值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文1
每個(gè)人心里都有自己最尊敬的人，我也不例外，我最尊敬的人是我的外公。
我的外公60多歲了，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋。外公的背有點(diǎn)駝，他常常帶著一副老花鏡。外公身體硬朗，手腳勤快，只要不是吃飯、睡覺(jué)，他就總閑不住。
在新縣時(shí)，外公平時(shí)最大的愛(ài)好就是撿破爛兒。出門(mén)，他在院子里撿；上街，他在路上撿；他走到哪里，就撿到哪里。
有一天，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，知道是外公回來(lái)了，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)外公左手拿著一把長(zhǎng)短不齊的廢鐵絲、廢電線。右手提著用繩子栓起來(lái)的幾個(gè)舊飲料桶、舊酒瓶。背上背著幾個(gè)廢指箱。就像一位全身披甲的大將軍，只見(jiàn)外公的臉上露出豐收的喜悅。一進(jìn)門(mén)，他就大聲嚷著“我回來(lái)啦！快幫幫忙。”媽媽看了又好氣又好笑，她一邊幫外公把身上的東西拿下來(lái)，一邊說(shuō)：“跟您說(shuō)過(guò)多少次了，叫您不要撿破爛兒，你就是不聽(tīng)，咱家不愁吃，不愁穿，又不缺錢(qián)花，你還撿這些破爛干什么呀？”外公卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我撿破爛是為了保護(hù)環(huán)境，再說(shuō)，還可以變廢為寶嘛！”
就這樣外公撿了一天又一天，一月又一月，外公撿的破爛已經(jīng)把我們家門(mén)前的空地堆滿了。
一天下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)院子里的破爛不見(jiàn)了。我連忙回屋，想問(wèn)問(wèn)外公，我推開(kāi)屋門(mén)一看，只見(jiàn)外公的床上有一堆新衣服、新文具、新書(shū)包。我問(wèn)外公：“你這是干什么呀？”外公邊收拾邊說(shuō)：“破爛都賣(mài)了，我用賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)了這些東西，明天把它都帶回老家，送給那些貧困家庭里的孩子們。
聽(tīng)了外公的話，我為我有這樣的外公感到自豪。
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文2
在我們的生活中，會(huì)遇到許多讓自己尊敬或崇拜的人。有些則是一些有名氣的人，而有些則是普通而又平凡的人。我最尊敬的人的既不是很偉大的人，也不是有名的人，而是我的奶奶。
我出生在農(nóng)村，媽媽和爸爸在常州打工，我便和爺爺奶奶生活在農(nóng)村。爺爺經(jīng)常上街去做生意，所以在家只有奶奶陪著我。
在我的記憶中，奶奶一直很慈祥。她雖然每天要去農(nóng)田干活，但卻臉上總是洋溢出慈祥的笑容。有一次，我無(wú)意中從側(cè)面打量了奶奶：滿頭的黑發(fā)中參雜著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下一雙眼睛總是那么的慈祥，臉上顯然留下了歲月的痕跡，一條條皺紋清晰可見(jiàn)。奶奶在干活時(shí)，腰稍有些彎下來(lái)。我想那應(yīng)該是長(zhǎng)年累月的干活而導(dǎo)致的吧！有一次，我無(wú)意中握住了奶奶的手，突然我愣住了，感覺(jué)奶奶的手上長(zhǎng)滿了一層厚厚的繭。我的眼睛不禁模糊了，我知道那都是日日夜夜地操勞留下的。
我的奶奶也很善良。她經(jīng)常幫助四周的鄰居，鄰居們每當(dāng)見(jiàn)到奶奶都會(huì)很熱情地去和她打招呼。還有一次，我的姨奶奶來(lái)我們家。我的奶奶知道他們家家境貧困，便拿出兩百塊錢(qián)給她，姨奶奶激動(dòng)不已。雖然兩百塊不是什么大數(shù)目，但在農(nóng)村也是不少的錢(qián)了。當(dāng)然，我影響最深的一次便是一次在農(nóng)田里，奶奶收割完麥子后，看見(jiàn)其他人家的麥子還沒(méi)收割完，便主動(dòng)拿著鐮刀去幫忙。因?yàn)椴恍⌒母畹搅耸种�，手上流出了鮮紅的血。割完麥子后，那家人邀請(qǐng)奶奶去吃午飯，但奶奶拒絕了。事后，我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么你要幫助別人？”“農(nóng)村人，什么時(shí)候沒(méi)個(gè)事呢？不求什么回報(bào)，只要大家生活的快樂(lè)就行了�！�
奶奶雖沒(méi)什么文化但她的話卻讓我受益匪淺。我的奶奶慈祥、善良，同樣也是個(gè)樸素的農(nóng)村人，她將永遠(yuǎn)是我最尊敬的人！
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文3
身邊有很多人都值得我們尊敬，長(zhǎng)輩、鄰居，甚至一個(gè)不知名的陌生人。而我最尊敬的人是我的班主任――劉老師。
