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    四年級寫景作文

    時間:2022-12-24 08:40:59 四年級 我要投稿

    四年級寫景作文10篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級寫景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級寫景作文10篇

    四年級寫景作文 篇1

      我們學校最美麗的一角要數(shù)小花園了。

      一來到小花園,一聲聲鳥鳴傳入耳中,卻不見鳥兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來到長廊,長條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長廊頂上,為我們遮風擋雨。陽

      光透過玻璃斜斜地照射進來,地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個長廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

      ,越爬越高,粗的、細的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來,有的直往太陽那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽光遮得嚴嚴實實的。每到春天,紫藤開花了

      ,如同一串串風鈴,花香四溢,沁人心脾。

      長廊邊上有一個形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛好者的樂園,同學們把自己做的小船模型拿到小池塘來試航,看著自己的小船在小池中乘

      風破浪,心中無比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽光只漏下零零星星的日影;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

      女貞……微風吹過,一股淡淡的花香撲面而來。對了,還有我們花園里的小亭子,那個亭子與眾不同,是沒有屋頂?shù),同學們一下課就喜歡坐在這個露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

      我愛小花園,更愛這美麗的校園。

    四年級寫景作文 篇2

      榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

      我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時,那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時,班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選為三好學生。楊帆被選為文明小標兵(文明獎)。

      六一到了,教室里被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話,然后就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終于輪到我了!我激動地接過獎狀和獎品,跑下講臺。咦?我怎么只有一張獎狀?我除了得到三好學生的稱號外,還得了語文競賽一等獎呀!更讓我奇怪的是,我只得了文明獎?三好學生的獎品是文具一套,怎么只有一套圓規(guī)?我拿起獎狀和獎品,跑上臺,問高老師。這時,我的同桌洪欣鵬大聲喊道:“高老師,不用查了,楊帆偷換了獎狀上的名字!”我起了疑心,看了看獎狀。果不其然,獎狀上的“楊璠”用修正帶涂過!

      后來,楊帆說出了事情的經(jīng)過。噢,原來,楊帆利用名字的相似,偷換了獎狀上的名字!

    四年級寫景作文 篇3

      春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。

      一朵朵美麗的茶花,白的白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團團雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。

      金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。

      柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。

      隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強的小草。

      小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!

      春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。

    四年級寫景作文 篇4

      如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。

      今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。

      清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚的鋼琴曲。

      中午,河面上變得繁忙起來。河水頓時響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

      旁晚,太陽沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來金色的余暉,河面平靜下來了。晚風吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。

      美麗的小河,你真美!

    四年級寫景作文 篇5

      剛才還是晴空萬里,怎么突然就快要下雨了?只見那烏云布滿天上的每個角落,好像一條巨蟒張開血盆大口,準備吃了我們似得。

      豆大的雨點像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來,有的掉入池塘里,跟魚兒一起戲水;有的蹦到樹葉上,好像在玩蹦蹦床。

      “轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來。雨越下越大,一顆顆雨點好像千萬支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半,一陣狂風吹過,小草被吹得東倒西歪,松樹被吹得搖搖欲墜,只有高樓大夏挺立在風雨中。路上的行人撐開了五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開的鮮花,騎車的人們也都披上了雨衣,在雨中艱難地騎行。

      雨下了一會后,停了。這場雨來得快、去得也快,我走出家門,聞著雨后清新的空氣,感覺很舒服。暴雨后的世界又恢復了往常的平靜。

    四年級寫景作文 篇6

      隨著一天天的變化,我們仍在不知不覺中成長,春天到了,我們笑得很燦爛。卻沒有發(fā)覺春姐姐踏著輕盈的步伐來了。

      野草變綠了,挺著枝芽到外顯擺;看,我多漂亮,你們那些小雜草善罷干休吧!沒有草會比過我。

      美麗的桃花開了,當我想起花苞時,那真是在花中最美的一朵了。

      瞧!那綠綠長長的樹枝和枊葉,在仔細想想是誰能長這么長的枊枝,那是柳樹長了芽,綠綠的,多么流亮呀!

      呀!我們最可愛的孩子們也減少了許多棉衣,以前那股子熱乎勁,滿頭大汗,喘氣不停。倒也溫暖了許多。

      天色近黃昏,一陣清風吹過,一雪春日里的余溫,整個心情變得清爽起來。我感受到了溫暖,又感受到了春天的氣息,看見了春姐姐的腳印,聽見小鳥美妙的歌聲,聞到了那股桃花的芬香。

      沙漏,反反復復,不知何時才停了下來,我做在樹枝上,聽著小鳥那不知疲倦的歌,仔細地看著那春天的腳印,吃著云朵像棉花糖那樣的甜,然而我覺得這是一滴永不熄來的燈!這時候,我察覺幻想的味道是那充滿星星的美妙味道。

    四年級寫景作文 篇7

      像一個婀娜多姿的少女,舞動著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹披上了長發(fā),如霧如煙;鮮花慢慢的打上了花苞;桃樹開花了,粉紅的花朵為這萬紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。

