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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-05 09:53:12 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文通用14篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文通用14篇

    小學(xué)四年級(jí)作文1

      植樹護(hù)綠,美化家園,人人有責(zé)。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個(gè)美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們?nèi)祟悈s一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動(dòng)物們的家園。

      大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會(huì)因?yàn)闆]有了家園而滅絕,到那時(shí),人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟(jì)于事了。而大樹是地球的“經(jīng)脈”,當(dāng)一個(gè)人沒有了經(jīng)脈時(shí)他還能活么?我們?nèi)祟愡能活嗎?

      所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該植樹造林,保護(hù)綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應(yīng)不再有,讓日本小島永遠(yuǎn)不會(huì)被海水淹沒;為了讓小鳥永遠(yuǎn)快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時(shí)每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環(huán)境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文2

      !下雪了。雪花像可愛的小精靈,又像美麗的銀蝶悄然無息的降臨到了人間。雪花好像游遍了世界的小傘兵。它們調(diào)皮的輕輕的落在人們的身上、臉上。連眉毛和嘴巴也不放過。使人感覺輕柔又涼絲絲的,舒服極了。

      雪花飄呀飄呀,有的落在了窗臺(tái)上面,像是給窗戶鑲上了一層白玉般的裝飾品。它們飄向了屋頂,飄向了公路,飄向了田野、山野……所到之處,無不潔白。雪花飛舞了起來,像是春天的楊柳,忽上忽下的。簇簇的飄灑了下來,給大地披上了一件潔白的圣裝。常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,還發(fā)出“咯吱咯吱”的清脆聲音,真是好聽極了!

      我站立在窗前,一朵朵飄飄的雪花在那兒飛舞著、飄落著。這一切一切迷迷蒙蒙的情景,就像是把人們帶入到了人間仙境里面。我不由得沉思,做人是不是也應(yīng)該這樣,像雪一樣純潔,如雪一樣潔白!

    小學(xué)四年級(jí)作文3

      今天是端午節(jié),端午節(jié)有很多傳統(tǒng)活動(dòng),有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等,我和媽媽今天包粽子。

      傳說包粽子是為紀(jì)念屈原的,我們今天就要包粽子紀(jì)念屈原的去世。早晨,媽媽買來一包清香的粽葉,之后把包裝紙撕開,媽媽拿起兩片粽葉,給我演示,媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形,之后往里面裝一些糯米,之后又加了幾顆小紅棗,把這些弄好之后,又往里面加了一層糯米,之后,把葉子再卷好,卷成一個(gè)三角形,再用繩子綁好,一個(gè)清香的粽子完成了,我學(xué)著媽媽的樣子,做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子,最后包了一盤子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里,粽子的香味滿家四溢,讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺,三十分鐘之后,一盤粽子才算真正的完成了。

      今天我吃到了自己包的粽子,雖然不算太好,但是我特別有一種成就感,我也可以做美食了,功夫不負(fù)有心人,我沒有花一分錢去買粽子,還吃到了好吃的粽子,還體驗(yàn)到包粽子的快樂。

    小學(xué)四年級(jí)作文4

      哇!好暖和呀!在蜂巢中呆了整整一個(gè)冬天的小蜜蜂,伸伸懶腰,踢踢腿,抖抖翅膀,它伸出腦袋,東瞧瞧,西望望,咦,春天在哪里呢?我得去找找。

      它來到小河邊,發(fā)現(xiàn)河面上早已不見冰了,河水清清的,河面上倒映著兩岸的青山綠樹。小蜜蜂高興地說:“呀,春天在小河里!

      它飛呀飛,來到田野里,發(fā)現(xiàn)田野里到處是綠油油的麥苗,微風(fēng)一吹,麥苗兒彎下了腰,好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂閃閃翅膀,歡快地說:“春天在田野里。”

      飛過田野,小蜜蜂又來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹木都在抽枝長葉,柳樹調(diào)皮地舞動(dòng)著要枝,歡快地跳著舞蹈。蜜蜂開心地說:“春天在樹林里!

