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    感悟生命作文

    時(shí)間:2024-10-30 10:09:38 賽賽 四年級(jí) 我要投稿

    感悟生命400字作文(通用31篇)

      在我們平凡的日常里,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫一篇感悟的文章來記錄一下。你知道寫感悟,需要注意哪些問題嗎?下面是小編精心整理的感悟生命400字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感悟生命400字作文(通用31篇)

      感悟生命作文 1

      小時(shí)候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒,隨著年齡的增長(zhǎng)和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。

      有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動(dòng)著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長(zhǎng)得越來越強(qiáng)壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個(gè)頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)?鞓泛蛡牡氖,我就把它當(dāng)做我的.知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時(shí)候它都會(huì)停止游動(dòng),慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。

      可是,過了三個(gè)月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會(huì)有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了!

      啊!生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂。

      感悟生命作文 2

      我常常想,生命是什么?

      一天下午,我到公園玩,公園的草地上有幾株紫羅蘭,這些紫羅蘭經(jīng)常被調(diào)皮的小男孩踩過,紫羅蘭被踐踏后,又努力地昂起頭。我想:小小的紫羅蘭,居然有這樣的勇氣,真值得我學(xué)習(xí)。

      有一次,我在家里看到一本書,書的作者是霍金,這本書里有一個(gè)自然段吸引了我,內(nèi)容大概是這樣的',一次,霍金坐著輪椅回到柏林公寓,過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了十三針,大約四十八小時(shí)后,他又回到辦公室投入了工作。原來生命是如此有力量,是什么力量讓愛傷的霍金繼續(xù)他熱愛的工作?

      在我記憶里,媽媽曾帶我到醫(yī)院里看病,我用醫(yī)生的聽診器,靜靜地坐在一旁聽著自己的心情跳。那一聲聲有規(guī)律的跳動(dòng)聲傳入到我耳里,我聽到了,聽到了,這就是我的生命,僅僅屬于我的,我可以好好的利用它,一切全由自己決定。

      生命雖然只有一次,但我們可以把有限的生命投入到無限的服務(wù)中去,用力量與智慧包裝一個(gè)有生命的自己。

      感悟生命作文 3

      《觸摸春天》一課中的主人公—盲童安靜是一個(gè)熱愛生命的人。她并沒有因?yàn)樽约嚎床灰娡饷媸澜绲氖挛锒员┳詶,玩世不?卻每天在小區(qū)的綠地上聞花香,每天都在芬芳四溢的花香中流連。安靜雖然看不見,卻因在小區(qū)綠地呆久了,走路都很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆,就像一個(gè)正常人一樣。

      有一天,安靜跟往常一樣,又來到草地上。這次在安靜靠近一朵沾著露水的月季花時(shí),她伸手不偏也不倚抓住了停在月季花上的花蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被安靜抓起到放走,在愛的'心靈里劃過一條美麗的弧線,在他八歲的人生中劃過一道優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。

      在這個(gè)清香裊裊的早上,安靜還告訴作者,告訴我們:誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界的道理。

      我們沒有瞎,沒有聾,但遇到一些困難為什么就要放棄生命呢?因?yàn)槲覀儾慌,不?jiān)持。雨果40歲得了心臟病,最后成了長(zhǎng)壽者,那是為什么呢?因?yàn)橛旯麩釔凵,他知道生命只有一次,所以珍惜生命,他每天?jiān)持運(yùn)動(dòng)。

      是的!生命只有一次,安靜對(duì)生活充滿了希望。我們只有珍惜生命,自己才會(huì)有絢麗多彩的人生!

      感悟生命作文 4

      霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家;一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

      他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入了宇宙的“幾何之舞”。

      一次,霍金坐在輪椅上回柏林公寓。過馬路時(shí)被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針。大約48小時(shí)之后,他又回到了辦公室投入了工作。

      又有這樣一個(gè)故事。在幾年前的公開賽中,有一個(gè)熱愛生命的故事。最后一個(gè)關(guān)鍵球,甲方發(fā)球,乙方接住,雙方成平局。就在這時(shí),一只小鳥突然飛進(jìn)場(chǎng)內(nèi),非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中,當(dāng)場(chǎng)墜地身亡,那位運(yùn)動(dòng)員不再關(guān)心比賽的輸贏。他沒有去接球,而是當(dāng)真觀眾的面,虔誠(chéng)的跪倒在那只小鳥面前,為自己的過失表示懺悔。這個(gè)故事告訴我們:如果我們有什么對(duì)別人不好的行為,應(yīng)該及時(shí)改正。

