四年級(jí)寒假作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的四年級(jí)寒假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寒假作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，20xx年了，寒假也快到來。大家寒假要干嘛？去探親戚？去北京、江蘇……。玩？還是直接在家里呆著呢？大家是不是很期待寒假的到來？期待自己又加了一歲？從從九歲變成十歲，從十歲變成十一歲……拋棄學(xué)習(xí)的工作，拋棄浪費(fèi)腦細(xì)胞的學(xué)校？像一只只自由的小鳥飛一般的逃離學(xué)校這個(gè)“鳥籠”？
我也是。我曹夜星，今年十歲，隨著寒假的到來，我就要以十一歲的身份來到這個(gè)世界，拋棄十歲的身份，扔掉十歲兒童的羽翼，變成一個(gè)小大人。呵呵！想起這件事就興奮。
大家是不是想問我，寒假我想去哪？我想我可能一直在家里做作業(yè)，畢竟外面那么冷，又或者去奶奶家或出去玩玩。畢竟“讀萬里書”都有了，就不能沒有“行萬里路”吧！
隨著寒假的到來，大家是不是很興奮、欣喜若狂呢。有依依不舍呢？我就是這種感受。高興的是：寒假就可以像只鳥兒一樣自由自在、無憂無慮地飛翔，這是多么讓人欣喜的事兒。戀戀不舍的是：又要一個(gè)月不能見到同學(xué)了，又要一個(gè)月不能見到伙伴了，不能和同學(xué)開玩笑，不能和伙伴們嬉戲、追逐，開開心心的玩耍了。
那我們有開心的想干什么，又有什么話想跟同學(xué)說呢？我開心的想干的事是：發(fā)博客中的博文，爭(zhēng)取讓人關(guān)注自己。聊QQ，爭(zhēng)取交到許多好友。像現(xiàn)在一樣投稿，爭(zhēng)取……。戀戀不舍的話是：同學(xué)，再見了，同學(xué)，寒假快樂，讓自己不要浪費(fèi)時(shí)間，牢牢記住幾句名言：1、光陰似箭，日月如梭。2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。等珍惜時(shí)間的名言。
現(xiàn)在曹夜星我就祝你們寒假快樂，也祝福同學(xué)們科學(xué)考試考好、英語考試考好、信息考試考好……。給為父母?jìng)�、親人們一個(gè)巨大的“驚喜”，讓他們?yōu)槟愀吲d吧！為此，大家們好好努力學(xué)習(xí)吧！詳記勤學(xué)好問的名言吧！如1、好問則裕，自用則小�！渡袝ぶ衮持a》2、善問者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目。——《禮記·學(xué)記》3、敏而好學(xué)，不恥下問�！墩撜Z·公冶長》4、讀書好問，一問不得，不妨再問�！嵺�5、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�6、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇说让园�！
再次祝福你們學(xué)習(xí)認(rèn)真，考得好成績(jī)，來孝敬老師、父母。
四年級(jí)寒假作文 篇2
10月2日，爸爸、媽媽和我要一起開車去河北參加姐姐的婚禮。早上吃完飯，八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。爸爸發(fā)動(dòng)車后，將車上的導(dǎo)航目的地定在山西太原。我覺的很奇怪，就問爸爸：“你為什么不定到去河北的路線��？”爸爸回答：“今天我們還到不了河北，只能先到太原住一晚上�！迸�，我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。
我們先上了繞城高速公路，只見窗戶兩邊的田地和樹木像過電影一樣向后倒退，溫暖的陽光照在我的臉上，感覺很舒服。我在車上一邊唱歌，一邊和媽媽做游戲，心情很不錯(cuò)。還好，今天路上的車不太多，沒有堵，而且都不收費(fèi)。很快我們就到了第三個(gè)服務(wù)區(qū)。我和媽媽上了廁所，爸爸也休息了一會(huì)兒。等到了第六個(gè)服務(wù)區(qū)的時(shí)候，爸爸告訴我，他已經(jīng)訂好了太原的酒店。爸爸開得很快，快到傍晚七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們終于到達(dá)了山西太原。
我坐車做得很困，一會(huì)兒就在酒店的床上呼呼睡著了。媽媽告訴我一定要好好休息，明天還要繼續(xù)往河北趕路呢！
四年級(jí)寒假作文 篇3
