【必備】那一刻四年級(jí)作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的那一刻四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)很多事情，那些事如同天上的云朵，在我的記憶中漸漸地飄過(guò)并消失了，只有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個(gè)寒冷的早晨，老師正在上語(yǔ)文課。剛上了不到十分鐘，我的頭突然開(kāi)始痛了起來(lái)。我只看見(jiàn)黑板上的那些優(yōu)美的字體，好像變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物了。我的胃也開(kāi)始翻滾了起來(lái)，人暈乎乎的。
我實(shí)在是忍不住了，一下子，我把早上吃的東西都給吐了出來(lái)。頓時(shí)，教室里就有一股難聞的味道在飄蕩。我被嚇住了，坐在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。
這時(shí)，我的同桌大喊了起來(lái)：“老師，徐辰吐了！”
“怎么了？”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，焦急地問(wèn)道。
老師來(lái)到了我的身旁，看見(jiàn)我的書(shū)本、桌子、書(shū)包、衣服……一片狼藉的樣子，趕緊摸了摸我的額頭，嚇了一大跳，說(shuō)：“頭怎么這么熱啊!肯定是發(fā)燒了�！崩蠋煱盐业耐庖陆o脫了下來(lái)，換上了老師的外衣，幫我擦掉了那些吐出來(lái)的污垢，并且吩咐我的同桌幫我倒了一杯熱水來(lái)。
這時(shí)有許多同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“老師，我能來(lái)拖這里的地嗎？”“老師，我來(lái)擦桌子吧？”“老師，我能來(lái)……”
同學(xué)們紛紛開(kāi)始工作了起來(lái)，老師還給我媽媽打了電話，讓媽媽來(lái)接我回去。
看著同學(xué)們和老師那忙碌的樣子，看著他們關(guān)懷的目光，那一刻，我哭了……
那一刻四年級(jí)作文 篇2
媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我體會(huì)不到長(zhǎng)大的滋味，在那一刻，我終于懂得了……
那一刻令我感到恐懼。這是一個(gè)令我永生難忘的的時(shí)刻。這時(shí)，我正在玩電腦，突然，電腦屏幕一黑，我的大腦里也跟著它一片空白。天哪，這下糟了，這可是媽媽新買(mǎi)的電腦，我居然把它弄壞了。隨即，我的耳旁響起了兩個(gè)聲音：“不要承認(rèn)，讓事情過(guò)去吧，這樣還免了一頓罵呢!”、“不，承認(rèn)錯(cuò)誤吧，這樣還是好孩子�！蔽伊⒖檀蛳说谝粋�(gè)念頭。媽媽回來(lái)后，我把事情一五一十的告訴了她，沒(méi)想到，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，就找人來(lái)維修了。我把事說(shuō)出來(lái)之后一身輕松，媽媽的舉動(dòng)更出人意料。
那一刻，我不僅體驗(yàn)到了長(zhǎng)大的滋味，還懂得了什么叫承擔(dān)，我知道，人生的必修課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，須要我們慢慢去感悟、學(xué)習(xí)、品味，這樣我們才能悟出道理、學(xué)到知識(shí)、品出滋味。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
那一刻，沒(méi)有和其它記憶一起磨滅掉，而是深深地印在我的心里。
這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
那一天，和往常一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語(yǔ)文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日，地面擦得亮亮的，仿佛是一面滑滑的，亮亮的鏡子，又好象是一個(gè)清澈的湖，倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去，防止滑倒的時(shí)候，就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔，不僅屁股疼痛難忍，而且左耳被劃過(guò)桌角的時(shí)候，劃出了一個(gè)近一厘米長(zhǎng)的口子。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，急忙把我扶起來(lái)。我十分感動(dòng)，道了謝，又轉(zhuǎn)念一想他可千萬(wàn)別跟老師說(shuō)我耳朵劃破了，以前經(jīng)常給老師添麻煩：老師既給我補(bǔ)過(guò)課，又幫我解決過(guò)同學(xué)之間的矛盾，這次不能再給老師添麻煩了，希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了�？