      生命的`價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物。而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

      感悟生命作文 5

      樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……,這就是生命的力量,因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。

      一只老鼠被一個(gè)老鼠夾,夾住了尾巴,它痛苦地掙扎著,吱吱地叫著,突然它一扭頭咬住了自己的尾巴,只聽一聲“咔嚓”老鼠的`尾巴斷了,它逃跑了,只留下一條尾巴和一路的血跡,雖然我討厭老鼠,但是它那種求生的欲望,讓我感動(dòng)了,更讓我敬佩它。

      1998年特大洪水,沖毀了堤院,淹沒了村莊,一個(gè)才八歲的小女孩被卷進(jìn)了漩渦,她哭喊著,掙扎著,正當(dāng)生命快結(jié)束的時(shí)候,她頑強(qiáng)地抓住了一根樹枝,在樹上三天三夜沒有吃東西,更不敢睡覺,只要稍微一不留神,就會(huì)掉進(jìn)水里,她堅(jiān)持著,直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神,這種對(duì)生命的渴望,使我震撼。

      有一次,我參加省青少年男子乒乓球比賽,有一場(chǎng)球決勝局時(shí),我2比10落后,只差一分就會(huì)輸?shù)粽麍?chǎng)比賽,可是我沒有著急,而一分一分地絕地反擊,最后我反敗為勝,通過這次比賽,使我懂得了只要堅(jiān)持、努力、永不放棄,就會(huì)讓生命更加光彩奪目。

      雖然生命短暫,但是我們要珍愛生命、珍惜時(shí)間,不懈努力,讓人生更有意義。

      感悟生命作文 6

      我經(jīng)常問老師和父母:“生命是什么?”他們回答:“生命就是動(dòng)力!”

      我有一次去公園玩耍,我在小山上發(fā)現(xiàn)了一棵小樹在懸崖峭壁上的'細(xì)縫中茁壯長(zhǎng)大。

      過了幾天我再次來,它已經(jīng)被風(fēng)雨吹斷了,只有樹干還在。

      雖然那棵小樹只活了一兩天,但是它那不屈向上,堅(jiān)持不懈的精神讓我怦然一震——這就是生命!

      我過生日,爸爸給我買了一只金絲雀,天天給我唱歌聽。后來它沒日沒夜,不吃不喝的啄木桿,企圖從這個(gè)“木監(jiān)獄”逃走。它每天無精打采,再也沒有唱歌了。

      我看著它這樣,就把籠子打開了,它一見籠子開了,眼睛就像燈泡一樣點(diǎn)亮,沖出籠子,飛向天空。

      樹木寧愿冒著生命危險(xiǎn)長(zhǎng)出嫩枝,也不愿意在細(xì)縫中長(zhǎng)眠;小鳥寧肯沒日沒夜的啄破籠子得到自由,也不愿意關(guān)在籠子里。

      我認(rèn)為,生命不單單是動(dòng)力,還是勇氣和自由。

      感悟生命作文 7

      這是今年暑假我們?nèi)以诟拭C敦煌鳴沙山拍到照片,一株大樹在荒涼的沙漠里頑強(qiáng)地生存著。爸爸說:“如果要給這張照片取個(gè)名字,就叫做‘生命’!蔽易畛醪⒉幻靼诪槭裁慈∵@個(gè)名字,但當(dāng)我們這次西北之行結(jié)束以后,我慢慢明白了其中的含義。

      當(dāng)我們近距離感受黃河、嘉峪關(guān)長(zhǎng)城的壯觀,贊嘆于莫高窟壁畫、坎兒井建筑藝術(shù)的'瑰麗,陶醉于天山、葡萄溝的美景的同時(shí),我為看到的這幅圖畫而感動(dòng),也感到一絲沉重。為什么滾滾黃河是如此渾濁?為什么古代繁華秀麗的絲綢之路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了茫茫戈壁?為什么坎爾井只能建在地下?

      后來,我明白了,因?yàn)槿祟愡^度砍伐樹木,失去了綠色植被的保護(hù),所以不斷被沙漠侵蝕,泥沙被沖到水里,大量堆積,才導(dǎo)致黃河水變渾濁;戈壁沙漠才會(huì)不斷擴(kuò)張。如果沒有了水,沒有了綠色,也就沒有了生命。所以我們應(yīng)該節(jié)約水資源,保護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更加美好!