劉老師有著一頭棕黑色秀發(fā)，不高不矮的身材，她溫文爾雅，平易近人，溫和的目光總能讓人放松下來(lái)。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們剛剛接觸長(zhǎng)繩，見(jiàn)到又粗又長(zhǎng)的繩子飛快甩動(dòng)時(shí)，就膽小如鼠地躲在一邊兒了。她一遍又一遍地鼓勵(lì)我們，讓我們鼓起勇氣，沖過(guò)繩子。她一天又一天地為我們甩動(dòng)繩子，沒(méi)有抱怨一句，可我們，卻在那怨氣連天，她這種不畏勞苦的精神，讓我很尊敬她；她不停地為我們加油助威，在我們跳錯(cuò)的時(shí)候悉心教導(dǎo)，在有同學(xué)絆倒的時(shí)候細(xì)心詢問(wèn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧我們。她的細(xì)心，讓我尊敬。
在正式比賽時(shí)，她那激烈的“加油”聲，趕走了身邊的緊張，驅(qū)散了天空中炎炎烈日散發(fā)出來(lái)的炎熱，讓我們鎮(zhèn)定自如地發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)光真彩。她不管她的嗓子已嘶啞，不管她的雙臂已經(jīng)揮動(dòng)的十分酸痛，她整個(gè)比賽都為我們揮動(dòng)雙臂，吶喊“加油”。她的堅(jiān)持，讓我尊敬。
踢毽子比賽時(shí)，她還在對(duì)我們細(xì)心叮囑著毽子的要點(diǎn)，給我們鼓勵(lì)和安慰。比完之后，不管我們跳得好不好，她都對(duì)我們豎起大拇指。長(zhǎng)繩比賽時(shí)，她更是辛苦地為我們維持紀(jì)律，幫我們回憶長(zhǎng)繩的要點(diǎn)。她為我們鼓勁，說(shuō)不管別人班跳得怎么樣，我們都是最棒的。她的自信，讓我尊敬。
活動(dòng)結(jié)束，大家回到教室，她不管自己有多累，有多熱，而是耐心地讓我們坐好，不停地夸獎(jiǎng)我們。當(dāng)我們背著書(shū)包，愉快地回家時(shí)，她卻在教室里辛辛苦苦地做清潔。她的勤勞，讓我尊敬。
劉老師，她的身上體現(xiàn)出無(wú)限的美好品質(zhì)，值得我一輩子尊敬！
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文4
我尊敬的一個(gè)人我尊敬的人是誰(shuí)，你知道么？他年紀(jì)不大，只有二十幾歲剃著平頭，一雙炯炯有神的眼睛流露出慈祥和善的眼神，輕輕年紀(jì)是個(gè)醫(yī)生，還是個(gè)研究生，懂得英語(yǔ)、日語(yǔ)等。他就是我在上海新華醫(yī)院所認(rèn)識(shí)的葛欣叔叔。
你知道我為什么如此尊敬他么？要回答這件事情，首先要追逐到3年前的一場(chǎng)病。那時(shí)，我還是三年級(jí)的小學(xué)生，一場(chǎng)病使我住進(jìn)了上海新華醫(yī)院。一次偶然的機(jī)會(huì)，我便認(rèn)識(shí)了這位叔叔。我不但敬佩這位叔叔的豐富知識(shí)，更敬佩這位叔叔的高尚品德。
我是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，葛叔叔沒(méi)有看輕我。在我住院的五十多天里，只要一有空，葛叔叔便來(lái)陪我談話、聊天。中午，由于我的右手在打吊針，左手我不會(huì)拿筷子，不能吃飯，因此，葛叔叔便常來(lái)喂我吃飯。為了我在沒(méi)人玩的時(shí)候也有事情做，他特地給我買(mǎi)了一套叫《湯姆·托伯歷險(xiǎn)記》的書(shū)給我看。
有一次吃晚飯時(shí)，護(hù)士將一碗碗香噴噴的飯菜放在我們的餐桌上，由于我的手在打針不能吃飯，再說(shuō)我媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)，所以我只能眼巴巴地看著別人的爸爸媽媽喂自己孩子吃飯，而自己只能望菜興嘆了。就在我看看同伴，望望菜的時(shí)候，葛叔叔出現(xiàn)在我面前，他好像是看懂了我那著急的樣子，便走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“張貺，怎么了？媽媽沒(méi)來(lái)？”我著急地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，竟說(shuō)不出一句話。葛叔叔便用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，葛叔叔來(lái)喂你。”于是，葛叔叔就坐在我的旁邊，拿起湯匙一勺一勺地喂我。平時(shí)我不愛(ài)吃的菜，葛叔叔跟我說(shuō)了這種菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，并夾起菜送到我的嘴里。這時(shí)我吃著菜，覺(jué)得味道格外美味可口，后來(lái)我也會(huì)吃一些蔬菜類了。
這就是我尊敬的一個(gè)人——葛欣叔叔！
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文5