墒�，事與愿違，那位同學(xué)沖過(guò)去對(duì)老師說(shuō)：”老師，馮家寶受傷了�！崩蠋熉�(tīng)了，急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的簡(jiǎn)單治療過(guò)后，我的疼痛減輕了許多，但還是隱隱作痛。我心想：我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇��？都抹完藥了怎么還那么疼��？老師仿佛看穿了我的心思，有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了，是要給家長(zhǎng)打電話，這時(shí)，我才注意到一粒粒豆大的，晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門(mén)滾落下來(lái)。這時(shí)，我才明白老師是多么的辛勞，是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心的培育著，照料著我們這些祖國(guó)的花朵。打過(guò)電話，我還發(fā)現(xiàn)，原來(lái)精心培育我們。照料我們的人，不只有老師，還有我們的父母。父親在15度的天氣下，只穿了一身單衣，就過(guò)來(lái)接我，回去，他感冒了，我終于感到我們是多么的幸福，有精心照料我們的老師，也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長(zhǎng)。我們的成功，我們的收獲，離不開(kāi)我們老師，離不開(kāi)我們的家長(zhǎng)。
就是那一刻溫暖了我的心。
那一刻四年級(jí)作文 篇4
星期日的下午，我百無(wú)聊賴，便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，在花圃中間的小道上，我被遠(yuǎn)處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來(lái)是樹(shù)葉，那是我從未仔細(xì)觀察過(guò)的樹(shù)。
那是一種我叫不出它們的名字的樹(shù)，它們站立在馬路的兩旁，像守衛(wèi)這片土地的哨兵。有些樹(shù)挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱;有些樹(shù)枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無(wú)數(shù)翠盤(pán)，一盤(pán)一盤(pán)皆通體透綠與地面平行;有些樹(shù)枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹(shù)們無(wú)不呈現(xiàn)出向上的張力，豁達(dá)的氣勢(shì)。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動(dòng)，綠的濃淡瞬息萬(wàn)變，仿佛大自然奏起了綠的`交響曲。我繼續(xù)向前走，時(shí)時(shí)會(huì)有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前，或紅或黃，或大或小，或花團(tuán)錦簇，它們和小草共同編織樹(shù)的繡花鞋。
我站在原地，陶醉在這生命盛放時(shí)美麗的景色里，希望時(shí)光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當(dāng)秋天到來(lái)，綠色慢慢凋敝時(shí)，它們依舊美麗。在金黃色的余暉里，樹(shù)林里渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那么一片兩片，像一只只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地?zé)o聲，隨風(fēng)而來(lái)，又隨風(fēng)而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來(lái)，不管春天還是秋天，原來(lái)樹(shù)葉都可以那么美麗!
我忽然感覺(jué)有什么東西涌動(dòng)著，緩緩流進(jìn)我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔凈;它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇間的美麗。
那一刻，我長(zhǎng)大了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲音，那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，那聲音帶我離開(kāi)這個(gè)物質(zhì)世界，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離卑微、庸常的現(xiàn)實(shí)，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