      感悟生命作文 8

      生命是寶貴的,也是脆弱的。

      一次中午,我吃完飯要回校時(shí),發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶,我一伸手就促住了它,“媽媽,你快來看,我捉到一只蝴蝶!焙谖抑搁g撲騰,我突然想到生命是珍貴的`,于是我放了它。

      我家有一盆仙人掌,剛買來時(shí),我把它放在陽臺(tái)中間,每一個(gè)天給它澆水。一次,我用手去碰它,“哎喲,疼死我了,”原來,仙人掌身上的刺,刺疼了我,從此,我恨透了它,把它放在陽臺(tái)邊上去,不去管它。一個(gè)月過去了,爸爸問我:“仙人掌開花了吧!蔽覙O不情愿地走到陽臺(tái)上,“哇,真美。”仙人掌竟然能一個(gè)月不曬太陽,不喝水,當(dāng)時(shí),我驚訝極了,自己想,不應(yīng)該罵它“丑八怪”。仙人掌有多么強(qiáng)的生命力啊。

      小朋友,一定要珍惜生命哦。

      生命是珍貴的,人的生命只有次,不要虛度年華無所作為。

      生命來之不易的,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),做一些有意義的事。

      感悟生命作文 9

      在2011年11月19日,就在今天早上6點(diǎn)半左右,只聽一聲巨響,一場(chǎng)悲劇發(fā)生了!就在徐岙底這個(gè)讓人久久難忘的地方,但那棵千年古樹筆直地站在大地母親的圣地上有八百多年了,可是在這幾百年來沒有人發(fā)現(xiàn)千年古樹里有白蟻。大家只以為這棵老樹死了、爛了------讓大家沒有想到,這棵老樹里的白蟻在“計(jì)劃一個(gè)驚天大陰謀”,在這幾百年以后,白蟻們的“陰謀”成功了!“千年古樹”倒了,在它倒地的`那一瞬間,危害到了一個(gè)溫暖的大家庭,壓在了一個(gè)花季少女的身上,因?yàn)樗粔禾昧耍來不及及搶救,最后走了。

      在聽到這個(gè)消息的那一剎那,我好像被石化了!那又能怎樣呢?我有心無力,突然覺得生命是那么脆弱。我只能深深地默哀:老同學(xué),一路走好!我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你在一起的快樂時(shí)光。叔叔、阿姨,你們要節(jié)哀,別傷壞了身子,我想彩霞也不愿看到你們這樣的。

      感悟生命作文 10

      《生命流淚的樣子》這本書主要講了性格軟弱,心地善良的女孩盛欣怡,原本有著一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活及性格都發(fā)生了改變……

      在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑,媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的`欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵議。讀了這個(gè)故事,我反思了很久。年僅12歲的盛欣怡家庭雖然遭受巨變,但她沒有被命運(yùn)所擊垮,而是堅(jiān)持地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。和她相比,我們真是太幸福了,整天衣來伸手,飯來張口,不是跟父母要這,就是要那。

      稍不如意,就沖父母使小性子。父母俱在本身就是一種幸福,我們還有什么不知足的呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,向盛欣怡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自理、自立、自強(qiáng)、讓生命活得更加有意義。珍惜父母吧!如果失去了可再也回不來了。

      感悟生命作文 11

      霍金是誰?他是一個(gè)大腦,一個(gè)神話,當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義上的巨人……也許,他只是一個(gè)坐著輪椅挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

      有一次,霍金坐著輪椅回到他在柏林的公寓。過馬路時(shí)被車撞倒,左臂骨折,頭被割,縫了13針。大約48小時(shí)后,他回到辦公室工作。

      雖然身體殘疾越來越嚴(yán)重,但霍金努力像普通人一樣生活,盡自己所能去完成。他甚至是個(gè)活潑的——,聽起來有點(diǎn)搞笑。在他已經(jīng)完全不能動(dòng)彈之后,依然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指在去辦公室的路上開著輪椅“橫沖直撞”;遇到查爾斯王子時(shí),他轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅炫耀,從查爾斯王子的.腳趾頭上碾過。當(dāng)然,霍金也嘗到了“自由”行動(dòng)的后果。量子引力大師在地球弱引力下多次跳上輪椅。幸運(yùn)的是,每次他又固執(zhí)地“站了起來”。

      1985年,霍金接受了氣管切開術(shù),完全喪失了說話能力。在這樣的情況下,他費(fèi)了九牛二虎之力寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源。

      感悟生命作文 12

      生命是什么呢?我時(shí)常想著這樣一個(gè)問題。

      2003年,非典向人們襲來,許多白衣戰(zhàn)士為了挽救病人的生命,勇敢的奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。王晶、葉欣、丁秀蘭。這些閃閃發(fā)光的人名后邊都有著一篇篇感人的故事。