      穿過樹林,小蜜蜂來到了一個(gè)花園里,只見這里百花盛開,爭奇斗妍,空氣中還彌漫著陣陣芳香。小蜜蜂高興地說:“哦,春天也在這里,我得利用這美好的春光好好地采蜜。”說完,它歡快地飛入了花叢中。

    小學(xué)四年級(jí)作文5

      春天來了!春天來了!調(diào)皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了,太陽公公開工了,小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書包上學(xué)嘍,萬物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來了。

      微風(fēng)一吹,好舒服呀!金燦燦的田野里,辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。

      微風(fēng)一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹的海洋。如果按環(huán)保算的話,就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的.水,大地讓它們重新喚發(fā)活力。

      微風(fēng)一吹,好舒服呀!風(fēng)把我?guī)У搅私,甜蜜的語言打動(dòng)了風(fēng)箏。無數(shù)風(fēng)箏在陽光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。

      微風(fēng)一吹,好舒服呀!來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。

      微風(fēng)一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。

    小學(xué)四年級(jí)作文6

      今天,我要去宿遷玩一天,宿遷市有很大的改變。

      中午,我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路,一路上,我看著窗外山清水秀的景色:綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”,碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中,不是閃著金光。

      不一會(huì)兒,我們抵達(dá)了目的地——宿遷,我情不自禁地喊了出來:“這,這是宿遷嗎?”在我的印象中,宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀!而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站?我?guī)е蓡栒业搅私痪迨,交警叔叔告訴我說:“小伙子,這里是宿遷,只不過這里是‘科技化宿遷城’!”聽了交警叔叔的一番話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      晚上,我要去宿遷的名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖,我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪,買好票后,我縱身一躍,跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升,當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí),宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒什么區(qū)別,似乎就是南京。高聳入云的大廈,五光十色的商廈,耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話,宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。

      一會(huì)兒,我們告別了駱馬湖,回到了住家,一天的旅行結(jié)束了。

    小學(xué)四年級(jí)作文7

      從裝修完房子以后,那個(gè)特大號(hào)魚缸擺在那兒就沒有用。爺爺說要養(yǎng)金魚,我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買,他老人家沒辦法,只好去買魚了。

      一回家,我就拿著金魚直奔陽臺(tái),生怕魚兒們?cè)谒芰洗胁皇娣D囚~一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對(duì)了,還沒告訴你們有幾只,共有十四只。

      這些魚,為我?guī)砹丝鞓罚覍懽鳂I(yè)累了就去看看它們。

      一次我不小心給它們喂了好多魚食,一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚網(wǎng)把魚食撈了起來,我平靜了一會(huì)兒,看見一條小金魚把魚食趕到角落還自己吃個(gè)不停,我想:這么好吃的魚不值得我養(yǎng),撐死活該,過了一會(huì)兒,那條小魚在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動(dòng)了,以后對(duì)它特別照顧。

      一天,我在家里閑得無聊,想到讓金魚來比賽,誰游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽臺(tái),拿起魚網(wǎng),把魚都放在魚缸左端。我把魚網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會(huì)倒立的小金魚贏了。

      我太愛我的小金魚了!

    小學(xué)四年級(jí)作文8

      聽說明日要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當(dāng)然,我也做好了包粽子的準(zhǔn)備?墒俏疫不會(huì)包粽子呀!哎——!有了!在放學(xué)的路上我問媽媽粽子是怎樣包的,媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說了一遍,我半信半疑。

      第二天,我高興的來到了學(xué)校。我打開書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“我們此刻開始包粽子,不會(huì)的能夠和我學(xué)!闭f完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,卷成一個(gè)圓錐體的筒,老師說;“那里的頂端必須要尖。”之后,老師在用手托者粽葉,在里面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉(zhuǎn)動(dòng),大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,然而在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個(gè)粽子就包好了。

      你們別看粽子這么小,可包它的時(shí)候,是很麻煩的哦!

    小學(xué)四年級(jí)作文9

      我有一個(gè)溫馨的家,在我們的家中到處就是其樂融融的景象。

      家里有爸爸、媽媽和我。每一天,媽媽都會(huì)早早的起床把飯做好了,等待著爸爸這個(gè)“老饞貓”和本小姐這個(gè)“小饞貓”的大駕光臨。爸爸雖然就是個(gè)粗魯?shù)娜说褪菍?duì)我和媽媽都充滿了愛。但就是這種愛,從來都不會(huì)大大方方的表現(xiàn)出來。

      記得在一個(gè)烏云密布的夜晚,我忽然發(fā)起了高燒,爸爸見狀,抱起我飛一般的向醫(yī)院跑去,弄的一雙鞋子都飛上了天。進(jìn)了醫(yī)院,我被護(hù)士送進(jìn)了急診室。俗話說得好“男兒有淚不輕彈”,一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸竟然對(duì)著窗外的傾盆大雨,默默的流下了擔(dān)心的淚水。

      聽媽媽說,在我還就是一個(gè)胎兒的時(shí)候,爸爸就擔(dān)心我的品質(zhì),為我的未來所擔(dān)心。當(dāng)媽媽被送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,爸爸的眼里又泛起了淚花,但這不就是悲哀的淚水,而就是幸福的淚水。

      這就就是我的家,一個(gè)充滿了溫馨、幸福的家!

