【精華】四年級(jí)作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
4010年7月18日，一種超級(jí)帽子就在我們“激情作文”大練臺(tái)上誕生了。
這種帽子和普通的帽子一樣輕重、一樣大小。不過，它有特殊的功能：有太陽的時(shí)候，它可以遮陰，下雨或下雪的時(shí)候，最頂上的小功能傘會(huì)吹起一個(gè)大泡泡讓你進(jìn)去，而且不會(huì)碎，不讓你淋濕，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度變暖變涼。
超級(jí)帽子分上下兩層。第一層左邊有課堂上用到的書，右邊是你自己最喜歡的課外書。
課外書下面就是一臺(tái)不用電的筆記本電腦，這樣就可以節(jié)約用電了。電腦旁邊是光盤區(qū)，那里放著你所需要的光盤。
中間是工具箱。里面有水彩筆、鉛筆盒、多功能小刀等。
帽檐里有食物箱、會(huì)變的冰箱、小型空調(diào)、保暖器。
這時(shí)候，你肯定會(huì)問：一個(gè)帽檐怎么會(huì)放得下這么多東西呢？那是因?yàn)檫@些東西都是壓縮變扁小的。
第一層是給你戴的。為了方便，這種帽子還配有一個(gè)遙控器哩！
瞧！這就是超級(jí)帽子。
四年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到那些大人在無憂無慮的度假時(shí)，我好羨慕他們，所以我想快點(diǎn)兒長大。
每當(dāng)我看到媽媽那雙出滿膙子的手，我就下定決心，要快點(diǎn)兒長大，幫媽媽做我力所能及的事。
如今，我已經(jīng)是大孩子了，可以幫媽媽做家務(wù)活了。
原來，我每次做作業(yè)的時(shí)候都需要媽媽看著我寫作業(yè)�，F(xiàn)在不用了，我能自覺的寫作業(yè)，寫完之后，可以干自己想干的事情。當(dāng)我會(huì)幫媽媽攪雞蛋的時(shí)候，媽媽會(huì)夸我：“真厲害﹗”這時(shí)我長大了。
當(dāng)我能自己梳頭，不再需要媽媽幫我梳的時(shí)侯，我長大了。
當(dāng)我過生日的時(shí)候，我的的確確長大了。當(dāng)我學(xué)會(huì)了許多有趣好玩的東西時(shí)，在這個(gè)過程當(dāng)中，我克服了種種困難，取得了最后的勝利�？墒�，這些并不能證明我確實(shí)長大了。
我想長大，長大之后可以給爸爸媽媽買漂亮的衣服，帶他們環(huán)游世界。長大之后，還可以報(bào)答以前幫助過我的人們；長大，還可以做許多美味可口的飯菜給爸爸媽媽吃；長大，我還可以找一個(gè)好工作，掙了錢，給爸爸媽媽，讓他們花……
現(xiàn)在，我多么期望日子過得快一點(diǎn)兒，因?yàn)槲蚁腴L大﹗
四年級(jí)作文 篇3
“怎么辦��？怎么辦��？馬上就要到我了，好緊張呀！”我在大廳里來回踱步，可仍然控制不住緊張的情緒。你一定會(huì)問我“你在干嘛呀？怎么這么緊張�！蔽襾砀嬖V你們吧！今天是我鋼琴考級(jí)的日子。今年我考八級(jí)，馬上就要輪到我了，你說我能不緊張嗎？“馬上就要到我啦，怎么辦呀？”我雙手抱住頭，忍不住大喊起來，“媽，怎么辦�。烤鸵喌轿伊�，我緊張得心快跳到嗓子眼兒了�！眿寢屛⑽⒁恍�，拍拍我的背，對我說：“孩子，沒關(guān)系的。你要相信自己，你一定會(huì)過的�！甭犃藡寢屍届o的話語，看著媽媽溫柔的目光，我那浮躁的心情頓時(shí)有點(diǎn)平穩(wěn)了�！�28號(hào)，戚翊菲�！崩壤飩鱽砹撕榱炼型䥽�(yán)的聲音。“到你了，加油！”媽媽對我做了一個(gè)“加油”的手勢。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：媽媽，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)過的的，加油！
我從容不迫地走上舞臺(tái)，鞠了個(gè)躬，對著評委做了一番簡單的自我介紹，然后整整琴凳開始彈琴。我先彈音階，彈完音階便開始彈第一首曲目�？傻谝皇浊舆�沒談完，評委就說：“小朋友，等一下，請你彈G大調(diào)奏鳴曲，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始彈起來。一曲終了，我再次鞠躬，慢慢地走下了舞臺(tái)。