      生命是堅(jiān)不可摧的,一株小草,即使它的身上壓著一塊體重是它幾百倍的一塊大石頭,它卻依然能夠沖破堅(jiān)硬的石頭,繼續(xù)茁壯的生長(zhǎng),在山崖邊生長(zhǎng)的松樹,不需要誰來肥土,也不需要誰來澆水,只需要一點(diǎn)陽光,便能夠頑強(qiáng)的生活下去。

      生命是充滿勇氣的,因此,嬌嫩弱小的花兒才能夠在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的綻放出自己美麗動(dòng)人的花朵。

      生命是充滿愛心的,不少人在死后都捐贈(zèng)了自己的`器官,不要說這樣是很殘酷,因?yàn)檫@樣,他們的生命才能夠得以延續(xù),也能夠讓他人更加快樂的生活下去。

      生命也是美好的,因?yàn)橛辛松,我們才能快樂的感受著生活中的酸甜苦辣?/p>

      生命還是偉大的,所以我們要讓自己的人生活得更加精彩!

      感悟生命作文 13

      獨(dú)自坐在窗前,我望著天上靜靜的月亮,記憶的花瓣,隨著風(fēng)飄落在我的心湖上。在這寧靜的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我本應(yīng)早己安然入睡可此時(shí)我卻心神蕩漾我總是忍不住細(xì)細(xì)品嘗早已離去的小學(xué)生活。

      怎能忘記離開的日子,雨淋瀝瀝地下著,老天也為我們的離開而悲傷哭泣,校園里的每寸空氣似乎都充滿了悲傷,望著,我熟悉的校園,教學(xué)樓好離我越來越遠(yuǎn)。這里充滿了我六年的回憶,六年的歡樂。時(shí)間的車輪在我的人生旅途上留下了根深蒂固的.痕跡我知道離開就是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。

      在這里,我有歡樂,也有過落淚。當(dāng)看老師生病給我們上課為我們解惑。當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神。苦澀的淚水流過雙頰,這淚凝聚了萬分感動(dòng)。

      漫步校園,眼中多了份凝重,肩上多了份責(zé)任,心了中多了份不舍。

      感悟生命作文 14

      生命是非常寶貴的,生命也是非常脆弱的,一場(chǎng)小小的車禍就會(huì)失去生命。

      晚上,我在燈下寫字,一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來飛去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了 它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

      雨后的一天,我在奶奶家的墻角下發(fā)現(xiàn)了許多蚯蚓,我抓起一條準(zhǔn)備觀察,可我一拉,把蚯蚓拉斷了,我連忙跑去告訴爸爸,爸爸說:“沒事,蚯蚓會(huì)變‘魔術(shù)’。”“一條小小的蚯蚓怎么會(huì)變‘魔術(shù)’?”我迷惑不解地問爸爸!翱聪氯,你就知道了!”爸爸回答我。接下來的`一幕令我震驚,那條被我拉斷成兩截的蚯蚓竟然變成兩條,我感到一股生命的力量,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!

      我們要珍惜生命,在這個(gè)世界上的所有生命都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

      感悟生命作文 15

      一天,我在家里無聊,兩眼一轉(zhuǎn)有了一個(gè)想法下樓找同伴玩。我三步并兩步地跑下樓去。突然,叮叮咚,呀!手機(jī)響了,我一看是媽媽:旸旸,你到小區(qū)門口來接?jì)寢尠桑屹I了許多東西!我只好無奈地向小區(qū)門口走去。

      到了小區(qū)門口,一個(gè)小男孩聽到馬路對(duì)面的爸爸在叫他,他興沖沖地就要跑向?qū)γ妫@時(shí),我看到了一輛大貨車疾馳而過,我的心猛地往上一提,眼睛一閉,只聽嘭地一聲,很沉悶,睜眼一看:悲劇發(fā)生了剛才還活蹦亂跳的小弟弟躺在血泊中一動(dòng)也不動(dòng),馬路對(duì)面的'爸爸呼天搶地,像瘋子一樣撲在小弟弟的身上,撕心裂肺地叫著120趕到了,聽一聽,摸一摸,搖搖了頭。

      人們啊,我們有那么健全的交通規(guī)則,可為何總有人不遵守呢?不珍惜生命,一定會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰!

