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    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-11-02 18:11:50 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文1

      每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來(lái)了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

      端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語(yǔ),插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。?

      看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚(yú)貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái)了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂(lè)。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長(zhǎng)著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。

      “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭(zhēng)上游,那奮勇?tīng)?zhēng)先的場(chǎng)面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。

      我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

      龍舟賽在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2

      “砰”隨著一聲發(fā)令槍響,激烈的4×100米比賽也隨著這聲音開(kāi)始了……

      趁著初春的美好光景,和煦的陽(yáng)光灑在我們臉龐,微風(fēng)輕撫花兒,留下淡淡的清香,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),讓人忍不住要回頭望。而樹(shù)上的麻雀?jìng)兯坪醣贿@將要開(kāi)始的振奮人心的比賽躍躍欲試。不一會(huì)兒,許多班級(jí)匯聚在操場(chǎng)邊,等待著比賽開(kāi)始。

      隨著一個(gè)個(gè)比賽的落幕,4×100米的比賽就要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,三三兩兩談?wù)撝裁。我和三個(gè)隊(duì)員靜靜地等候。恍惚間,就輪到我們了。我們把手疊在一起,大喊:”加油一定要奪第一!”我們就帶著這樣自信的心情走上了跑道。

      隨著發(fā)令槍?zhuān)谝话舻耐瑢W(xué)隨之開(kāi)始奔跑,第二名差了好遠(yuǎn)呢!我班的同學(xué)見(jiàn)之,立即吶喊助威。首戰(zhàn)告捷,第一位同學(xué)順利傳遞到第二位同學(xué)的手上,我的心不住的吶喊:不要失誤,一定可以!正想時(shí),第二位同學(xué)離我不遠(yuǎn)了,我開(kāi)始小跑,順利的交棒。

      我班的同學(xué)萬(wàn)眾一心,緊緊盯著我們,有些同學(xué)站在凳子上用衣服搖擺;為我們加油!

      我像離線(xiàn)的箭一般沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼喚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳似乎也在鼓勵(lì)我,我手握接力棒,褲腳在清風(fēng)中擺動(dòng)。雖說(shuō)有些緊張,但為了集體的榮譽(yù),我也拼了!順利的傳棒了,第四位同學(xué)緊隨第一名,在彎道終于超過(guò)了她,我們?nèi)齻(gè)都激動(dòng)地抱在了一起!

      班級(jí)的歡呼聲此起彼伏,不絕于耳。當(dāng)我們聽(tīng)到我們拿到第二名時(shí),覺(jué)得幾星期的訓(xùn)練沒(méi)有浪費(fèi)。但我卻深深堅(jiān)信:只有大家的心團(tuán)結(jié)一心,一定會(huì)成功。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文3

      轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,我們也從一個(gè)懵懂的一年級(jí)小豆包變成了五年級(jí)的哥哥姐姐,記得在一年級(jí)的時(shí)候,我們是被六年級(jí)哥哥姐姐的大手牽著,而這一個(gè)學(xué)期,我們五年級(jí)同學(xué)的大手拉著一年級(jí)小同學(xué)的小手進(jìn)行手拉手活動(dòng)了。

      活動(dòng)當(dāng)天,我的心里就像壓了一塊巨石一樣,生怕自己做事不當(dāng),小朋友會(huì)不愉快,或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學(xué)的手,形影不離。

      一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目完成了,萬(wàn)無(wú)一失,我心里的巨石漸漸落了下來(lái),可是接下來(lái)的項(xiàng)目令我提心吊膽,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,原來(lái)我們要讓小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三個(gè),我們只能邊扶著小朋友邊移動(dòng)石頭,稍不小心小朋友就會(huì)跌落。第一次,失敗,第二次,失敗,我有點(diǎn)著急了!可我意識(shí)到了問(wèn)題所在:我應(yīng)該跟著小朋友的節(jié)奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶著小朋友,小朋友邁步以后再?gòu)澫卵鼇?lái)挪動(dòng)石子,一步一步走向終點(diǎn),我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水,洋溢著勝利的笑容。

      這一次手拉手活動(dòng),真是完全不一樣的體驗(yàn),讓我體會(huì)到了照顧小朋友的不易,需要有足夠的責(zé)任心才能勝任,所以我以后要鍛煉自己的責(zé)任心,做更好的自己!

