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實(shí)用的四年級(jí)未來(lái)的家作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)未來(lái)的家作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇1
未來(lái)的我將會(huì)在火星工作,偶爾我會(huì)回家看望爸爸媽媽和哥哥。這不,我又回到了地球的家鄉(xiāng)。
我一下飛機(jī),就有人來(lái)接我。哦!是哥哥!我?guī)易叱隽藱C(jī)場(chǎng),眼前一幕讓我大吃一驚!天空上出現(xiàn)了一種奇怪的鳥(niǎo),“這是什么鳥(niǎo)啊!這么奇怪?”哥哥笑著說(shuō)“不奇怪不奇怪,是綠化鳥(niǎo)。它能噴出一種空氣清新劑,讓受污染的空氣變得非常清新。還有,這種鳥(niǎo)還可以幫助綠化工人澆花呢!”“哇!這么厲害啊!”
“還有呢!你看,你知道那是什么來(lái)的嗎?”哥哥向一部我不知道是什么東西一指!斑?那是什么啊?”
“是多功能汽車,這些汽車可以在天空上飛行,在海里游,也可以在陸地上行走,真是‘海陸空’三樣都齊啊!這種汽車不會(huì)排出廢氣,所以現(xiàn)在的人100歲才剛剛踏入中年。這種汽車使用的汽油是太陽(yáng)的陽(yáng)光,把那些無(wú)良的汽油商逼出地球了!現(xiàn)在的汽車很便宜,用一元錢就能買到!薄巴!那么便宜的汽車這么多功能啊!是不是真的啊?”“是的!
啊!我想象中的未來(lái)的家鄉(xiāng)發(fā)展的多好啊!希望幻想能變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇2
同學(xué)們,你們看見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家嗎?大家肯定很納悶,怎么你見(jiàn)過(guò)未來(lái)科學(xué)家?小朋友們不要疑惑,等會(huì)我就會(huì)告訴你未來(lái)科學(xué)家什么樣子嘍!
今天上課,老師說(shuō)讓我們看一看未來(lái)科學(xué)家的照片。我們都不信,但我們還是被老師說(shuō)服了。當(dāng)時(shí)我跟你們一樣都有許多的問(wèn)題,是誰(shuí)呀?是男的還是女的?是哪個(gè)國(guó)家的?是不是機(jī)器人?長(zhǎng)什么樣子?會(huì)不會(huì)、、、、、、
老師說(shuō)要求,等一下先看完照片的同學(xué)不能說(shuō)照片上的這個(gè)人是誰(shuí),老師又說(shuō)讓萇北京或陳達(dá)巍先看,他們都很謙讓,他們倆把這次機(jī)會(huì)讓給了劉威,劉威笑嘻嘻地走到講臺(tái)上,老師神秘地把照片給劉威一看,劉威一看說(shuō):“老師絕對(duì)不可能的,我不看了,我不看了!”老師又把王宇航叫上去,王宇航興奮地走到講臺(tái)上,王宇航看完照片后神秘地笑了一下,就走了下去回到自己的位置上。輪到我了,我懷著既渴望又高興的心情來(lái)到講臺(tái),老師慢慢地把照片給我看,只見(jiàn)上面有一個(gè)活潑可愛(ài)漂亮的小女孩,這個(gè)女孩就是___我。我高興地笑了起來(lái),快樂(lè)地回到座位上。
老師說(shuō):“同學(xué)們,你們都知道了吧!未來(lái)科學(xué)家就是在坐的每一個(gè)人,同學(xué)們只要你們努力地學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為一名出色的專家的。同學(xué)們加油!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!”聽(tīng)守這句話,我覺(jué)得這些話就是一股溫暖的陽(yáng)光,照射在我的心田上。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇3
環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑,每到夏天,河水更是散發(fā)出難聞的臭味,河道里種植的綠色植物也幫不上大忙,大人們只好用寶貴的自來(lái)水去沖刷河道。天晴的夜晚,夜空中的星星三三兩兩,很難看見(jiàn)如鄉(xiāng)下外婆家的夜空,繁星滿天。特別是去年的秋冬,霧霾經(jīng);\罩我們的城市,人們盡量緊閉門窗,躲在室內(nèi),出門時(shí)也是紛紛戴上厚重的口罩,穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后,空氣才會(huì)變得清新甜潤(rùn)。
去年寒假期間,我們同學(xué)們組織活動(dòng),走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳——“保護(hù)環(huán)境,少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩,我們就選擇步行到公交站,然后乘公交直達(dá)景點(diǎn),還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車,人們紛紛選擇方便的公共自行車,便捷的地鐵與公交上下班,快捷的高鐵出門遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),想象多年后我們的家園:來(lái)到公園,孩子們?cè)谏碁┥贤嫠,燦爛的陽(yáng)光照在孩子們的身上,使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈,能看見(jiàn)魚兒一會(huì)兒南,一會(huì)兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上,人們?cè)诰鄄、聊天,有孩子們(cè)诰劬珪?huì)神地觀察天空,蔚藍(lán)的天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。茂盛的小樹(shù)林間,樹(shù)葉蒼翠欲滴,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這里空氣清新甜潤(rùn)。這里沒(méi)有霧霾,不再是“霧都”了。