      感悟生命作文 16

      看完《讓生命充滿愛》后我深深的感動(dòng)了,從中我知道了父母是多么的不容易,多么的辛苦,在片段中有一個(gè)上高中的小姑娘因?yàn)榭荚囻R虎了,媽媽說了她兩句,就恨自己的`母親,便離家出走了,在街邊看見別人在吃東西,眼淚汪汪的站在那,老板給她一碗面條,她就給人跪下說老板比她自己的情深母親好多了。

      要知道父母把你養(yǎng)這么大,那么的勞累,那么的辛苦你真正應(yīng)該感謝的是你的母親,雖然別人在你饑餓的情況下給你東西吃,你是應(yīng)該感謝,但是父母親把你養(yǎng)這么大你不應(yīng)該感謝嗎?小姑娘這時(shí)才恍然大悟,跑回了家。

      我們做兒女的不應(yīng)該讓父母親為我們擔(dān)心,我以后一定要好好學(xué)習(xí)努力向上回報(bào)祖國(guó),減輕父母對(duì)我的負(fù)擔(dān),在這兒,我要對(duì)我的爸爸媽媽你們辛苦了,我以后不會(huì)在讓你們?yōu)槲覔?dān)心 。

      感悟生命作文 17

      今天,我看了《時(shí)間就是生命》這本書。里面講的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問。有一天,一個(gè)學(xué)生請(qǐng)你教他怎樣才能考出好成績(jī)來,他便笑著讓這位學(xué)生回家。第二天,學(xué)生又來到教授家,從門口看到他家里很亂。教授則讓他在門口等一分鐘,然后將客廳打掃干凈了,再叫學(xué)生進(jìn)來喝咖啡,喝完咖啡,就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么;氐郊依铮屑(xì)的想了很久,后來明白了,這一分鐘看起來很少,但只要你利用好了這一分鐘,你就會(huì)絕得這一分鐘是比不可教的,學(xué)生上的成功正是要抓住這樣的一分鐘。

      是啊,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。它來來匆匆,要走的.時(shí)候卻靜悄悄的,我真的無法來形容它,他像流星,它像云煙,他像流水。“折水不會(huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返”。“光陰似箭,日月如梭”,等等。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。Let us go!讓我們一起珍惜時(shí)間吧!珍惜我們生命中的每一分鐘!

      感悟生命作文 18

      最近,我讀了生命生命這篇課文,這篇生命生命,給了我很大的感想。

      當(dāng)我讀了“那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!”這一句,仿佛我也感受到那種生命力,種子不怕困難,用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無比的外殼,不受周圍環(huán)境的干擾,它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒有陽光、沒有泥土的.磚縫中,但它并不難過,而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。

      “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!睆木湓捨衣(lián)想到那些失業(yè)人士,他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì),而自行了斷,一死了之。我想對(duì)他們說:“你們不能不愛惜生命,應(yīng)該愛惜生命。敗了,也應(yīng)該自己站起來,應(yīng)該充實(shí)自己,重新走入這個(gè)社會(huì)才對(duì)。

      所以,我覺得每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀生命生命這篇課文,讓大家知道,生命,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人落下而變得不平等。只要努力,每個(gè)人都能夠綻放出生命之花。

      感悟生命作文 19

      一粒細(xì)小的種子掉落在磚縫中,是生命的力量,使它發(fā)芽成苗;可愛的鹿被兇猛的老虎窮追不舍,是生命的力量,讓它虎口脫險(xiǎn)……

      一次,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蟲子,順手拿起杯子,把它罩在杯子里,小蟲仿佛已經(jīng)知道自己被困住了,拼命的推動(dòng)杯子,可它小小的身軀怎能推動(dòng)對(duì)它而言算得上是龐然大物的杯子呢?可它并沒有放棄,而是接二連三地推動(dòng)杯子,雖然杯子紋絲不動(dòng),但它那強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      一片綠茵茵的草地,被大火燒過后,十分凄涼,到處是枯枝敗葉,但是過了幾星期后,這個(gè)地方竟又長(zhǎng)出了一叢叢綠油油的小草,是生命的力量讓小草獲得了重生!

      生命,有著一股強(qiáng)大的`力量,可以使你渡過難關(guān),可以使你擺脫困境。小草有著頑強(qiáng)的生命力,小蟲有著強(qiáng)烈的求生欲望。這就是生命的力量,無論遇到什么困難,只要有決心,對(duì)生命不屈的追求,就一定能成功!