我早就聽說圣水寺的鼎鼎大名了，我也很想去圣水寺游玩。今年大年初二，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我和爸爸去圣水寺游玩了一次。
吃過午飯，我和爸爸來到公交站乘坐38路公交車來到圣水寺。剛下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里的寺廟參次不齊、錯(cuò)落有致，都修在半山腰上。燃燒的香、蠟、紙的煙霧彌漫在山間。走近一看，圣水寺里人山人海、川流不息。我們隨著人群往山上走著，小孩子們跟著大人蹦蹦跳跳地走，大人們邊走邊說，臉上露出休閑的樣子。
人們每經(jīng)過一座圣廟都會(huì)進(jìn)去誠懇地磕頭、鞠躬、許下自己的心愿。我和爸爸來到觀音殿時(shí)，爸爸說：“觀音神通很大，很靈驗(yàn)”。我就迫不及待地去排隊(duì)了，我一邊排隊(duì)一邊認(rèn)真觀察別人是怎樣磕頭、鞠躬，終于輪到我了，我就模仿大人們的動(dòng)作和神態(tài)給觀音像磕頭許愿，爸爸夸我做得很好，我就有點(diǎn)驕傲。出了觀音殿我們繼續(xù)往上走，突然我看見一大堆人圍在一起，還傳出哈哈大笑的聲音，我們忙忙地沖過去一看，原來是在摸“�！弊�。我最喜歡摸“福”字，現(xiàn)場(chǎng)有的人成功摸到了“福”字，心里很高興，臉上露出笑容，有的人為了摸到“福”字，偷偷地睜開眼睛看一眼，才成功摸到 “福”字，還有的人走偏了路線，沒摸到“�！弊�，心里很失望，露出垂頭喪氣的樣子。我和爸爸也去排隊(duì)摸“�！弊�，過了一會(huì)兒，該我了，我首先看準(zhǔn)“�！弊值奈恢茫{(diào)整好自己站立的位置，然后平舉起雙手，再閉上眼睛，最后我慢慢朝“�！弊肿呷�，當(dāng)我摸到“福”字時(shí)候，我高興地跳了起來，覺得自己很幸運(yùn)。摸完“�！弊趾�，我們隨著人群繼續(xù)往山上走，終于我們到達(dá)了山頂，從山頂朝山腳下的廣場(chǎng)看去，哇，人們密密麻麻，像螞蟻一樣。我們又向遠(yuǎn)處眺望，看見的景色真美啊。不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，雖然我和爸爸很累，但能看到這么美麗的景色和體驗(yàn)這么有趣的活動(dòng)，心里還是很開心的。時(shí)間不早了，我和爸爸就下山坐車回家了。
回家的路上，我想：許多人去圣水寺燒香、許愿、祈福是希望親人和朋友平安、吉祥，過上更加幸福的生活。在新的一年里，我也希望我能健康地成長，希望家人們健康、平安。
四年級(jí)寒假作文 篇4
“我的機(jī)槍，我的手，子彈已經(jīng)上膛。一聲令下，跟著隊(duì)，大家一起行動(dòng)…”那天，我哼著歌高高興興的走出了校門，這是為什么呢？不錯(cuò)，因?yàn)槟翘炀驼介_始放寒假了！這個(gè)寒假英明偉大的老媽沒有給我訂作業(yè)，所以我要自己安排，使這個(gè)寒假變得充實(shí)起來。這當(dāng)然少不了一個(gè)完美的寒假計(jì)劃了。
To：1 玩耍
寒假里最重要的當(dāng)然就要數(shù)玩耍了，要是光學(xué)習(xí)的寒假，我就覺得那不是寒假。積攢了一個(gè)學(xué)期的玩勁，可要在寒假里爆發(fā)了。當(dāng)然，我在寒假里玩的花樣那叫一個(gè)多，什么放炮了、去滑雪了、看燈展了、打球了等等。每天自由自在的盡情的玩！可是我可不能光去玩了，而把看書練字給忘了。
To：2 閱讀
嘻嘻，沒了寒假作業(yè)，在假期里光玩耍是不充實(shí)的。在我寒假中安排里當(dāng)然少不了閱讀了。在寒假的三十天中，我要做到孔老師說的“不光要讀書，還要讀好書”的建議。三十天中，我給自己定了一個(gè)“偉大”的目標(biāo)——我要看二十本好書。（幾乎是兩天一本）并且我還要摘抄書上的好詞好句。還要選幾本給自己留下很深印象的書寫讀后感呢！
To：3 練字
和大家一樣，寫字是我很頭疼的事，每逢寫作業(yè)、考試，我都很愛把字寫錯(cuò)。（嘻嘻，不過我的寫字本上倒是沒一個(gè)錯(cuò)字，而且寫得很漂亮呢！有些自戀了(*^__^*)）。每逢這時(shí)候，錯(cuò)字就成了我的一塊心病。不是寫的難看被老師扣分，就是把自己明明會(huì)寫的字寫錯(cuò)，比如說“無暇”，我寫成了“無瑕”，這個(gè)字我熟悉的不能再熟悉了，可偏偏把它寫錯(cuò)。所以，我決定聘請(qǐng)老媽為我輔導(dǎo)。老媽當(dāng)然很愿意了，因?yàn)槔蠇尩淖帜墙幸粋�(gè)漂亮��！
To：4 寫博