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文4

      “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲,這是怎么回事?原來(lái)是在舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目,比如摸石過(guò)河、十人十一足、拔河等,其中最有趣是拔河比賽。

      場(chǎng)地的中央“躺”著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,雙方隊(duì)員走上去,雙手緊緊地抓住繩子,蹲著馬步,身體后傾,等待比賽的開(kāi)始。

      “嘀!”隨著一聲哨響,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。雙方的隊(duì)員都使出了吃奶的勁,拼命把繩子往后拉,雙方老師不停地指揮著,喊著節(jié)奏,恨不得自己也參與其中。啦啦隊(duì)使足了勁大喊,加油聲此起彼伏。功夫不負(fù)有心人,這一局不失所望我們班贏了。

      不過(guò)運(yùn)動(dòng)員們大多都“光榮負(fù)傷”了,不少人被繩子磨破了手,唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見(jiàn)了,忙趁著別的班比賽的時(shí)候,把“傷員”一一替換下來(lái)。有些人“輕傷不下火線(xiàn)”,堅(jiān)持比賽。

      第二局的時(shí)候,也許是“新兵”缺少經(jīng)驗(yàn)吧,雙方僵持著,紅領(lǐng)巾像不知所措的孩子,一會(huì)向左移,一會(huì)向右移。最終盡管我們班的隊(duì)員都很用力,可還是輸了。

      接下來(lái)又比了幾場(chǎng),隊(duì)員們都很累,但仍然沒(méi)有放棄,都使出了最大的力量。

      比賽結(jié)束了,雖然我們班沒(méi)有拿到一個(gè)好名次,但大家都很開(kāi)心,因?yàn)榇蠹叶急M力了,再說(shuō),勝負(fù)不重要,友誼第一,比賽第二嘛!

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文5

      星期四下午我們利用班隊(duì)活動(dòng)課舉行了包餃子的活動(dòng)。

      終于等到班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間了,同們?cè)缫衍S躍欲試!全班同學(xué)被分成6個(gè)小組,沈老師一聲令下,活動(dòng)正式開(kāi)始。

      洗手,拿出事先在家里準(zhǔn)備好的肉和餃子皮,然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心,然后夾起肉塊放在中間,再把食指沾稍微沾點(diǎn)水涂在餃子皮邊沿,然后把餃子皮對(duì)折,用手捏出一些褶皺,一氣呵成!餃子像一個(gè)害羞的小姑娘頭上戴著花環(huán)一樣。

      班隊(duì)活動(dòng)的餃子不僅外形豐富多樣,有元寶形的,有三角形的,還有月牙形的……而且餡料也五花八門(mén),有豬肉的,牛肉,芹菜,還有水果餡的。包到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了大花臉,面粉。肉餡都和臉來(lái)了個(gè)親密接觸。包著包著發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小組合在一起了,原來(lái)有一組餃子皮準(zhǔn)備得多了,而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……

      包到一半的時(shí)候,沈老師過(guò)來(lái)收餃子去做煎餃和水餃。當(dāng)快要煎好時(shí)整個(gè)教室彌漫著一股香味,另我們垂涎三尺,排起了長(zhǎng)龍準(zhǔn)備吃餃子。

      整個(gè)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文6

      “丁零零……”課間活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們立即走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      瞧,校園寬闊的馬路上,同學(xué)們已經(jīng)站著整齊的四縱隊(duì),當(dāng)“小白船”舒緩優(yōu)美的樂(lè)曲響起時(shí),同學(xué)們跳起了歡快的校園集體舞,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作到位。樂(lè)曲停止后,同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)。

      你看,教室門(mén)前,低年級(jí)的小同學(xué)在跳繩,一邊跳一邊還念著兒歌,只見(jiàn)一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧地一高一低﹑左蹦右跳。

      操場(chǎng)中間,有一群男同學(xué)在進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽。鐵環(huán)是爸爸自制的,用一根粗鋼筋,敲敲打打,彎成一個(gè)直徑45厘米左右的圓圈,把接頭處用電焊機(jī)焊好。然后用一根鋼筋做了一個(gè)U形“車(chē)把”。他們拿著“車(chē)把”,你追我趕,鐵環(huán)在他們手中變得十分“聽(tīng)話(huà)”,并隨之發(fā)出嘩瑯嘩瑯悅耳的樂(lè)音。

      突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲歡呼聲,回頭一看,在校門(mén)口,幾位女老師和同學(xué)在跳大繩,她們靈巧地在一起一落的繩中間進(jìn)進(jìn)出出,繞著“8”字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣(mài)力,累了換只手繼續(xù)搖。

      最有趣的是高年級(jí)的大姐姐舉行的轉(zhuǎn)呼啦圈接力賽。她們一邊跑一邊轉(zhuǎn)呼拉圈,剛跑了幾步,呼拉圈從腰里掉下來(lái)了,連忙揀起來(lái)又接著跑,那滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑。

      大課間活動(dòng)真是豐富多彩,我愛(ài)大課間活動(dòng),課間活動(dòng)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文7

      過(guò)年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個(gè)大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)酶腹谜桑畫(huà)饗,都在一桌子上吃飯忙著下可?lè)壞了我們幾個(gè)兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時(shí)學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)時(shí)間陪我玩趁著這個(gè)春節(jié),我們可以瘋狂的玩了。