      感悟生命作文 20

      生命,一切生物皆有生命,他們努力拼搏,奮力的生長(zhǎng),可見他們是如此的熱愛生命,珍惜生命。

      生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失,但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是他造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡,它的.意義。

      沙漠里的胡楊,不管是1000年,他也不會(huì)向死亡低頭,即使死了1000年,也從不會(huì)倒下,這證明生命是把在困難危險(xiǎn)面前,他也不會(huì)低頭。

      弱小的螞蟻在我的面前是多么的不堪一擊,那么小的聲臨,只要我們一抬腳,就可能踩死幾只、十幾只,幾十只,甚至幾百只!就算弱小的不堪一擊的螞蟻,當(dāng)它們接近死亡時(shí),他們也不會(huì)放棄生命,只要有萬分之一的希望,他們也會(huì)向著希望跑去!

      所以大家要珍愛生命,熱愛生命,知道“生命誠(chéng)可貴”這句話表示的真正含義!

      感悟生命作文 21

      生命,是主宰萬物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命......

      我們正處于生命中的花季,不珍愛生命怎能把花開得更美呢? 有人曾經(jīng)問我:珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說:首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的,應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來,珍愛生命是最強(qiáng)者的本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣。這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。

      為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛你們的人和你們所愛的人,請(qǐng)珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!! 擁有一切事物的.前提就是珍愛生命!珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸

      雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。

      感悟生命作文 22

      生命如一汪清水,平淡純潔,生命又似一朵玫瑰,綻放著屬于自己的美麗。每一個(gè)生命體,都有追求生命的自由和渴望。

      鳥默默地望著天空,眼里流露出近乎于哀求的目光。小鳥那令人悲哀的痛苦神情和那渴望的目光讓我為之一震,這就是對(duì)生命的渴望嗎?我不懂,未在生死之間徘徊過的人是難以理解的,難以理解生命的真啼:這就是生命的力量嗎?在生命垂危之時(shí)扔撲扇著翅膀要站起來飛翔!

      生命本身就是一個(gè)奇跡。每一個(gè)生命都有自己獨(dú)特的美麗。

      追求生命的意義,追求生命的'價(jià)值;钪,真好!

      沐著瀟瀟秋雨,載著深深的好奇, 她那獨(dú)具靈氣的美使她有了非凡的氣質(zhì),這種非

      凡的氣質(zhì)已深深地刻在我的印象當(dāng)中,她使我不得不感嘆: 生命真好

      生命讓人感動(dòng),讓人沸俯,尋找生命的意義,珍惜每一個(gè)生命吧!

      生命的渴望是純正的,是幸福的,又是美好的 ……哪怕它是一株花,還是一棵草,都有它生命的啟示和意義!

      感悟生命作文 23

      在一座小城里,有一個(gè)叫小樂的孩子。他活潑可愛,眼睛大大的,睫毛有些長(zhǎng)。而且眼里總是泛著一股生命力?墒,不幸全都發(fā)生了。這個(gè)小城發(fā)大水了,小樂痛失雙親。但就在他最無助的時(shí)候,解放軍來了,千千萬萬的志愿者來了。他們不光救了小樂,還救了這里的不少居民。從此,小樂便抱著對(duì)生命的渴望,堅(jiān)定的活了下來。災(zāi)難無情,但人間還有情。汶川大地震的時(shí)候,一位婦女,失去了自己剛滿月的孩子,但是她在被困時(shí),用奶汁救活了一個(gè)孩子。

      多么感人呀,素昧平生的`她們用愛點(diǎn)燃了希望。災(zāi)難總是不幸的頻頻發(fā)生,汶川青海的淚還尚未平息,舟曲,卻又發(fā)生了泥石流。無辜的生命就這樣子被覆沒,但是生命的渴望仍在發(fā)光。這個(gè)世界,只要有愛,只要有希望,便會(huì)創(chuàng)造奇跡。舟曲,不屈!舟曲,堅(jiān)強(qiáng)!風(fēng)雨同“舟”,威武不“曲”!

      感悟生命作文 24

      生命就像一盞燈,在黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路,生命就像一團(tuán)熊熊烈火,在我們的心中燃燒。

      天空中飛舞的蝴蝶翩翩起舞,在溪水的伴奏下,蝴蝶就像一多會(huì)飛的花兒,在空中舞動(dòng)著它優(yōu)美的舞姿,讓人看著就陶醉。跳了一會(huì)兒,蝴蝶停在一枝花上,我慢慢走上前去,一伸手捉住了它,蝴蝶卻在我的手指間撲騰,好像恨不得變成一根針從我的手指間鉆出去,蝴蝶這種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

      有一個(gè)患了白血病的兒童,即將不久人世,但她天天與死神作斗爭(zhēng),配合醫(yī)生的治療,經(jīng)過她堅(jiān)持不懈的努力,那個(gè)兒童終于從死神手里奪回了自己的生命!

