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    自然景觀四年級作文

    時間:2022-11-13 08:39:08 四年級 我要投稿

    自然景觀四年級作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的自然景觀四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    自然景觀四年級作文

    自然景觀四年級作文1

      秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。

      見秋姑娘來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋姑娘來了,居然害羞地漲紅了臉龐。

      呆在果園里的水果們見了秋姑娘,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,好像一個個紫瑪瑙;大大的蘋果換上了紅襖,好像一個個羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風衣。

      站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。

      菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個沉甸甸的大南瓜,樂得合不擾嘴。

      你再聽,那不遠處傳來了收割機的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動聽,在田野的上空回蕩。

      秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。

    自然景觀四年級作文2

      漸漸地,黃昏來臨了.

      鄉(xiāng)村的黃昏是秀美的,是恬靜的.

      落日像一個紅臉醉漢,跌在了鄉(xiāng)村的山那邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃.

      晚霞映著碧綠碧綠的玉米地,把玉米地已經(jīng)映成了紅色……

      菜園里,西紅柿紅彤彤地掛在枝頭;茄子像一個個紫燈籠一樣,正沖你甜甜地笑著呢!藤上掛著的黃瓜、絲瓜,綠油油的,可愛極了.在夕陽的照射下,菜園里的果實都鑲上了一道金邊,看起來還有點神秘呢!

      池塘里,美麗的睡蓮開綻放著它那美麗的花瓣,夕陽下,幾個調(diào)皮的男孩子在水邊捉小魚小蝦,他們的皮膚已經(jīng)被曬的黝黑黝黑的……隨著夕陽的漸漸西下,睡蓮的花瓣慢慢合攏,在天邊晚霞的映襯下,睡蓮也成了紅色……

      鄉(xiāng)村的黃昏,也是忙碌的,富有生機的.

      河邊搗衣的婦女,披著夕陽回家了……

      光著背,赤著腳,提著魚蔞的孩子們,在大人的招喚下,蹦蹦跳跳的走了……

      在農(nóng)田里干活的人們也回了家,一邊走,一邊聊天,他們的背影也漸漸消失了……

      不久,煙囪里已有了裊裊炊煙.

      晚飯過后,有許多人坐在自家的院子里乘涼.他們一邊喝著茶,一邊拉著家常,悠然自得.

      一彎月芽已經(jīng)隱隱地掛在天空.池塘里的蛙聲響起來了,星星也慢慢爬上了天空,夜晚來臨了……

    自然景觀四年級作文3

      早晨,太陽剛剛升起來,但是云好像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進了我的房間。從窗外望去,藍藍的天空,一條雪白的云很長很長的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過了一會兒,長長的云飄走了,藍寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因為它飄過的地方?jīng)]留下一點痕跡。

      接著又來了一大片云,好像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開始調(diào)皮起來了,雪白的云團好像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍,沒有濤的聲音,但是它有海的浩瀚,海的氣勢。

      下午三點左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個天空。一小朵云好像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就好像我們一樣,一個人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的!

      秋天的云,真美。

    自然景觀四年級作文4

      有一天,我還沒吃完早飯,媽媽對我說:“姝郡,今天上午我?guī)闳ブ鞘姘?”我聽了媽媽的話,高興的說:“好啊!”于是,我們吃完了早飯,拿了一些用品就出發(fā)了。

      一進門,我們就向玫瑰池跑去。玫瑰池里面的水是紅色的,上面灑滿了許多玫瑰花花瓣。我在玫瑰池里面戴著游泳圈游來游去,媽媽說:“你真像一條歡蹦亂跳的小魚呀!”我和媽媽都開心地笑了。

      我們又來到了牛奶浴。牛奶浴里面的水非常白,好像真的把牛奶倒在了池水里一樣。牛奶浴的水好熱,不過,泡在里面非常的舒服,我都不想出去了。

      我們又去了大海。大海非常大,比智圣湯泉的每一個地方都大,還有海浪。我把游泳圈放在大海里,我自己跑到岸上,過了不到一分鐘的時間,海浪向我沖來,海浪還把我的游泳圈送到了我的身邊。我高興地尖叫著,對著海浪說:“真是太好玩了,謝謝你,海浪!”我又向大海的深處拼命的游去,直到游累了才停下來。

      今天真是太開心了,如果下次還有機會的話,我一定還要再去一次好玩又美麗的智圣湯泉!