假期里當(dāng)然少不了寫博了。我計(jì)劃在寒假期間寫十六七篇的博文，包括讀后感、寫人、寫物、寫景等等。當(dāng)然，寫博，也少不了評(píng)博。在這三十天的假期內(nèi)大家會(huì)經(jīng)常在自己的小窩中看到我的腳印的哦！
最后，我要在這里祝福同學(xué)們?cè)诤倮锒歼^得高高興興！開開心心！
自評(píng)：看到這期的話題——hello，寒假。我就想到可以把自己的'寒假計(jì)劃寫出來。一開始覺得根本寫不多，可誰知越寫越撒不住車，一下就寫了這么多，還望大家多多點(diǎn)評(píng)！
四年級(jí)寒假作文 篇5
這個(gè)寒假我真是賺夠了，不僅去了寧波商量崗滑了雪，而且冬爺爺還下了一場(chǎng)大雪，讓我玩夠了雪。
農(nóng)歷十二月二十八，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在樹上、房上、墻上。一陣風(fēng)吹過，雪花在空中自由自在地飛著，好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。霎時(shí)間，房屋、樹木都鋪上了厚厚的一層雪。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，隨后留下了一串清晰的腳印。
雪停了，我們幾個(gè)小孩像出籠的小鳥飛向雪的世界。我們玩起了滾雪球、打雪仗、堆雪人，最開心的要數(shù)堆雪人了。我們滾了一個(gè)大大的雪球，當(dāng)做雪人的身子；滾了一個(gè)小雪球放在大雪球的上面當(dāng)做頭；拿了一把掃帚插在大雪球一側(cè)當(dāng)做手臂；阿瑜從他外婆家拿來兩顆大黑棗，按在小雪球上當(dāng)做眼睛；我在家里拿了一根紅蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子；晨晨姐姐拿了一頂自己的帽子戴在雪人頭上。一個(gè)可愛的雪人就出現(xiàn)在了我們的面前。
我們圍著雪人蹦呀、跳呀，歡聲笑語回蕩在上空，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
四年級(jí)寒假作文 篇6
今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進(jìn)愉快的滑冰場(chǎng)，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經(jīng)迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會(huì)滑冰呀？
沒有正經(jīng)的教練正式的教我們，我們就算是整裝待發(fā)也是萬事俱備，只欠東風(fēng)。于是在我們交際等待之時(shí)，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終于閃亮登場(chǎng)了！
于是，我們迎來了真正的考驗(yàn)。教練交我們穿著飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩(wěn)，臉因?yàn)槲覀円恢痹倏此�，紅了。
一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于通過了教練的學(xué)習(xí)，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。
我知道了一個(gè)道理，沒有人類做不到的事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要?dú)怵H呦！
在感受快樂的期間，有以為心血來潮的小弟弟也領(lǐng)著爸爸和媽媽來到這里�？墒堑艿芡鎯毫艘粫�(huì)兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現(xiàn)很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心為妙�。�
這次學(xué)習(xí)滑冰真讓我記憶深刻呀！
四年級(jí)寒假作文 篇7
早上，爸爸媽媽跟我一起返校。走進(jìn)教室，我就看見秦老師和張老師正面帶微笑在等著我們呢！
我們的課桌上都有老師給我們的寄語和兩份禮物。一份是田字格本，一份是橡皮。我的橡皮是帶著指南針的小牛。一開始，我不是很喜歡，后來發(fā)現(xiàn)這塊橡皮擦起來還真干凈呢！所以，我要感謝老師送給我的這份禮物。
