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    四年級(jí)六一節(jié)作文

    時(shí)間:2022-12-04 15:14:35 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)六一節(jié)作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)六一節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于四年級(jí)六一節(jié)作文8篇

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇1

      盼望著,盼望著,夏天來(lái)了。

      盼望著,盼望著,我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)如約到來(lái)了!

      我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開(kāi)開(kāi)心心地迎接它的到來(lái)!

      那一天清晨,我輕輕推開(kāi)教室的門,一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢(mèng)如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的,像會(huì)變色的彩線。哦,原來(lái)我們班的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地布置教室呢,這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

      在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中,精彩的節(jié)目開(kāi)始了:

      首先登場(chǎng)的是我們集體的“成語(yǔ)接龍操”,這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們?cè)诒痴b著古詩(shī)的同時(shí),加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!

      瞧,有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場(chǎng)了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時(shí)她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè),看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

      最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來(lái)了》,扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊,那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個(gè)故事,一邊感受著其中的道理。

      精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。

      這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)美好的六一兒童節(jié)!

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇2

      六一節(jié)剛剛過(guò),但快樂(lè)依然留在我們心中,作文 快樂(lè)六一節(jié)。

      六一節(jié)下午是要放假的,全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了!我開(kāi)始不敢玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的,就過(guò)去了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 快樂(lè)六一節(jié)》。這還只是小意思,其他班的更難。

      一個(gè)上午已過(guò)去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見(jiàn)小叔叔也在,他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始很平靜,后來(lái)就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開(kāi)動(dòng)了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車手,兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了:過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手,遲遲不敢放開(kāi),就怕掉下去。

      這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過(guò)了!

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇3

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個(gè)教室都十分熱鬧。

      首先來(lái)到四(4)教室,游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來(lái)到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫(xiě)上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來(lái)到四(5)。

      “頂氣球”是游戲的題目,看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。

      氣喘吁吁來(lái)到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘,沒(méi)有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個(gè)“鴨蛋”。

      戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領(lǐng)獎(jiǎng)品,一顆、二顆,六顆甜糖。

      游園活動(dòng)真有趣,成功失敗,全是甜味。

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇4

      六一節(jié)剛剛過(guò),但快樂(lè)依然留在我們心中。

      六一節(jié)下午是要放假的,全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的,我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子,才算贏,這很幸運(yùn),但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了!我開(kāi)始不敢玩,后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的,就過(guò)去了。這還只是小意思,其他班的更難。

      一個(gè)上午已過(guò)去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見(jiàn)小叔叔也在,他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開(kāi)動(dòng)了,開(kāi)始很平靜,后來(lái)就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開(kāi)動(dòng)了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點(diǎn)兒也不輸給賽車手,兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起,我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了:過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手,遲遲不敢放開(kāi),就怕掉下去。

      這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過(guò)了!

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇5

      六一節(jié)的前日,超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié),于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái),因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上,一家三口淚流滿面,感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是,下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。

      中午12:30,爸爸回家了,他在電話里給正在洗車的媽媽說(shuō),想利用小人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間去買個(gè)禮物。媽媽說(shuō),沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō),買好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥,因(yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。

      下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點(diǎn),讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句:算了吧。

      下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯,她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。

      晚上8:10,小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué),她說(shuō),爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的,早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō),今天我在學(xué)校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買的小狗玩具呀。

      凌晨1:00,爸爸回來(lái)了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說(shuō)了一句話:還好你們沒(méi)等我吃飯。

      媽媽被吵醒了,想想這半天,領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇6

      在我的記憶中,我過(guò)了很多次兒童節(jié),每次都是那樣的快樂(lè)、留戀。而去年的六一節(jié),讓我覺(jué)得十分特殊,也讓我感覺(jué)到大愛(ài)無(wú)邊。

      20xx年5月12日,北京時(shí)間14時(shí)28分,汶川發(fā)生里氏8級(jí)的特大地震。因?yàn)樘萍疑窖呷购,我和家人被迫離開(kāi)自己的家,來(lái)到山上避災(zāi)。從此,我們過(guò)著有家不能回,有屋不能住的日子。

      到了六月一日那天,政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一早就來(lái)到災(zāi)民區(qū),慰問(wèn)我們。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一輛大卡車,原來(lái)那是為災(zāi)區(qū)兒童們準(zhǔn)備的書(shū)包,書(shū)包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽(tīng)說(shuō)有這等好事,便蜂擁而至,當(dāng)然,我也沒(méi)例外。我好不容易擠了進(jìn)去,一位漂亮的阿姨把書(shū)包給我,親切地說(shuō):“小朋友,祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我雙手接過(guò)書(shū)包,頓時(shí),愛(ài)從心底涌上心頭,只能飽含深情地說(shuō)一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開(kāi)書(shū)包,什么薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開(kāi),只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“可愛(ài)的災(zāi)區(qū)孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀而感動(dòng)。今天是六一節(jié),祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)、健康聰明!”讀著這封賀卡,我深深地領(lǐng)會(huì)到來(lái)至遠(yuǎn)方的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)。

      到了下午,我們的老師們也來(lái)到災(zāi)民區(qū),給我們發(fā)餅干,讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,還帶我們?nèi)ネ妫フ障。雖然我們沒(méi)有了校園上學(xué),但學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力,在災(zāi)民區(qū)搭建了幾個(gè)帳篷教室,讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不怕!雖然這個(gè)六一節(jié)我們過(guò)得非常簡(jiǎn)單,但意義卻是那樣的深遠(yuǎn)。

      這個(gè)六一節(jié),必將留在我的心底!

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇7

      又是一個(gè)六一節(jié)到了,可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè);守著那寂寞的小屋;守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái),而我卻不能穿越的窗。

      做了一會(huì)兒作業(yè),人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉,想讓自己清醒一點(diǎn)?墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采,提不起精神。

      媽媽似乎看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“瓊文,呆膩了吧,想玩啥?”一聽(tīng)媽媽這話,我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈!媽媽,我想到了,我們玩捉迷藏吧!”我開(kāi)心地說(shuō),媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲,和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉,從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出,她是在陪我玩。想著,想著,哎呀,我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下,耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈!50下終于數(shù)到了,我迫不及待地沖到各個(gè)房間,四處搜尋我的“獵物”。咦,面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家,我卻怎么也找不到媽媽。奇怪,藏到哪里去了呢?我簡(jiǎn)直翻箱倒柜,搜天覓地,也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,面對(duì)媽媽呀,我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子,隨后,坐在椅子旁邊“哎呦,哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái),正當(dāng)她彎腰扶我時(shí),我忽然大笑著喊:“中計(jì)了!中計(jì)了!”媽媽恍然大悟,隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí),家里,我心里都洋溢著歡快的笑聲。

      該我躲了,我看來(lái)看去,總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而,我躲進(jìn)了窗簾,卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳,馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬,因此我站在窗沿上,整個(gè)身子緊貼在窗戶上,收緊了小肚子,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙,看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視,注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧,左顧右環(huán),一無(wú)所獲,只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲,我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到!蔽腋呗暁g呼,“耶!我贏了!”

      窗外陽(yáng)光艷麗,屋里笑聲不斷,久久回蕩著。小屋不再寂寞,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上,心上,笑更加燦爛了......

    四年級(jí)六一節(jié)作文 篇8

      聽(tīng)了我這個(gè)題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧!

      瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步,來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。

      葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。

      有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒(méi)想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

      大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!

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