏斜斜的掛在天邊，多么無憂無慮呀，可以去追尋自己的夢(mèng)想與方向，不受藍(lán)天白云的牽絆，自由自在的飄向遠(yuǎn)方屬于他們的天堂。
雄鷹追求在萬里無云的藍(lán)天下展翅高飛；獵豹追求在一望無際的草原上飛快奔跑；魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳。而我卻想成為一只自由自在的風(fēng)箏，可以去追尋自己的夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，能夠有勇氣奮力前進(jìn)，不會(huì)因?yàn)榍胺降淖钄r而失去自己的理想，反而愈戰(zhàn)愈勇，最后能沖破風(fēng)雨，贏得自己的.彩虹。
風(fēng)箏是永遠(yuǎn)不會(huì)停下來的，也永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，而是朝著更高更遠(yuǎn)的地方努力拼搏，失敗了，沒關(guān)系，受傷了，沒關(guān)系，只要夢(mèng)還在，心還在，我還在，就會(huì)翱翔于更美的天空中。
心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
我好像就是一只小小的風(fēng)箏，不屬于一個(gè)安適的現(xiàn)在，而屬于遙遠(yuǎn)的未來。
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