一下舞臺(tái)，我便奔向媽媽的懷抱，心中的一塊大石頭頓時(shí)放了下來，如釋重負(fù)般地說：“媽媽，我終于彈完了。可我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，怎么辦呀？”媽媽笑笑，摸著我的頭說：“放心吧！孩子，你已經(jīng)做得很好了，一定會(huì)過的！”幾天后，媽媽告訴我一個(gè)喜訊----我八級(jí)過了耶！
四年級(jí)作文 篇4
“哎呀！痛死我了！”不知道吃什么了，肚子這么痛，我雙手捂住小肚子，情不自禁地呻吟起來……
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，秦老師走進(jìn)教室，評講起練習(xí)冊來，這堂課至關(guān)重要，因?yàn)橄挛缇鸵M(jìn)行第二單元的數(shù)學(xué)測試了。為了不耽誤課程，不影響下午的考生，我只好忍住鉆心的疼痛，咬住牙關(guān)伏在課桌上，一手抵住小腹，一手撐著腦袋，勉強(qiáng)地聽老師講課�？陕犞犞�，我的眼前漸漸地模糊了。黑板上什么也看不清楚了，就像一片白茫茫灰蒙蒙的遠(yuǎn)景水墨畫。老師的說話聲和同學(xué)們的討論聲就像一群蜜蜂在我的耳邊嗡嗡作響。我緊鄒眉頭，扭動(dòng)了幾下身子，同桌轉(zhuǎn)過頭，奇怪地問我：“您怎么了，干嘛老伏在桌上呀？”“我肚子痛。”我張了幾下干裂的嘴唇。“我?guī)湍愀蠋熣f吧。”“不用，我還堅(jiān)持得�。 蓖莱宜芰怂艽竽粗�，無奈地轉(zhuǎn)過頭去。我抽動(dòng)了一下臉部的肌肉，回了他一個(gè)苦巴巴的笑，嘴上這么說，其實(shí)肚子正跟我唱對臺(tái)戲呢，好像有個(gè)孫悟空在里頭翻筋斗似的，我終于體會(huì)到了“肝腸寸斷”的滋味了。我垂下腦袋，用雙手使勁兒按住了小腹，希望能減輕點(diǎn)痛苦，可肚子卻越來越“人來瘋”了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，我像得了救星一樣，一手捂著肚子，一手。收拾完本子，然后彎著腰，一瘸一拐地走出了教室……
四年級(jí)作文 篇5
外婆家位于北方的一個(gè)小鎮(zhèn)，每年臘月，總有一種不一樣的“年味”。
臘月二十三過后，小鎮(zhèn)便會(huì)鞭炮聲聲，鑼鼓咚咚，集市上的攤檐上掛著“倒福”和對聯(lián)，一片紅紅火火的景象。小孩子提著燈籠在雪地上跑來跑去，厚厚的棉衣上都是雪。路旁攤上的肥肉滴著油汁，攤主阿姨笑吟吟地把一塊塊肉割下，裝進(jìn)塑料飯盒里，遞給正在排隊(duì)的的小姑娘，還在等候的眼巴巴地望著盒子，嘴角仿佛隨時(shí)會(huì)流出一條亮晶晶的“細(xì)線”來；賣糖畫的老爺爺有雙巧手，用麥芽糖描繪出許許多多的圖案，小孩子們圍在老爺爺身旁，年紀(jì)小的踮著腳，使勁往上看。老爺爺哼著小曲，一高興會(huì)送出幾個(gè)給觀看的孩子，糖渣糊了孩子滿嘴也不在乎；賣糖葫蘆的白發(fā)奶奶臉上滿是皺紋，糖葫蘆晶瑩剔透，紅紅的山楂與甜甜的冰糖簡直是絕配，真是令人“口水直流三千丈”；餛飩攤上的人更多了，一碗餛飩，淋了芝麻油的鮮肉、蝦皮、紫菜，頓時(shí)讓人胃口大開；賣豆腐腦的攤子前，人山人海，年輕的漢子坐在木條凳上，要一碗，哧溜哧溜，光是聽聲音，就知道這有多美味……人們在布滿渾濁雪水的道路上來去，各個(gè)攤子前也“飄”來了一陣陣“年味”。從這些攤子前經(jīng)過的人，神態(tài)各異：有穿著厚厚棉衣的胖娃娃，手臂粗得像年畫上的小福娃；有穿著時(shí)尚的城里人，戴著淡花紋的手套，面對布滿污水的街道，神情依舊嫌棄；有梳著麻花辮的`小女孩，守著一鍋蒸籠，蒸籠中整齊擺放著薺菜餡的餃子；有賣烤鴨的和藹的阿姨，細(xì)心地幫你包裝，有時(shí)還會(huì)笑盈盈地送給你一塊自制麥糕。
蔥油燒餅的香味招來了許多老鄉(xiāng)，一塊大餅，裹上炒得金黃的豬肉，涂上一層層厚厚的海鮮醬，一會(huì)兒，便引來了一大群人，爭先恐后地“撲”上來排隊(duì)。燒餅師傅的鍋鏟觸碰鐵鍋叮當(dāng)?shù)穆曇�，炒肉的聲音，勾起了不少人肚子里的饞蟲，咬上一口，酥酥脆脆，這味道，終生難忘。
捏面人的攤子旁，倒是圍了許多小孩，米老鼠、唐老鴨、黑貓警長、海綿寶寶……小朋友拉著媽媽的手，扯著袖子，一定要買一個(gè)面人才肯罷休。
有些小孩站在窗戶前，哈著氣，在上面描繪出一幅幅圖案。
四年級(jí)作文 篇6
如果說人生像一部樂章，那么，夢想就是跳動(dòng)著的音符，這些美妙的音符縈繞在我指尖，慢慢地流進(jìn)我的心中。心中的音符越積越多，愿望也越來越強(qiáng)烈。我渴望成為一名大文豪，用文筆宣傳家鄉(xiāng)，讓我的家鄉(xiāng)變成旅游勝地。