    自然景觀四年級作文5

      早晨,我和爸爸媽媽一起去西湖十景之一的花港觀魚游玩。

      那里的魚可真不少。湖水是那樣藍,藍得像是被藍色的墨水染過似的。湖水是那樣深,又是那樣清,清得像一面明亮的大鏡子,能看見深褐色的石頭。最有趣的是那活沷可愛的魚兒在湖水里自由自在地游來游去。魚兒的顏色真是各種各樣。有的黑里透紅,有的白里透粉,有的潔白無瑕。這些魚兒聚在一起,讓路過的游人看得眼花繚亂。游人把自己的食物扔到湖里,沒過多久,就看見魚兒成群結(jié)隊地游過來,“搶食大戰(zhàn)“就開始了。有些靈活的魚兒像箭一樣的速度敏捷地游過去,有些魚兒慢悠悠地游著,游到魚群中,食物早就被別的魚兒吃了。

      這么多的魚,一條有一條的模樣。你瞧,這一條輕輕地擺一下尾巴就一轉(zhuǎn)眼超過了魚群,那一條搖擺著輕盈的尾巴,跳著“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小魚看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      我忽然覺得自己仿佛就是一條魚,穿著金色的袍子,在湖水里與小伙伴們一起玩耍,和水草一起聊天,我還跟小伙伴們一起唱歌跳舞。有時我們頭碰頭,尾碰尾,形成了一個圓圈,有時我們嘴巴冒出許多小泡泡,手拉手好像在歌唱,有時我們藏在水草中,突然伸出手和頭。玩得開心極了!

      過了好一會,我才記起我不是小魚,我是在觀魚呢。

    自然景觀四年級作文6

      星期天,我和姐姐,爸媽一起去紅石寨玩,一到門口,首先到到的是兩門黑黑的大炮,粗粗的鐵炮管,一個人是抱不過來的,我們說笑著往里走,兩邊有好多的商店,賣的都是很有特色的東西,那從釀酒坊里飄出的香氣會讓你不由自主走進去嘗一下,來到智圣故里,感覺買一把羽毛扇,運籌,決勝千里,的雄心壯志瞬間一手在握。

      走過這條街往里拐,來到雜技團,先是黑熊跳板凳,黑熊跳過一個板凳,我拍一下手,跳過一個。我拍一下,花熊一個一個的跳完了,小猴子來爬竿,它先從前面爬過去,一只手抓住竿子,身子翹在半空中,過了一會,它有從后面爬上來,還不停的抓耳撓腮,就這樣把觀眾逗的哈哈大笑,還有老虎,獅子也表演了節(jié)目,姐姐還給錄下來了,再往上走,高高的摩天輪就映入眼簾了,往摩天輪走我們經(jīng)過汽車營地,燒烤營地,星期天度假房區(qū),來到由好多小房子圍成一圈的摩天輪,有個姐姐給開門,每個小房子可以做四個人,坐在里面摩天輪慢慢的轉(zhuǎn)動起來,我看著外面,地下的東西慢慢變小,遠處還有好多人在修東西,我想應(yīng)該是為了把紅石寨變得更美麗吧,轉(zhuǎn)回地面走下來,腳仿佛一下踩在棉花上,真有點暈,不信,你就來做一下試試吧!

      紅石寨還有很多好玩,好看的,我們意猶未盡,要回家了有點舍不得,媽媽給我買了一把紅軍刀和一把倚天屠龍劍不過都是竹子做的,讓我留作紀念呢,我的家鄉(xiāng)真的很美,讓我過了一個雖然有點累,卻很愉快的星期天。

    自然景觀四年級作文7

      前幾天,我們學了葉圣陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》,學了這篇課文,我喜歡上了雙龍洞這個地方,今天特地去詳細了解了一下,現(xiàn)在我來給大家當一回“導游”,告訴你們雙龍洞的美麗景色。