      生命的力量世強(qiáng)大的',雖然生命短暫,時(shí)間短暫。但我們可以去靠自己的努力,珍惜時(shí)間,好好利用每一分每一秒,讓自己的生活變的多姿多彩。

      感悟生命作文 25

      生與死是生命的兩種狀態(tài)。生與死好比一部電影的開始和結(jié)束,中間充斥了圖片與聲音,而且從不缺乏字幕。

      我習(xí)慣于用“生前”表示生,用“死后”表示死!吧啊迸c生并非同一意義,“生前”二字更適合用于對(duì)死者的追悼,與生似乎沒有相同或相似之處。其實(shí),我對(duì)“生前”有一番別致的理解。

      在我看來,生是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的概念,一個(gè)人對(duì)生的感知都發(fā)生在現(xiàn)在,包括對(duì)以前的回憶與總結(jié),對(duì)未來的計(jì)劃與設(shè)想,這一切都發(fā)生在現(xiàn)在。既然如此,“生前”便是指在出生以后,現(xiàn)在以前的'一段時(shí)間,這段時(shí)間是以發(fā)生的,確實(shí)的,被歷史記載的。

      “死后”與死也非同一意義,死對(duì)于個(gè)體生命而言是一瞬間的事情,那一瞬個(gè)體生命的歷程被打斷,整個(gè)世界對(duì)于死者而言再無意義,但是整體的生命還在延續(xù),死者對(duì)于整個(gè)世界的價(jià)值依舊存在。因此,“死后”代表著個(gè)體生命的另一個(gè)歷程,是個(gè)體生命另一種性質(zhì)的延續(xù)。

      感悟生命作文 26

      生命,生命到底是什么呢?我不明白,不過到了最后我知道了生命是什么了。

      有一天,我在看中醫(yī)治方,有一個(gè)飛蛾在我的中醫(yī)治方這本書上飛來飛去,讓我看不了書。我伸出手捉,啊,我抓住了。這只飛蛾在我的手上動(dòng)來動(dòng)去,我只要用力一下,飛蛾動(dòng)也動(dòng)不了。但是,飛蛾沒有放棄,它拼命的動(dòng)著,我驚奇的想:一個(gè)飛蛾最多活3天,它還努力的求生。我被飛蛾的.求生方式感動(dòng)了,把手張開放了它。

      有一天,我去醫(yī)院聽聽自己的心跳。。∵@就是我的心跳,不只是我一個(gè)人的,還有愛我的爸爸媽媽的,愛我的每一個(gè)人,所以我不能讓它白白流失,我一定要我的生命更加光彩。

      有一次,我種了一個(gè)種子,過了一個(gè)星期,種子發(fā)芽了,慢慢地種子長(zhǎng)成了大樹,以前風(fēng)不怕雨不怕,我知道了,生命是——勇氣!

      生命是無價(jià)的,生命是有限的,誰都是可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這,就是我的生命。

      感悟生命作文 27

      生命就像一朵花,會(huì)經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,直到凋謝。

      生命就像一條河,任何人都無法將它停止流動(dòng),直到水流盡。

      人們應(yīng)當(dāng)珍惜生命,不能讓它從你那里隨意地飄走。很多人就非常珍惜生命。例如在四川大地震后的第三天,一位年紀(jì)已有六十多歲的老人被消防官兵救出來時(shí),當(dāng)時(shí)就有人問她:“您為什么能在洞里堅(jiān)持這么久呢?”那位老人用虛弱的話語說道:“因?yàn)槲疫想活下去,我堅(jiān)信一定會(huì)有人來救我的'!”當(dāng)時(shí)老人的話感動(dòng)了在場(chǎng)的人們。再譬如有位男子在廢墟下已經(jīng)被埋了三百四十多個(gè)小時(shí),但他仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,被救援出來時(shí),盡管已奄奄一息,嘴唇裂開,但他還是咬牙說出:“活著真好!”

      是呀!人們只有活著,珍惜生命,才會(huì)覺得生命很珍貴。如果不珍惜生命,人們就會(huì)覺得生命如喝水一般很快結(jié)束了。親愛的朋友們,請(qǐng)珍惜生命吧!讓我們有限的生命開出世界上最燦爛的花朵吧!

      感悟生命作文 28

      生命是什么?它是大海中的浪花,毫不起眼;它是璀璨的`夜明珠,異常珍貴,但也有幾顆暗淡無光。那么它還能是什么呢?

