【精選】四年級春天作文錦集九篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級春天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級春天作文 篇1
遠遠看去，小區(qū)廣場上，三葉草一小片。但是，走上廣場的小路，走到每一棵樹面前，你就會發(fā)現(xiàn)他們都沒有閑著，他們都地用自己的方式迎接春天的到來呢。
槐樹像一個剛剛睡醒的老公公在做“伸展運動”；柳樹像一個美麗的少女，擺動著柔軟的'腰肢跳著快樂的舞蹈；泡桐樹像一個多情的少年，手上準備了數(shù)不清的、含苞欲放的花束；楊樹是最積極的，不過，你要是以為他已經(jīng)長滿了葉子，那就大錯特錯了。就像一個淘氣的孩子，想給春天媽媽開一個“恐怖”的玩笑，他竟然在自己身上掛滿了一條條綜色的“毛毛蟲”。
四年級春天作文 篇2
又是一年春來到，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮！在這春意盎然、生機勃勃的日子里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
3月12日是一個營造綠色環(huán)境、期待綠水青山，呼喚人們愛護環(huán)境的日子——植樹節(jié)。在大自然中，花草樹木具有“氧氣制造廠、氣候調(diào)節(jié)器”和“天然的吸塵器”等美譽，它們?yōu)槲覀冊丛床粩嗟刂圃斐鲂迈r空氣，所以我們不能亂砍亂伐，要更加積極地參加植樹造林活動。
在植樹節(jié)當(dāng)天，我們將會和老師一起去植樹。植樹時，我們分工明確：有的人挖坑、有的人栽苗、有的人培土、有的人澆水……到處飄蕩著歡聲笑語，那時，即使人人汗流浹背，但一想到能為祖國多添一片新綠，我們心里就無比的'自豪！春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，一個個少先隊員們迎著和煦的春風(fēng)，精神抖擻地邁開輕快的步伐，在大地上種出了一棵棵青青的小樹。
我們少先隊員要愛每一片綠葉，愛每一棵大樹。保護環(huán)境綠化校園，做祖國美好的建設(shè)者，把大自然裝飾得更加美麗！希望未來的水更清、天更藍、花更美，孩子們都在陽光下綻放最美的笑顏！
四年級春天作文 篇3
我們的校園很美麗。春天悄悄地來了，她在哪里？我們一起來找一找，走廊上的花壇里，迎春花露出金黃色的'笑臉，它們是春天的使者，在為春天的到來傳播著消息。哦！春天就在迎春花的花瓣里；校園墻角的幾株梧桐樹長出了小巴掌似的嫩葉，哦！梧桐樹下也有春天的腳��；紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞，哦！春天就藏在紫薇藤下；嫩綠的小草擺動著手臂，哦！春天正在和小草在玩游戲呢。
春天來了，還帶了她的孩子——春風(fēng)，春風(fēng)像個頑皮的孩子，這兒摸摸，那兒瞧瞧，給我們帶來了溫暖，給我們帶來了歡樂。我愛春天美麗的校園。
四年級春天作文 篇4
我想把鼻子安在花朵上。沉醉在花的芳香，聞大自然的味道，吸啊，吸——吸出世界的美麗。我想把嘴巴接在大樹上。趕走伐木工人，指來小鳥的喜樂，唱啊，唱——唱出歡樂的陽光。
我想把耳朵種在草地上。傾聽小鳥清脆的歌唱，欣賞春天的旋律，聽啊，聽——聽世紀的`曲調(diào)。我想把腳丫伸入清澈的湖里。探索水中的奧秘，和小魚一起歡樂，游啊，游——游入美麗的水世界。
我想把小手放在春風(fēng)里。隨著春風(fēng)一起流浪，撫摸春季的美妙。飄啊，飄——飄進春天的懷抱。不過，飄進春天的懷抱前，我一定邀上爸爸媽媽……
四年級春天作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里！春天就在那漂亮的田野里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧！這就是兒童歌曲――《春天在哪里》，歌中唱到：春天在那漂亮的田野里，所以我們就去田野里體會一下春天吧！
進入春天的田野，呼吸到新鮮的空氣，使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當(dāng)中。先看那棵柳樹，在微風(fēng)中招展，撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的'小草伸伸懶腰，慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍，沒有一點雜色的藍天。那潔白的云，有的像是綿羊走來走去，有的像是小兔子蹦蹦跳跳，還有的像是一床大綿被滿滿的遮住了藍天。這一切是多么可愛，多么生機勃勃！
看到這春天的田野，是一種美的享受，誰能不承認這不是夢幻般的田野呢？
四年級春天作文 篇6
春天，河馬老師帶大家去春游，大家玩得好開心!
小熊和小兔它們跑呀，跳呀，都流出汗了，又不休息，汗流得更多了。
晚上回家，媽媽問：“小熊，今天春游好玩嗎?”小熊低下了頭，沒有說話。媽媽摸了小熊的頭，“糟糕，小熊在發(fā)燒!一定是今天春游淌汗又吹風(fēng)著涼了!”