      雙龍洞海拔520米,顧名思義,因為它內(nèi)洞洞頂有兩條龍:一條黃龍、一條青龍,兩條龍的龍頭在外洞,龍的身子卻在內(nèi)洞,十分奇特。它的外洞面積大約有1200平方米,可以聚集千人。常年洞溫都保持在17℃左右,冬暖夏涼。內(nèi)洞洞內(nèi)鐘乳石、石筍、石幔、石柱、石鐘、地下泉水眾多。它比外洞大得多了!面積大約有3500平方米,差不多有10座房子那么大。外洞和內(nèi)洞之間有一條孔隙,容得下一艘能平躺四人的小船進出。

      關(guān)于雙龍洞的雙龍龍頭在外洞,龍身卻在內(nèi)洞有一個傳說:傳說,古代婺州連年大旱,民不聊生,青龍和黃龍知道后,偷來天池水,拯救了百姓,卻因觸犯天條被王母娘娘用巨石壓住脖頸,困在雙龍內(nèi)洞,但雙龍仍頑強地仰頭吐水,清澈泉水至今潺潺不絕。不過,我認為大家還是在人少的時候去雙龍洞,或者不去,以免因為人多而有時間問題,聽說在雙龍洞的孔隙坐船得排上至少兩小時的隊呢!

      這就是美麗的雙龍洞,你聽了一定很想去吧!告訴你,我也沒有去過呢!

    自然景觀四年級作文8

      我的家鄉(xiāng)在山清水秀的麗水,那里有個美麗的地方——南明湖。它在麗水的最南邊,那里風景秀麗,景色迷人,是我們麗水的一道美麗的風景線。

      南明湖上有了兩座大橋,一座是小水門大橋,橋上車水馬龍;另一座是華麗的紫金大橋,它連接著城市和高速公路。夜晚,

      橋上燈光閃耀,車輛川流不息,像是給南明湖帶上了一串亮晶晶的項鏈。

      但最美的還是南明湖了。南明湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;南明湖的水真清啊,清得可以看到湖中游動的小魚;南明湖的水真綠啊,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染過似的。早晨,太陽公公慢慢地爬上了山坡,陸陸續(xù)續(xù)的來了好多游玩的人群,現(xiàn)在的南明湖可真熱鬧!你看,在岸邊,那些老爺爺、老婆婆正在練太極;“哈哈......”一連串的笑聲飄過,哦,原來是一些小朋友在放風箏呢!看他們又是跑又是跳、又是笑又是叫的,快樂極了;一艘艘游船來來往往,不是飄出陣陣笑聲...... 夜幕漸漸降臨,晚上的南明湖又是另一番景象:人們坐在石凳上,伴著傾瀉的月光,聽著悠揚的樂曲,好像是在夢境。

      南明湖你太美了,我們?yōu)槟泸湴?這就是我們美麗的南明湖,你動心了嗎?

    自然景觀四年級作文9

      紅海灘風景區(qū)位于盤錦市大洼縣趙圈河鄉(xiāng)境內(nèi),是國家AAAA級景區(qū)、遼寧省優(yōu)秀旅游景區(qū)、市優(yōu)秀旅游景區(qū)。它地處遼河三角洲濕地內(nèi),以舉世聞名的紅海灘、世界最大的蘆葦蕩為背景,構(gòu)成了一處自然環(huán)境與人文環(huán)境完美結(jié)合的綠色生態(tài)旅游系統(tǒng),是集游覽、觀光、休閑、度假為一體的綜合型綠色生態(tài)濕地旅游景區(qū)。景區(qū)內(nèi)現(xiàn)有葦海觀鶴、月牙灣濕地公園、紅海灘碼頭三個景點,并在紅海灘度假村內(nèi)設(shè)有游客接待中心。景區(qū)內(nèi)有二百余種鳥類數(shù)十萬只,是丹頂鶴繁殖的最南線,也是世界珍惜鳥類黑嘴鷗的主要繁殖地。