      我愛我家!

    小學(xué)四年級(jí)作文10

      春天就是使人情緒舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇。春天來了,然后耕耘播種,充滿期望;,春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。

      春天,來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯,五顏六色的花朵競相開放:然后有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā),從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中,他們不停地舞啊,像就是在向別人炫耀春天對(duì)他們的撫愛。

      春天,來到了花園。粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開放。花的香氣引來了一群群勤勞的小蜜蜂來做客。它們扇動(dòng)著透明的翅膀,時(shí)而到這朵花里來坐坐、來看看;▋阂惨齺砹藧勖赖暮,它們?cè)诨ㄩg飛舞,像就是與花兒媲美呢!

      啊!春天來了!春天充滿了期望!我愛這美麗的春天!

    小學(xué)四年級(jí)作文11

      唉,一個(gè)星期又過去了,今天又要寫周記了。

      我最討厭寫周記了,因?yàn)槲叶疾恢涝趺磳憽?/p>

      要是寫的不好的話,我家的“兩座火山”就要爆發(fā)了。這“兩座火山”一座是“大火山”,一座是“小火山”。

      “小火山”每次要我寫350到400字的作文。天啦!這么多字,鬼寫得到。∥颐看味际切睦锝性,可根本不敢叫出來,否則“小火山”會(huì)怒氣沖沖地說:“連這點(diǎn)字都寫不到,直接去稻田插秧吧!”有時(shí)搞不好還會(huì)挨打呢!

      “大火山”呢就更不用說了,和“小火山”一樣,不僅關(guān)心作文字?jǐn)?shù),還說這個(gè)句子寫得不通順,那個(gè)重復(fù)了……切,能寫成這樣就很不錯(cuò)了,有本事你寫一篇有一千字的作文來,而且語句要通順。光嘴巴上說,自己又做不到!

      可誰敢頂嘴呢?有一次,“大火山”在幫我打作文的時(shí)候被“小火山”給看見了,她說我這篇作文不合格,硬要“大火山”把打了一半的作文給刪除了,讓我重新寫一篇,而且被罵了一頓。

      這就是我寫作文的煩惱。

    小學(xué)四年級(jí)作文12

      假如我是魔法師,我會(huì)飛到有困難的人身旁拯救他們,為他們變出一個(gè)溫磬的家,讓他們過上開開心心的生活。

      假如我是魔法師,我會(huì)變出許多金銀財(cái)寶。把這些財(cái)產(chǎn)獻(xiàn)給有需要的人們。我還幫貧窮的人們守護(hù)家園,像孫悟空一樣有一雙火眼金睛,又像孫悟空一樣有神奇的魔法。我還會(huì)變出一棵搖錢樹,不過只有善良的人們才能要出來,如果有些壞人想搖的話,嘿嘿!雙手就像火燒一樣直到知錯(cuò)時(shí)才消失,讓壞人不敢做壞事。

      假如我是魔法師,我會(huì)變出一個(gè)垃圾吸塵機(jī)。只要一按開關(guān),這個(gè)垃圾吸塵機(jī)就會(huì)在你所在的地方的垃圾處理,而污水就變得干凈清澈。我還會(huì)變出許多的垃圾吸塵機(jī),把這些垃圾吸塵機(jī)發(fā)給每個(gè)人們,方便人們打掃垃圾和污水。使壞境變得干干凈凈。

      假如我是魔法師,我還一定會(huì)造福人們。使人們過上幸福、無憂無慮的生活。

    小學(xué)四年級(jí)作文13

      說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經(jīng)常一齊去玩的樂園。

      春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發(fā)芽了,此時(shí)湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機(jī)勃勃的景象。

      夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,此時(shí)而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網(wǎng)球,還有的人在觀賞郁金香……好一個(gè)充滿歡歌笑語的地方呀!

      秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,像戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。秋風(fēng)吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。

      冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進(jìn)入了雪之世界一樣。此時(shí)樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

      如果你有時(shí)間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

    小學(xué)四年級(jí)作文14

      每個(gè)人都有一顆屬于自我的愛心,就連小動(dòng)物也就是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個(gè)人的心靈都就是完美的,猶如大地一般厚實(shí)沉重,猶如天空一般潔凈無瑕;她就是溫馨的驛站,她就是幸福的港灣;她有時(shí)細(xì)膩的叫人不忍觸摸;她有時(shí)就是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。

      愛心就是人世間最美妙的東西,心靈就是能夠感化人的靈藥。

      在這個(gè)世界上默默奉獻(xiàn)的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識(shí)的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

      生命就是一片無限的大海,完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一棟美麗的房,完美的愛心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的愛心就是他迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆。

      就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個(gè)人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

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