重視環(huán)保,我們未來(lái)的家園會(huì)變得多美好啊。
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——東莞越來(lái)越美麗了。
街道不再是以前的瀝青大道,而是綠茸茸的草坪。汽車不再是在地上行走的`,而是在半空中飛來(lái)飛去,那是“笨蛋車”,因?yàn)槟鞘切『⒑屠先硕伎梢择{駛的汽車,而且它的能源非常特別,它能把樹(shù)上飄落的樹(shù)葉和樹(shù)枝,地上的垃圾和排水管的污水,空中的二氧化碳吸入它的處理器,然后轉(zhuǎn)化為汽車的能量,為汽車提供動(dòng)力,汽車還能噴出氧氣,供人們呼吸,非常環(huán)保。
一棟棟樓房夏天是白色的,可以反射陽(yáng)光,冬天能變成黑色,吸收熱量,這樣,房子冬暖夏涼,幾乎不用空調(diào)。家家戶戶都有太陽(yáng)能發(fā)電機(jī),冰箱、電視、電腦、手機(jī)等家用電器都能使用太陽(yáng)能。家用都是用機(jī)器吸收樹(shù)葉樹(shù)枝通過(guò)壓縮、再合成而制造的,這樣人們就不用砍樹(shù),大自然可以保護(hù)得更好了。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn)在天空中飛來(lái)飛去,你可能會(huì)說(shuō):“那是什么呀?”那是我們的飛機(jī)。你會(huì)說(shuō):“這么多飛機(jī),會(huì)不會(huì)發(fā)生空難啊?”不會(huì)的,這種飛機(jī)操縱簡(jiǎn)單,你只要在電子地圖中輸入想去的地方,飛機(jī)就會(huì)自動(dòng)把你送到目的地,而且這個(gè)電子地圖能夠控制城市里的所有飛機(jī),非常安全的!
未來(lái)的家鄉(xiāng)到處充滿了樂(lè)趣,人們生活也越來(lái)越美好。小朋友們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化作出貢獻(xiàn)吧!
四年級(jí)未來(lái)的家作文 篇5
由于這幾年出國(guó)留學(xué),我很久沒(méi)有回家鄉(xiāng)蕪湖了。終于有了一次回家的機(jī)會(huì)。我心情格外好,一到蕪湖,就決定去兒時(shí)常去的赭山公園玩玩。
一走進(jìn)赭山公園,就感覺(jué)她像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)大了一樣,以前還穿著普通的衣衫,如今換上了華麗的禮服?諝馐悄敲辞逍,地面上一塵不染。多么漂亮啊!各色的花朵展開(kāi)了笑臉,隨著風(fēng)姑娘跳起了舞;柳樹(shù)姐姐對(duì)著清澈的河水梳著她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);活蹦亂跳的小金魚在噴泉池里快活地游來(lái)游去;往遠(yuǎn)處看,波光粼粼的湖面上還有幾條小船在漂來(lái)漂去……美得簡(jiǎn)直像是天堂一般。 咦,草坪旁邊怎么有一條條可愛(ài)的小狗呢?旁邊的土壤里為什么有許多管子?樹(shù)上為什么停著那么多小鳥(niǎo),看見(jiàn)行人來(lái)了一點(diǎn)也不怯生?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊正好有一位導(dǎo)游在解說(shuō),就趕緊湊過(guò)去聽(tīng):“這是我市的科學(xué)家們研制出的一種新機(jī)器——吃垃圾動(dòng)物。它能自動(dòng)尋找垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成肥料,再通過(guò)這些管子送入土壤中,使樹(shù)木更加茂盛。”導(dǎo)游又指了指樹(shù)上的鳥(niǎo),接著說(shuō):“還有這些鳥(niǎo)兒,他們是空氣凈化鳥(niǎo),有了他們我們蕪湖市再也沒(méi)有霧霾了。”我不禁贊嘆道:“現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展技術(shù)可真是強(qiáng)大啊!”
我又來(lái)到了濱江公園,仿佛又到了另一個(gè)仙境,江水清澈見(jiàn)底,兩岸柳綠花紅。這還是我兒時(shí)見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)江嗎?那時(shí)江水特別渾濁,還經(jīng)常漂浮著一些垃圾,F(xiàn)在,這里不僅有吃垃圾動(dòng)物、凈化鳥(niǎo),長(zhǎng)江里還有“海洋生物清潔器”。它們通過(guò)智能眼睛掃描周圍有沒(méi)有垃圾,如果有,它們就會(huì)立刻把垃圾吸收進(jìn)去。怪不得江水這么清澈呢!
原來(lái)有這么多人在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們的環(huán)境啊!從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,從自己做起,把我們的家園變得更加美好!
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