      幾天前,一粒黃豆掉到了花壇中的石縫里。數(shù)日后,當(dāng)我再去看它時(shí),它竟然變成了一株小苗。真是一個(gè)奇跡!是什么令它在沒有陽光、沒有水分、沒有土壤的石縫里茁壯成長(zhǎng)?是生命,是頑強(qiáng)的生命讓它活了下來。小苗沒有意識(shí),可它卻能不屈向上地生長(zhǎng)。這是為什么?為什么?因?yàn)楸灸。本能告訴它,要發(fā)芽、生長(zhǎng)。雖然過程無比艱難,可也要比自暴自棄好。正是因?yàn)檫@樣,小苗才會(huì)奮力生長(zhǎng)。它為了活下來,頂開了頭上的石塊,又將根扎進(jìn)了更深的地方。它的努力換來了活的希望。雖然它最后還是枯萎了,但也令人感動(dòng)。

      生命,或異常輝煌,或無比低調(diào)。一切都由我們自己決定。但是,生命只有一次,我們要對(duì)這寶貴的生命負(fù)責(zé)。

      感悟生命作文 29

      我感謝媽媽給了我生命,帶我來到這個(gè)可愛的世界。春天,我們呼吸著春風(fēng)的芳菲,看著花朵在大自然的心中綻放。夏天,我們看到萬物在陽光的.照耀下茁壯成長(zhǎng)。樹如樓閣,秋風(fēng)帶果香。即使樹葉落下,它們也像蝴蝶在跳舞。冬天,雪使大地變得雪白,銀裝素裹,像做夢(mèng)一樣。

      生活就像一幅畫和一首詩。童年無憂無慮,讓你快樂。十幾歲的時(shí)候可以像海綿一樣吸收營(yíng)養(yǎng)?梢怨涔淦逅嚂āk娔X和球類運(yùn)動(dòng)你想吃什么都可以。在你年輕的時(shí)候,世界是我們的。幸福的晚年會(huì)讓你覺得生命是如此珍貴和充實(shí)。

      社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),科學(xué)進(jìn)步讓生活更加精彩。每一天,就像一個(gè)瞬間,屏障變成了大道,生活每天都給我們帶來驚喜,督促我們奮進(jìn)。

      我熱愛生活!我熱愛生活!

      感悟生命作文 30

      人的生命是有限的,動(dòng)植物也一樣。

      在我們家車庫的門后,那些細(xì)縫中,不知道何時(shí),居然冒出了許多小蘑菇。小小的,卻很精神。在那陰冷、潮濕的環(huán)境中,這些小蘑菇竟然從沒有一絲泥土的車庫門縫中茁壯成長(zhǎng),這真是一個(gè)奇跡。它用自己頑強(qiáng)的生命力沖破了堅(jiān)硬的門縫,證實(shí)了自己生命的力量,這實(shí)在是太讓我震驚了!

      還有一次,我在樹上抓到了一只蟬。它已經(jīng)被我抓在手中,無法逃脫我的手掌了。但它瘋狂地鼓動(dòng)雙翅,企圖從我的手中飛走。我緊緊抓牢了它,它似乎并不肯放棄,再一次開始鼓動(dòng)雙翅。這一刻,我似乎感受到一種力量,一種生命的力量,在我手中傳導(dǎo)著。蟬的'求生欲望,讓我震驚了!終于,我一動(dòng)心,張開了手指,讓它從我的手中飛了出去。

      誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。是的,杏林子說過:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我想,我已經(jīng)深深地感受到……

      感悟生命作文 31

      玄奘決定留下來后,又見到了勸他離開法門寺的那個(gè)人。

      那人見玄奘遲遲沒有離開法門寺,奇怪地問:“你為什么還沒離開這里?難道你不想出人頭地嗎?”玄奘笑笑,說:“施主,我已經(jīng)想通了,不會(huì)離開法門寺的。”那人更加疑惑了,玄奘接著說:“施主,如果我離開法門寺,到另一個(gè)偏僻小寺去閱經(jīng)讀卷,或許能出人頭地。但是,那樣的`榮譽(yù)只是微小的,并不能代表什么。≌嬲某晒σ繉(shí)力,就像林中的大樹一樣,時(shí)刻與其他樹木競(jìng)爭(zhēng),這樣,才能成為棟梁,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。而那些離群的樹卻不懂競(jìng)爭(zhēng),最后便成了煮菜的薪柴!”那人聽后慚愧不已,說道:“與其在雞群中埋沒鶴的本色,不如在鶴群中放出光芒。

      玄奘大師,我明白了,多謝您的指點(diǎn)!”

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