寒風(fēng)刮得窗乒乓響，雨嘩啦嘩啦地下著，天色也昏暗了，原本熱鬧的校園也變得安靜了，讓人毛骨悚然。我急急忙忙地跑出了教室。
昏暗的燈光下，站著一個(gè)人，他的身影被拉得很長(zhǎng)。他時(shí)不時(shí)踮起腳往遠(yuǎn)處眺望，時(shí)而搓搓手，時(shí)而跺跺腳，時(shí)而攏著手用嘴往里呵氣。
我向前走去，他的眉頭緊鎖，頭發(fā)蓬亂，臉蛋被無(wú)情的風(fēng)刮得紅紅的，眼睛布滿了血絲。我向前一看，��！是爸爸！“你為什么這么晚才出來(lái)？”爸爸瞪大了眼睛大聲斥責(zé)道，“別人四點(diǎn)半就出來(lái)了！能讓我省點(diǎn)心嗎？穿那么少的衣服，你想自已被凍死嗎？”爸爸脫下了他的圍巾，給我圍上，我感到了一絲溫暖直入我的心窩。我吞吞吐吐地說(shuō)：“你不是生病了嗎？我以為你不會(huì)來(lái)接我了，所以就做了些作業(yè)才出來(lái)。”“我不是擔(dān)心你自已一個(gè)人回家會(huì)冷，會(huì)害怕嗎？快上車(chē)吧�！卑职执舐曊f(shuō)道。我頓時(shí)愣住了，心想：這么冷的天騎電動(dòng)車(chē)不會(huì)冷嗎？“愣著干嘛！快上車(chē)呀！不然會(huì)凍著的！”爸爸打斷了我的猜想。我輕輕一跳，上了車(chē)子。
北風(fēng)無(wú)情地吹著，像一把鋒利的刀，仿佛能在別人臉上割一個(gè)疤。我?guī)е鴩矶几械胶L(fēng)不停地往我衣服里鉆，可是爸爸把圍巾給我了，他應(yīng)該更冷吧，爸爸還生病呢！我看著爸爸那被凍得像冰塊一樣的手，心里不禁感到一絲絲寒意。又一陣風(fēng)吹過(guò)，調(diào)皮的風(fēng)不停地往我褲腿里鉆，我不禁打了一個(gè)寒顫。爸爸不時(shí)問(wèn)我：“冷嗎？”我說(shuō)：“冷�！卑职植粫r(shí)挺直背，那時(shí)，我感覺(jué)爸爸的背有多么溫暖，多么寬廣，多么高大，我小小的身軀一直蜷縮在他的背后，靠在他背后。我不知不覺(jué)就神游了。突然，一連串的打噴涕聲打斷了我，我問(wèn)道：“爸爸，你怎么了，又打噴涕了嗎？”“沒(méi)事，沒(méi)事，你繼續(xù)睡吧�！蔽腋械椒浅２话�，以為爸爸的病會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，可是又睡去了。
冷風(fēng)無(wú)情地刮著，可我的心是暖的，那條圍巾一直在我的眼前飄蕩。我的鼻子一酸，我的眼睛濕潤(rùn)了。
那一刻四年級(jí)作文 篇6
杭城的天氣越來(lái)越寒冷，但在我們身邊總能發(fā)現(xiàn)一絲絲的溫暖，一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神。
今天，西湖區(qū)街頭獻(xiàn)血屋在駱家莊家貿(mào)市場(chǎng)正式啟動(dòng)了。我跟隨媽媽在這里當(dāng)了一回獻(xiàn)血宣傳志愿者。一到現(xiàn)場(chǎng)，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志愿者開(kāi)始了工作。
我們走進(jìn)了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，向賣(mài)菜的叔叔阿姨和買(mǎi)菜的顧客宣傳獻(xiàn)血的知識(shí)和作用，大家都非常樂(lè)意的接受了我的宣傳單。其中一位賣(mài)豬肉的叔叔還自豪的對(duì)我說(shuō)：“我已獻(xiàn)過(guò)三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車(chē)的人宣傳。我看見(jiàn)一位阿姨朝我們走來(lái)，大眼睛一直注視著獻(xiàn)血屋。于是我立刻跑過(guò)去，一邊遞上宣傳冊(cè)，一邊跟她說(shuō)：“阿姨，來(lái)獻(xiàn)個(gè)愛(ài)心吧，只要獻(xiàn)400毫升血，你就可以終身用血，同時(shí)還可以救很多人的生命哦。”阿姨笑對(duì)我說(shuō)：“好吧！小朋友�？茨氵@小小志愿者能在這么冷的天堅(jiān)持服務(wù)，我被你感動(dòng)了�！庇谑�，阿姨跟我走進(jìn)了獻(xiàn)血屋，我一陣開(kāi)心�？粗⒁虣z驗(yàn)完畢后卷起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內(nèi)流出，她眉頭都沒(méi)有皺一下。我走過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛(ài)心”。
溫暖，好像是冬天里的一把火，它無(wú)聲似有聲，不驚心動(dòng)魄，卻能在一瞬間抓住你的心。
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