      紅海灘是大自然孕育的一道奇觀,遼河從上游帶來的有機物與無機物在入海處形成了咸淡交融的大量物質(zhì)在這里沉積,形成了退海之地-灘涂,含有沉積有機物的灘涂特別適于鹽生植物堿蓬草的生長,它是一年生的草本植物,以每年幾十米的速度向海中延伸,新的灘涂不斷的出現(xiàn),舊的灘涂就被堿蓬草所覆蓋了。堿蓬草每年四月長出地面就是紅色的,九月份是紅的最濃烈的時候,海的滌蕩與灘的沉積是紅海灘得以存在的形式,鹽的浸潤與堿的滲透就是它得以紅似朝陽的條件,火、紅就是它生命的形式與內(nèi)容,它無需人撒種,無需人耕種,在鹽堿鹵漬里,年復一年的生生死死,死死生生,于時光荏苒中釀造出一片火紅的生命色澤。

    自然景觀四年級作文10

      紅花湖是個美麗的大公園。

      走進紅花湖的大門,映入眼前的是那波光粼粼的湖水。這湖水真碧綠啊,綠得像塊無瑕的翡翠。而陽光,就像細碎的金子,鑲嵌在這塊翡翠上。咦?那是什么?噢,原來是一群群小魚在嬉戲,玩耍。

      在綠道上走一公里多再向左轉(zhuǎn),就來到有名的“臥龍香雪”。就是桃梅園。到了二月,桃花滿山開。雪白的,粉紅的,艷紅的……與湖水相映,河畔蜜蜂嗡嗡,空中香氣陣陣,真是令人陶醉。

      出了“臥龍香雪”再在綠道上走兩三公里就是故鄉(xiāng)園了。走進故鄉(xiāng)園,眼前的小道兩旁栽滿了梔子花。花開時,泌人心脾的花香充滿了走道,令游人久久不舍離去。故鄉(xiāng)園有兩個水池,這兩個水池是相通的,一個較大,一個較小。大水池中央有一座石板橋,通往對岸的竹園。竹園里種的是毛竹,竹竿翠綠綠的,葉子有點像少女的眉毛,很是青翠漂亮。兩池都有嫵媚多姿的荷花,一池是粉的,一池是紫的。粉的`荷花像一個個穿著粉色裙子的小姑娘,頑皮可愛,天真無邪。紫的荷花像一個個穿著紫色長裙的少女,優(yōu)雅又迷人。池中有五彩的錦鯉。當有人喂食時,錦鯉們從四面八方游來相聚搶食,那情景真令人忍俊不禁。

      紅花湖的美景說也說不完,瞧,它們正向我們招手,要我們細細去游賞呢!

    自然景觀四年級作文11

      在一個晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

      在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

      一陣微風吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個新的生命在顫動,充滿了活力。

      喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

      潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加嬌艷,生機勃勃。

      這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

    自然景觀四年級作文12

      自然在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實的感受到大自然的美嗎?

      站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。站在溪流旁邊,仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍藍的一片海水把你包裹著,在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!痹谶@獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?朝暉夕陽,在這日起日落的自然規(guī)律中,是能感受到太陽的美麗的。

      來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的;ㄩ_葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。

      在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

    自然景觀四年級作文13

      柿子成熟的季節(jié),老遠就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。

      此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。

      秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風情畫,是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié);鹗凉(jié)期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實”西溪風情國畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風韻, 所以我們也一起來到西溪風情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當?shù)仫L俗的碰撞:

      西溪濕地火柿節(jié)的活動讓我們收獲頗多,快到活動結(jié)束時我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。

    自然景觀四年級作文14

      天空被夕陽染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個江面煥然一新,此時此刻天邊好像燃起了熊熊烈火。

      瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服,不一會兒,又變成紅色,把太陽打扮得好像公主似的。俯視江面,一道殘陽好像一束金黃的激光斜射到水面上,好像無數(shù)的魚兒在跳躍。

      大約6點鐘,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時兒好像小狗,時兒好像小鳥,時兒好像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。

      又過了一會兒,夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵好像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍色的天空。

      想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。

    自然景觀四年級作文15

      星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽導游姐姐說:“華山之名是由它的山體而得名!蔽覀兏鴮в蝸淼奖狈宸宓壮俗鞯,隨著索道慢慢上升,我看見兩旁山清水秀。那兒樹木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠遠望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺?shù)暮,又長又白,直直生下來。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來到了仙境。導游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

      這時,我們來到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來,跟著導游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護著。我一會兒攀著鐵鏈,一會手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚石”、“華山論劍”等美麗的景點。華山真美、真俊、真險啊!有句話說得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險。