【精華】媽媽的手四年級作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的媽媽的手四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
媽媽的手四年級作文 篇1
世界上誰的手最溫暖?如果說是爸爸,那是寬厚有力;如果說是爺爺,那是繭厚紋深;如果說是奶奶,那是干瘦多皺;只有媽媽的手那是一雙能干又溫暖的小手。
媽媽是我們的恩人,她辛辛苦苦把我們帶到世界,養(yǎng)大成人她還用那能干的小手,為我們打造了一個(gè)幸福、美好、溫暖的一個(gè)家園。
記得有一次,我切西紅柿?xí)r,刀不小心切到手了,流了血,我“哇哇”直哭,媽媽聽到了我的哭聲,一下子從房間里沖出來,急的像熱鍋上的螞蟻一樣,連忙拿起創(chuàng)可貼和藥,小心翼翼地為我包扎,媽媽在為我包扎時(shí)的那一瞬間,我突然感受到媽媽的手溫暖。
記得還有一次,晚餐時(shí),我正要莢一樣菜時(shí),媽媽比我先一步夾到了。媽媽看了我的眼神,連忙把菜莢起來,放進(jìn)我的碗里,我感動(dòng)得哭了,媽媽卻說“:吃吧,媽媽讓給你是應(yīng)該的!蔽铱粗鴭寢尨认榈难凵瘢磺樵傅爻粤讼氯。
媽媽的手真是能干又溫暖。白天,她為我們把家里打掃得一塵不染;晚上,她為我們準(zhǔn)備美味可口的飯菜,并催我們?nèi)朊;早晨,她為我們穿上衣服,送入學(xué)校。
啊,媽媽的手可真是溫暖又能干呀。
媽媽的手四年級作文 篇2
媽媽的手一年四季都蛻皮,有的時(shí)候都露出了嫩嫩的紅肉,時(shí)常咧著小口,甚至流出血來,不知看了多少醫(yī)院,也不大管用,時(shí)好時(shí)壞。
冬天的一個(gè)星期六,我和小朋友在院里玩的滿身都是土;氐郊覌寢尶吹轿乙簧砼K呼呼的,趕快讓我把臟衣服脫下來。二話沒說就立即去衛(wèi)生間洗去了,在冰冷刺骨的涼水里洗了起來,凍得媽媽的手通紅通紅的!皨寢屛医o你加點(diǎn)熱水吧,要不你的手一會(huì)兒又要流血了!蔽矣行┬奶鄣貙寢屨f!皼]事,一會(huì)兒就洗好了,不用加熱水了,你趕快把作業(yè)寫完吧!眿寢屨f。
時(shí)間一分一秒的過去了,不覺半個(gè)小時(shí)過去了,我寫完作業(yè)又去看媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒洗完,就強(qiáng)強(qiáng)給媽媽加了點(diǎn)熱水。媽媽看著我笑了,兒子大了,知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后,我看到媽媽的手還是流血了。我敢快給媽媽拿來創(chuàng)可貼,貼到那流血的手指上,慢慢的媽媽的手緩過來了。
通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣,仍然天天堅(jiān)持做家務(wù),還得給我洗衣服。有時(shí)媽媽生氣吵我,甚至有時(shí)打我,這都是我的不對,以后我不惹媽媽生氣了,媽媽是多么愛我!
媽媽的手四年級作文 篇3
媽媽的手長得又大又軟,媽媽的手對我來說,有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手,來幫我脫離險(xiǎn)境,彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前,為了制造節(jié)日的氣氛,媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾,將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿,大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n,媽媽并沒有閑著,她利用那雙巧手,把家里打掃得一塵不染,使院子變得花團(tuán)錦簇,美不勝收。夜暮低垂時(shí),她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐,因此,放學(xué)時(shí)間一到,我一定歸心似箭。
媽媽的手四年級作文 篇4
每個(gè)人都有一雙手,有的手粗糙硬實(shí),有的手柔軟細(xì)膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。
記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學(xué)騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個(gè)輪子的自行車,我真的不想學(xué),只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學(xué)自行車。
我學(xué)的時(shí)候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結(jié)果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,可以學(xué)兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時(shí)候天天睡到八、九點(diǎn),那怎么行呀!你要認(rèn)真對待每一件事,這樣才能做好每一件事!
我一聽,覺得剛才不應(yīng)該那樣做,精神立馬上來了,認(rèn)真專心地學(xué)了起來,即使中間還會(huì)摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅(jiān)持了下來,很快就學(xué)會(huì)了兩輪自行車。
媽媽的手是搖籃,媽媽的`手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會(huì)慢慢成長起來,成為一個(gè)能自立的好孩子。
媽媽的手四年級作文 篇5
我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙溫暖的手。
你還記得那次我正在寫作業(yè),天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時(shí),我覺得溫暖極了。
媽媽的手是一雙靈巧的手。
有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜!鞍パ剑∥业娜棺!眿寢屄犚娢医新暭泵ε苓^來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個(gè)洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時(shí)媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補(bǔ)補(bǔ)!毖a(bǔ)好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結(jié)補(bǔ)在了裙子上。“好了!笨粗利惖娜棺,我笑開了花。
媽媽的手是一雙善良的手。
記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。
我愛媽媽的手,更愛媽媽。
媽媽的手四年級作文 篇6
我最喜歡的人是媽媽,更忘不了她那雙手。一見那雙手,我心里就甜絲絲的。
小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的,然后輕輕地放我下來,拍拍我的小屁股,說:“小調(diào)皮,我要做事了!闭f完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。
晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛都織進(jìn)了衣服里。
當(dāng)我學(xué)寫字時(shí),媽媽就手把手的教我寫。寫完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫一個(gè)鮮紅的鉤,再打上一百分。
有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說:“良藥苦口利于病”,并拿來一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。
現(xiàn)在,由于過多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。
我已經(jīng)長大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。
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