老師告訴我，我的語文、數(shù)學(xué)都考了一百，英語考了九十六。我們班有考三個(gè)一百的，我不服氣，所以，我要努力，爭(zhēng)取下次考三個(gè)一百。
回到家，媽媽給我制訂了一份八一計(jì)劃：每天一首古詩、一頁口算題、一頁生字、一課生字?jǐn)U詞、一篇課外閱讀、聽一單元英語、背一頁弟子規(guī)、填寫一行讀書登記卡。我照八一計(jì)劃上的一一完成，完成一項(xiàng)打一個(gè)對(duì)勾，多完成的還有獎(jiǎng)勵(lì)。
我一定天天按照八一計(jì)劃完成，過一個(gè)快樂的寒假！
四年級(jí)寒假作文 篇8
剛剛經(jīng)過緊張得讓人窒息的期末考試，本來以為寒假可以好好地輕松輕松了：我可以悠閑地坐在柔軟的沙發(fā)上，看完那一本我最最喜歡看的《淘氣包馬小跳》；玩玩爸爸新給我買的ＭＰ５，好好來聽聽我喜歡的流行歌曲；寒假里我還可以愛到哪兒玩，就到哪兒玩，想睡多久就可以睡多久，可以沒有媽媽每天早上叫我起床的“吶喊”……
可是誰知道，人算不如天算，雖然我打好了如意算盤，但媽媽更早地給我安排每天的作業(yè)，她有充足的理由解釋她的安排：“上學(xué)期學(xué)習(xí)有進(jìn)步，要好好保持下去，乘寒假空閑時(shí)間，多給自己補(bǔ)補(bǔ)課，復(fù)習(xí)一下以前的課文，預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課程”。也對(duì)，媽媽的話也沒有什么錯(cuò)，乘寒假多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多做點(diǎn)作業(yè)倒也是個(gè)合理的安排。
每天早上，我就一骨碌腦兒爬了起來，洗完了臉，吃飽了飯，我就回到了房間里，自己一個(gè)人悶著頭兒地做作業(yè)。
“早一點(diǎn)兒把作業(yè)做完，過年那幾天不就可以痛快地玩了，干嘛做作業(yè)這么慢呢？”。唉，每天媽媽檢查我完成的作業(yè)，就滿臉嚴(yán)肅地嘮叨個(gè)不停�！鞍ρ剑宜俣缺緛砭吐�，又不是作業(yè)機(jī)器人，怎么老是按你自己的速度來要求我……”，我嘴上不敢說，心里卻在對(duì)媽媽的意見忿忿不平。
不過，也幸虧媽媽對(duì)我的督促，不但老師布置的作業(yè)我可以早早地完成，過年那幾天可以痛痛快快地玩，自己的如意算盤也完成了幾項(xiàng)，我還預(yù)習(xí)了一些新課文呢，真不錯(cuò)!
四年級(jí)寒假作文 篇9
快樂的聚會(huì)上，一位阿姨送給我一只可愛的小兔子布偶。
它有一雙大大的眼睛，一對(duì)白里帶粉的耳朵，一張三瓣微笑的嘴巴，一個(gè)粉撲撲的圓圓的臉蛋，釋放著幸福的味道。上身穿著玫紅色的T恤，下身是酷酷的黑白格子燈籠褲，一條墨綠色的圍巾，松松地圍在脖子上，充滿著大自然的氣息。
你知道這只可愛的小兔子布偶叫什么名字嗎？吃過提拉米蘇的人都知道，這只小兔子超喜歡吃“提拉米蘇”，自稱“提拉米蘇兔”。它的心語是：提拉米蘇—記住我，提拉米兔—帶走我。當(dāng)我一拿到它的時(shí)候，眼睛一亮，立即就被它那粉撲撲的萌吸引住了，緊緊地抱在懷里，早就愛不釋手了。它那雙大大的眼睛好像在說：“親愛的小主人，快快把我?guī)Щ丶野�，讓我一直幸福地陪著你！�?/p>
回到家里，做作業(yè)時(shí)，我把提拉米兔放在書桌前，讓它快樂地陪我學(xué)習(xí)；吃飯時(shí)，我把它放在餐桌上，讓它開心地看我吃飯；睡覺時(shí)，我把它抱在懷里，讓它靜靜地陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)里。
我愛這只可愛的小兔子布偶——提拉米兔。
四年級(jí)寒假作文 篇10
寒假，有歡喜，有憂愁，有快樂，有煩惱!
糊糊涂涂的寒假，
每天糊糊涂涂的度過。
寂寞的雙眼瞪著空氣，
看著自己可愛的玩具。
時(shí)間就這樣走了，
晚上，問自己，
今天有什么收獲?
誰來回答我?
快快樂樂的寒假，
大年每天快快樂樂的度過。
小伙伴們來拜年，
我們一起開開心心的玩，
直至黃昏日落……
壓歲錢一下子有了幾百，
小孩子學(xué)著大人，
“辦招待”
彼此之間對(duì)視，
總是嘻嘻哈哈笑出聲來，
臉上的愁云展開……
憂憂愁愁的寒假，
大年過后的憂愁，
誰能了解?
滿腦子都是，
作業(yè)!作業(yè)!
要開學(xué)了，
作業(yè)還有一大堆。
怎么辦?怎么辦?
寒假，有快樂的時(shí)候，
寒假，有糊涂的時(shí)候，
寒假，有憂愁的時(shí)候。
啊!我明白了，
寒假是多姿多彩的雨后!
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