小熊說：“媽媽，我今天跑來跑去，是不是感冒了?”媽媽說：“我給你幼兒園老師打電話，今天請假，不去上學(xué)了吧�！�
第二天，河馬老師說：“小熊感冒發(fā)燒了，今天要請假。小朋友們鍛煉身體，要照顧好自己的'身體，不然就會象小熊一樣感冒的。”
放學(xué)后，小免給小熊打電話，告訴小熊好多幼兒園里的故事。小熊很開心，笑著說：“等我病好了，一定和大家一起玩。同時，我也會注意照顧好我自己的�！�
四年級春天作文 篇7
當(dāng)我們一次又一次的走過冬天。在這個干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更期望目睹“北雁南飛”的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。
春是收獲期望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬象更新。嶄新的人。嶄新的事。仿佛銷聲匿跡后突然冒出來似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財運亨通。感情更上一層樓。所有的殷實愿望都伴隨著春這個切入點進入無休止的圓規(guī)道中。回顧過去我們憤憤不平。嶄望將來我們信心百倍。琢磨過去。悔恨過。慚悔過。后悔過。自己含恨寫下那么多愛的箴言。心底最深處說不出的苦楚時時都有暴發(fā)的沖動�！皬膩聿灰噲D做一個多愁善感的人。那樣只會使自己陷入更加困難的境地”.
不覺中時間已經(jīng)湮沒了一切屬于我的完美記憶。時間的魅力就在于能帶你穿越時光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得�？催^年輪的.預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動也會時不時的腦海中徘徊。而自身則一向沉浸在意猶未盡的美夢中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么期望時光倒流珍惜簡短的瞬間。要么渴望時間急逝揮霍漫長的光陰。無謂的應(yīng)酬只是保護好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
為了將來。更為了職責(zé)。我追求著。尋覓著�？偲谕约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠’。
四年級春天作文 篇8
媽媽問我，春天是什么顏色的呢？我想了想……
春天是綠色的。春天來了，嫩綠的小草爭先恐后鉆出了濕潤的泥土，光禿禿的樹枝更是變魔術(shù)一般抽出了嫩綠的新芽，荒蕪的大地披上了綠色的新裝，一片生機。
春天是黃色的。你看那山間田野，金燦燦的迎春花、油菜花遍地開放，遠遠望去，就像綠色的大地鋪上了一塊塊巨大的黃色地毯，令人贊嘆不已！
春天又是紫紅的。公園里，庭院中，月季花兒向路人張開了一張張紫色的笑臉，在微風(fēng)的吹拂下跳著歡快的.舞蹈，惹得大人小孩爭相拍照留影。
可春天也是粉紅色的。你看農(nóng)家堂前屋后，桃花開得可歡啦，有的含苞欲放，有的半開半閉，纖細的花蕊害羞地從花包里向外探望，最漂亮的，要數(shù)花瓣全開的了，它們散發(fā)著醉人的清香，引得一只只蜜蜂留連忘返。
媽媽笑了，“說了這么多，春天究竟是什么顏色呢？”我歪著小腦袋說：“春天是……咦！原來春天是五顏六色的呢！”
我愛這個多姿多彩的春天！
四年級春天作文 篇9
春天的使者——春姑娘來了。春天的景色你發(fā)現(xiàn)沒有？就讓我?guī)阕哌M春天吧！
春天來了，柳樹正在河邊梳著自己的頭發(fā)，風(fēng)一吹，柳樹隨風(fēng)舞動。嫩綠色的頭發(fā)使柳姑娘顯得越來越美，使人欣賞它時流連忘返。粉紅色的杏花開了，猶如一位穿粉衣的少女。走近一看，花瓣正隨著微風(fēng)顫動，好像在和你打招呼。中間是黃色的花蕊，把花瓣襯托得更加嬌艷可愛。桃花、迎春花、梨花，你不讓我，我不讓你，都以為自己是天底下最美的花兒，爭相開放，爭當(dāng)春天的主角。
鳥兒們也不甘示弱，嘰嘰喳喳地唱著歌，歡聲充滿了這個美麗的世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的在花朵上休息，有的在花叢中嬉戲，有的在花叢中采花粉……蝴蝶們各忙各的。小蜜蜂更沒閑著，在花叢中采蜜，好像在比誰采的蜜多，“嗡嗡嗡”地飛來飛去，忙個不停。小河里的'冰融化了，小蝌蚪和小魚在水中游來游去。我的手在小河里摸呀摸，小魚就突然吐了泡泡，把我的臉都賤濕了，好像我招惹了它，氣得我直跺腳。
春天的風(fēng)好像母親的雙手，撫摸著這大自然的一切景物。春天的雨蒙蒙地下著，像牛毛，像細絲……無聲地滋潤著大地，滋潤著萬物復(fù)蘇。真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！毖�！
春天真美，讓我們擁抱春天吧！
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