媽媽帶我去過魯迅故里，百草園看似是個(gè)普普通通的園子，魯迅卻用樸實(shí)的話語，向我們描繪了一個(gè)令人向往的樂園。因?yàn)轸斞傅倪@篇文章，世界各地的游人都慕名而來。我讀過他十多本作品，他的文筆細(xì)膩，感情真摯，讀他的文章，就像和一位平易近人的爺爺在交談。于是，我的心中筑起一個(gè)小小的夢想，我也要用精彩的文字描繪家鄉(xiāng)的一草一木，讓臨山這個(gè)小鎮(zhèn)變得與眾不同，讓外國友人也來看看我們古色古香的南門城樓、“抗倭英雄”戚繼光的銅像……
是魯迅的文章讓我的夢想發(fā)了芽，我以后還要多看各國的名著，取百家之長，向著自己的夢想奮進(jìn)，讓自己的夢想開花、結(jié)果，尋找屬于自己的明天。雖然我沒有天才的智慧，但我有一顆永不言敗的心。雖然我現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)微不足道，但是，我會(huì)每天積累，日積月累，我的語言就豐富了。追夢路上，我要像蜜蜂那樣辛勤，像雄鷹那樣拼搏……
成為一名大文豪是我一生追求的夢想，因?yàn)檫@個(gè)夢想，我把握住了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向；因?yàn)檫@個(gè)夢想，我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，指引我走向勝利的頂峰。莫笑我，少年狂！
四年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)了《荔枝》這一課，文中表達(dá)了兒子對母親的愛，老師就布置了這樣一個(gè)作業(yè)，回家對媽媽說聲“我愛你”，班里頓時(shí)炸開了鍋，嘰嘰喳喳的討論起來，這對我們來說也太難了吧，有點(diǎn)難為情。在回家的路上，我想了三種方法。
討好版：
吃完午飯后，老媽我倆一起下樓轉(zhuǎn)圈，我想，怎么完成老師布置的作業(yè)呢？有了，我想吃雞腿，于是就小聲哼著“雞腿雞腿我想你”，“老媽老媽我愛。。。你”，后一句幾乎是在肚子里哼出來的，后來老媽才知道我想吃雞腿，就給我買了一個(gè)。蒼天那，大地呀，有誰能理解我的意思呢？方案一，由失敗告終。
搗亂版：
老媽在電腦上看電視連續(xù)劇的時(shí)候必須帶上耳機(jī)，我一看機(jī)會(huì)來了，跑到老媽身邊大聲的唱；老媽我愛你（回音）你。。。。你。。。。你，老媽光看見我嘴動(dòng)，摘下耳機(jī)問你在那兒嘰哩哇啦說什么呢？我偷偷的笑，唉，終于說出來了，我的心終于平靜了，可是老媽不知道，我又以失敗而告終。^_^
深情版：
晚上吃過飯，我看見老媽在為我鋪床，忍不住脫口而出，老。。。媽我。。。愛。。。你。老媽轉(zhuǎn)過來，眼睛都不眨一下的看著我，說真長大了知道心疼媽了，說著我就朝老媽的懷里撲，我情不自禁的哭了。
原來說這句話并不難，還讓我知道了老媽的苦心，一個(gè)字————爽。
四年級(jí)作文 篇8
烏龜是個(gè)壽命很長的爬行動(dòng)物，諺語中就有“千年王八萬年龜”的說法。
我家有只小烏龜。它三角形的頭經(jīng)常藏在硬硬的龜殼里，圓而亮的小眼睛總是警惕的觀察著四周，鼻尖上的一對小孔常常探出水面換氣，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜小烏龜就迅速地將頭、腳和尾巴縮進(jìn)龜殼。
我喜歡靜靜地觀察小烏龜捕食。開始它追不上靈活的小魚，后來它采用“守株待兔”的辦法，只見小烏龜將頭潛伏在龜殼里一動(dòng)不動(dòng)，真像塊綠色的石頭。過了一會(huì)小魚放松了警惕，或者它真的認(rèn)為那是塊石頭，又過了一會(huì)小魚竟然游到“石頭”上找吃的，真是自投羅網(wǎng)��！小烏龜慢慢的伸出頭，張開大嘴迅速地咬住小魚，再用前爪按住“美味”狼吞虎咽的吃起來。我在一旁看著這驚心動(dòng)魄的捕獵過程，暗暗地佩服起小烏龜?shù)牟妒潮绢I(lǐng)，它是個(gè)真正的“狙擊手”。
我喜歡我的小烏龜，它的名字叫“狙擊手”。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
春節(jié)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-22
四年級(jí)四年級(jí)作文08-10