      春天,不知不覺的來了。那光禿禿的柳樹,漸漸的抽出了,新的.嫩芽,長出了細細的枝條,在微風中,輕輕的飄動,慢慢的晃動,恰似那在風中起舞的舞女。

      在那不受人注意的花園里,那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了,抽出來細細的干,長出來嫩綠的葉子,嫩的人不敢碰,漸漸的,打上了花苞,一時間,恰有百花競放之意。

      桃花在春天的景色之中,可以說是鶴立雞群。在桃樹的粗糙的干上,長出了粉紅色的鮮花,桃花一開這還原更加美麗、更加美麗,桃花點綴著這短短的樹干,點綴著這讓人視而不見的花園。

      !這真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”呀!我喜歡春天,喜歡春天的風和日麗,喜歡春天的生機勃勃,喜歡春天的春意盎然,喜歡百花競放總而言之、統(tǒng)而言之,我喜歡春天的一切。

    四年級寫景作文 篇8

      我們的學校風景秀麗、多姿多彩:高大的教學樓紅墻綠瓦、窗明幾凈;寬闊的操場跑道筆直、籃網(wǎng)整齊;設備齊全的樂地時常洋溢著同學們的歡聲笑語;郁郁蔥蔥的靜園樹木枝繁葉茂、十分寧靜。然而,我最喜歡的還是靜園旁那一片蒼翠欲滴的竹林。

      竹林里,一株株竹子高聳挺拔,四季常青,遠看像一塊無暇的碧玉,近看像一道翠綠的屏障。如果走近竹林,你會發(fā)現(xiàn),竹枝細長柔軟,微風吹來,搖曳生姿,好像在向你招手,示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上長著許多細細密密的竹葉,竹葉與竹葉挨挨擠擠,手拉著手,肩并著肩,就像一群小伙伴在交流談心,講述趣聞。漫步在竹林中的石板路上,太陽透過篩子一樣的竹葉,灑下斑斑點點細碎的日影,為竹林增添了無限生機。

      下課鈴聲一響,原本寂靜的竹林立刻傳來了歡笑聲,同學們有的玩起了捉迷藏;有的玩起了抓人游戲;還有的在竹林里散步聊天、乘涼避暑。不一會兒,上課鈴響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室,竹林又恢復了之前的寧靜,微風吹過,只能聽到竹枝搖晃的沙沙的聲音,讓竹林顯得更加幽靜。

      我們的校園很美,校園的竹林更美,誰會不喜歡這樣的竹林呢?

    四年級寫景作文 篇9

      今天早晨,我早早地穿好衣服,拉開窗簾一看,咦!窗玻璃上結了厚厚的一層霜花。有的像小樹,有的像叢生的小草,還有的像潔白的云朵……我正看得發(fā)呆,婆婆說:“你也別閑著,吃完飯出去看汽車上的霜吧!”我聽了,飛快地吃完飯,拿起書包,扛著就走,婆婆被我遠遠地落在后面了。

      我推開門一看,一股寒氣迎面撲來,院子里的樹木從根到梢,掛上了一層霜,就像開了一片片白花花的梅花。走出大門,我發(fā)現(xiàn)草地上凝著白霜,好像一地無盡鋪展的白色畫布,每家的屋頂上也鋪上了一層薄薄的玉屑,像一條白絨毯子罩在了屋頂上。過馬路時,我發(fā)現(xiàn)兩旁的銀杏樹的葉子都落光了,葉子上也沾上了白白的霜,那白霜在葉子上發(fā)亮,像是在綠底上繡著銀白的錦繡。我一邊看著這美麗的霜,一邊哼著歌,蹦蹦跳跳地來到學校。

      做廣播體操時,我格外認真。做完了,我蹲下來,發(fā)現(xiàn)一個亮晶晶的東西在晃動,拿起來一看,原來是一塊冰,隨后,我發(fā)現(xiàn)了很多小冰塊,原來這都是霜引起的狀況,大自然可真奇妙。

      我愛這美麗的霜!我愛這美麗變幻的大自然!

    四年級寫景作文 篇10

      暑假里,爸爸帶我們去海邊玩。

      還沒到海邊,我們就已經(jīng)看見海了,海的顏色和天的顏色很像,如果不仔細看,就分不清哪個是海,哪個是天。

      終于,我們來到了海邊。一下車,我和妹妹就沖向沙灘。當時,還沒有漲潮,遠處還有一個綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的,有些是土黃的,還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子,踩在沙灘上,我剛踩上去,好燙啊!就像腳底下有火一樣。

      中午,開始漲潮了,有三分之一的沙灘被海水給占領了。站在高處一看,海水可藍了!最遠的海水比較深。沙灘上的人,也越來越少了,可能是去吃飯了。

      吃完飯,我們來到了那個綠色的大亭子上休息。向東邊一看,幾個巨大的石頭躺在海上,我有點兒后悔早上沒去那里玩了。

      下午,潮退了,沙灘的面積比早上大了一點。我們就在海里撿一些古怪的石頭,有的石頭像一個花瓶打碎后的碎片;有的像酒瓶的碎片;還有的像巖石……

      這就是暑假里爸爸帶我們去海邊玩的一天。行走在沙灘上,給我?guī)頍o窮的樂趣。

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