關(guān)于四年級(jí)游記作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)游記作文 篇1
今天，我作為晨刊小記者，要去萊蕪植物園采風(fēng)。我開心極了，心里充滿了激動(dòng)和興奮。
一進(jìn)門，首先映入我們眼簾的就是整齊的樹木。我雖然沒見過植物園春天、夏天的景色，但可以想象，植物園里春天群芳競(jìng)艷，夏天蓮葉滿池。門口，銀杏樹挺直了腰，像哨兵一樣歡迎我們小記者到來(lái)。
再往里走，我看到了黃櫨樹，它的葉子是心形的，就像人的心臟。再往里走，湖水綠得就像一塊碧玉，清得都能看見湖底的沙子。在草坪那邊，我們盡情地玩耍。我們打滾，躺在柔軟的草地上，玩得非常開心。
我們?cè)谥参飯@中走著，感到像是在田園中漫步。我們還看到了玉蘭樹，它是多么堅(jiān)強(qiáng)，它長(zhǎng)在室外，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，不屈不撓，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
在回家的路上，我心里默默地說：“下次我還要來(lái)這里——— 美麗的萊蕪植物園！”
四年級(jí)游記作文 篇2
今天，我正好有空，我纏著爸爸帶我去玩。爸爸說：不如去科技館玩吧！我爽快的答應(yīng)了。
我們來(lái)到科技館，啊，好漂亮呀！人山人海，川流不息，我迫不急待的拉著爸爸的手進(jìn)了科技館。我們先來(lái)到1號(hào)展廳，哇，這里有好多好玩的啊！我一眼掃了過去，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)滑翔機(jī)，便好奇的走了過去。然后坐了上去。我不知道按到了哪個(gè)鍵，滑翔機(jī)上面的屏幕出現(xiàn)了防城港上空的地圖�；铏C(jī)開始飛翔了，原來(lái)這是一臺(tái)體驗(yàn)高空滑翔的機(jī)器。我控制著方向盤，左一下，右一下，滑翔機(jī)在我控制路線上快速的滑翔。
除了好玩的高空滑翔機(jī)，還有一個(gè)最好玩的呢，名稱叫港口物流控制中心演示器，我走過去，按了開始鍵，顯示屏上開始演示了物流車開始工作，需要我們?nèi)斯た刂品较騺?lái)指揮物流車開往的方向和到達(dá)地點(diǎn)，我仔細(xì)觀察，原來(lái)是按車的顏色和到達(dá)位置的顏色來(lái)確定車的方向和到達(dá)的位置。首先開出來(lái)的是紅顏色的卡車，剛好紅顏色的地方在屏幕正上方，我把方向鍵調(diào)成往屏幕的正上方，卡車載著貨物順利的到達(dá)了指定的地方。通過這樣的操作，我了解了原來(lái)港口物流控制中心的作用。
今天去科技館收獲了很多知識(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)的演示和自己的親身操作，了解到了在學(xué)校還沒有學(xué)到的知識(shí)；各位小朋友也要多去科技館玩，科技館是我們小朋友探索科學(xué)奧秘的好去處。
四年級(jí)游記作文 篇3
西塘是一個(gè)古老美麗的小鎮(zhèn)，我早已向往那里。這天，我們?nèi)襾?lái)到西塘游玩，我高興的一蹦三尺高。
大約坐了兩小時(shí)車，就到達(dá)西塘。一進(jìn)西塘，我就被眼前的景色迷住。白墻黑瓦，河里還有一艘艘小船劃過，雖然跟紹興景色一樣秀美，但有多了一些繁華，熱鬧，一切自然和諧。而西塘最大的特點(diǎn)，就是旁邊一家家小店，首飾店、小吃店、雜貨店、植物店等等，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓我目不暇接。我們走著迂回曲折的`小路，看著流淌的小河，心里別提多舒暢了。當(dāng)然，我和媽媽當(dāng)然少不了逛街，東看看，西瞧瞧，別提多興奮了。
到了傍晚，我們又去餐館去吃西塘的特產(chǎn)，美味極了！真讓我們大飽口福。到了晚上，喜糖就更熱鬧了，到處都是燈火通明，五彩繽紛。不停地從酒吧里傳出歌聲，五顏六色的燈光，匯成了一幅美麗的西塘夜景。
不管是平靜的早晨，和諧的中午，還是熱鬧的夜晚，都讓我們被這美麗的景色而著迷，我愛西塘！
四年級(jí)游記作文 篇4
國(guó)慶放假那幾天，我們?nèi)胰巳チ艘淮螐幕�。那里山清水秀，異常美麗�?/p>
車行駛在路上，我們就可以看見連綿不斷的山峰和大大小小的樹。有婷婷玉立的香蕉樹，威武的松樹，還有許多不知名的小樹，這些小樹上掛著朵朵小黃花。在這重重疊疊的山峰里，有時(shí)可以看見在半山腰上的寶塔,有時(shí)又可見跟小河一般大的草海。
到了目的地,又是另一番景象。這里景點(diǎn)眾多，有溫泉賓館牌坊、翠溪廣場(chǎng)、露天溫泉、流溪夕照、望湖亭……在這樣多的景點(diǎn)中，最美麗的要數(shù)翠溪廣場(chǎng)和流溪夕照,她讓你有一種奇妙的感覺，不信你就自己感受一下吧！站在平臺(tái)向下看，整個(gè)湖面綠得就像一塊碧綠的翡翠，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)，清得讓你可以看見湖里的魚。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起一層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得嫵媚。這里還有自然醫(yī)生呢！你只要走到了山頂就可看到一個(gè)個(gè)小亭子，這里的亭子用處大著呢！而且名字也好聽：天壽廳、仁壽廳，為什么叫這樣的名字呢？是因?yàn)閬?lái)過這里的人可以向天上的神仙一樣仁慈，活得長(zhǎng)久、快樂。在山頂還有一個(gè)小小的天然水池，里面的泉水是我國(guó)稀有的，它從流溪河底涌出，晶瑩潔凈，含有鈉、鉀、鈣、鎂、氡等多種礦物和微量元素，對(duì)人體具有促進(jìn)新陳代謝、增強(qiáng)體質(zhì)和健康的療效，被譽(yù)為“天下第一泉”和“嶺南第一泉”。在這里，我和家人度過了一個(gè)開心的假日。
這次旅游，使我深刻地感受到了大自然的美麗和神奇。更讓我明白愛護(hù)她、保護(hù)她，就是愛護(hù)我們自己的家園！
點(diǎn)評(píng):這是篇游記，作者是按總分總的順序來(lái)寫的。全文條理清楚，給讀者的印象清晰。
從化的景點(diǎn)很多，但小作者不是一一細(xì)細(xì)詳述，而是抓住了幾個(gè)有代表性的景點(diǎn)，作了詳細(xì)的描述，這樣重點(diǎn)突出，有點(diǎn)有面。最后一段，總結(jié)了全文，升華了自己的思想。
【四年級(jí)游記作文】相關(guān)文章：
游記的四年級(jí)作文10-25
游記四年級(jí)作文09-15
四年級(jí)游記的作文11-05
游記四年級(jí)作文11-03
游記四年級(jí)作文01-26
四年級(jí)游記的作文11-05
游記四年級(jí)作文11-03
西島游記四年級(jí)作文11-08
華山游記四年級(jí)作文11-15