提起“尊敬”二字，我首先想到的便是我的高中班主任老師。她是一個(gè)值得我們每一個(gè)人都尊敬的人，她也通過(guò)她的為人處世獲得了我們所有人對(duì)她的尊敬。
如果說(shuō)我們的父母是這個(gè)世界上最關(guān)心我們的人，那么我們高中的'班主任老師或許可以和我們的父母平起平坐了。當(dāng)我們誰(shuí)的成績(jī)有所退步時(shí)，她是最著急的那一個(gè)，她會(huì)立馬把這位同學(xué)喊去辦公室談心，交流近期的學(xué)習(xí)狀況，務(wù)必確保在談心中就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，進(jìn)而改進(jìn)成績(jī)退步的局面；當(dāng)我們誰(shuí)有任何頭痛腦熱時(shí)，她都是第一時(shí)間出現(xiàn)，帶著那位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室甚至于醫(yī)院去看醫(yī)生，沒(méi)什么大事，她就替代同學(xué)的父母照顧他，一旦發(fā)現(xiàn)有什么大事時(shí)，她也會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，以保證盡可能的不耽誤學(xué)習(xí)和生活。
以上還只是班主任老師在最起碼的學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們的關(guān)心，她還會(huì)在課余的時(shí)間關(guān)心我們有沒(méi)有休息好，甚至于關(guān)心我們有沒(méi)有玩耍好。她是一個(gè)注重勞逸結(jié)合的人，在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，她會(huì)督促我們學(xué)習(xí)，在我們應(yīng)該休息了的時(shí)候，她也會(huì)將我們還在發(fā)奮的同學(xué)趕到外面去活動(dòng)，做做運(yùn)動(dòng)，玩玩游戲，哪怕是曬曬太陽(yáng)，她也會(huì)覺(jué)得我們能夠健康許多。
而這些她對(duì)我們的關(guān)心，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是她沒(méi)有給我們一種好為人師的壓迫感，她總是以一個(gè)朋友的身份在我們的生活中關(guān)心著我們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能夠感覺(jué)到“啊，我們的班主任老師好像我的朋友��！”
我的高中班主任老師出現(xiàn)在我的生命里，我總認(rèn)為是老天爺給我發(fā)下來(lái)的學(xué)習(xí)榜樣，讓我可以在不知道要成為一個(gè)什么樣的人時(shí)，有她這么一個(gè)人讓我看齊。
值得我尊敬的一個(gè)人四年級(jí)作文6
她就像一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，她就像黑暗中一盞明亮的燈，為我們照亮前方的路，她就是我身邊最愛(ài)我的人——媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一頭棕黑色的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。我的媽媽非常痛我愛(ài)我，怕我生病了，凍著了，當(dāng)然我也很愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)秋天的夜晚，我和媽媽走在回家的路上，這條小路很黑很黑，相隔很遠(yuǎn)才會(huì)有一個(gè)路燈，風(fēng)也很大。風(fēng)毫不留情的把寒冷向我們吹來(lái)，“呼……呼……”。這天，我穿的很少，風(fēng)一次一次吹過(guò)我的臉頰，我的臉紅了，我的雙手快被凍成冰了。我不由地說(shuō)了一句：“好冷……冷啊！”
這時(shí)，媽媽親切的說(shuō)了一句：“紫藝，你很冷嗎？”
我回答：“很冷，這風(fēng)實(shí)在是太涼了，我快被凍成大冰塊了！”
媽媽又說(shuō)：“如果你冷的話，我就把我的衣服脫下來(lái)給你穿，我沒(méi)事的，這樣你就不冷了�！蔽亿s忙說(shuō)：“媽媽，你穿吧！”
“你不是很冷嗎？還是給你穿吧！”說(shuō)著，媽媽就把衣服脫下來(lái)披到了我身上。我又說(shuō)：“媽媽，我有的穿了，我是不冷了，可是您穿什么？你不穿是會(huì)感冒的！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不冷，讓你溫暖，就是媽媽最大的溫暖！”
媽媽您給我的愛(ài)像一座大山一樣多，我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您！媽媽您就是我最值得尊敬的一個(gè)人，我親愛(ài)的好媽媽。
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