      我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰(shuí)是臥底“這個(gè)游戲。

      這是在大姨婆家吃飯的時(shí)候玩的,當(dāng)我們還在吃飯的時(shí)候,我們已經(jīng)吃完了,姨婆也已經(jīng)把我們的桌子整理掉了,我們4個(gè)兄弟姐妹們又開(kāi)始打牌了,這時(shí)姐姐拿出了一副從沒(méi)打過(guò)的牌,她教我們玩一種新的游戲。這種游戲叫“誰(shuí)是臥底“,要5個(gè)人玩,其中一個(gè)人當(dāng)裁判,可是我們只有4個(gè)人。后來(lái),我們又叫姑丈來(lái)玩,哥哥當(dāng)裁判,一開(kāi)始哥哥給我們發(fā)一張牌上面寫(xiě)了一樣物品的名字,讓我們用一句話(huà)來(lái)形容。玩的時(shí)候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實(shí)臥底都是我和兩個(gè)姐姐其中一個(gè)。其中我肯定一個(gè)人的卡片和其他人的不一樣,也是很類(lèi)似的物品。

      每人通過(guò)半段別人的語(yǔ)言來(lái)確定他的物品是不同于另外3人。

      原來(lái)每個(gè)物品都可以用很多話(huà)來(lái)形容,這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)到怎樣用巧妙的語(yǔ)言來(lái)形容一樣物品,我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這么好玩的游戲,這是我在寒假玩過(guò)最快樂(lè)的活動(dòng)。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文8

      伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。

      不久,比賽就正式開(kāi)始了。

      盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

      只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。

      800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文9

      前幾天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)課。

      上課鈴打響了,我們個(gè)個(gè)都坐好,等待著老師的到來(lái)。

      老師進(jìn)來(lái)了,走上講臺(tái),微笑著說(shuō):“同學(xué)們,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲!薄疤袅!”我小聲嘀咕。老師又說(shuō):“我們玩的是‘手撐桌子’的游戲!苯又徒o我們講了游戲規(guī)則。

      快開(kāi)始游戲了,我們?nèi)w女生都側(cè)著身子,雙手撐著自己和后面人的桌子,準(zhǔn)備得第一名,為自己組加十分。

      “開(kāi)始!”老師一聲令下,女生們都把腳抬了起來(lái),身體的重量都聚在了兩個(gè)膀子上。過(guò)了一會(huì)兒,我不行了,兩個(gè)膀子輕輕發(fā)抖,咬緊牙關(guān)!安恍辛!不行了!”我在心底的小人替我叫道。最后,我的手一軟,掉了下來(lái)。

      只見(jiàn)我前面的朱泳璇還在堅(jiān)持著。“朱,你太厲害了!一高一低的桌子還比我堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)!”我驚嘆道。她只干笑了一下,似乎很痛苦。一會(huì)兒,她滿(mǎn)臉通紅,手不停地發(fā)抖,雙眼緊閉,汗水從額頭上順流而下,流到臉蛋上,再到下巴上,最后滴到地面上。到了后來(lái),她看見(jiàn)全班人都下去了,就把腿搖了搖,掉了下來(lái)!芭兑!我們組贏了!”我暗自歡喜。老師朝朱泳璇點(diǎn)了點(diǎn)頭,用粉筆寫(xiě)了一個(gè)“加十分”。我心里特高興,又很慚愧。心想,當(dāng)初我要是再堅(jiān)持會(huì),說(shuō)不定也可以加更多分呢!我終于知道什么叫“成功,總會(huì)是給堅(jiān)持到最后的人”了。

      一輪又一輪,我們組的積分也越來(lái)越高。最后,下課鈴響了,我們組的成績(jī)第一,我很開(kāi)心。在這快樂(lè)中,我結(jié)束了這節(jié)有趣的課。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文10

      星期六下午第一、二節(jié)課我們做活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有趣。只要表演一個(gè)節(jié)目就拿一個(gè)禮物走。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我覺(jué)得最有趣最好玩的一個(gè)節(jié)目是《植物大戰(zhàn)僵尸》的笑話(huà)。主要講的是迷惑菇遇見(jiàn)了高堅(jiān)果,張翰升演迷惑菇,陳誠(chéng)演高堅(jiān)果。迷惑菇對(duì)高堅(jiān)果說(shuō):“我要跟你離婚離婚!备邎(jiān)果說(shuō):“這是為什么呀?”迷惑菇又說(shuō):“我媽說(shuō)生下來(lái)的孩子會(huì)得恐高癥的。”高堅(jiān)果豎起了一個(gè)牌子,上面有三個(gè)大點(diǎn)。然后旁白走了出來(lái),就這樣結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目太可笑了。

      還有一個(gè)變魔術(shù)的,表演者是萬(wàn)松禾。萬(wàn)松禾首先把一個(gè)球放在杯子里,然后把那個(gè)杯子里的球取出來(lái),放在自己的口袋里。然后就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,萬(wàn)松禾把杯子拿開(kāi),居然球在里面,我們太驚訝了。我們班掌聲如雷,太驚訝了,我們沒(méi)有一個(gè)人解開(kāi)這個(gè)魔術(shù),太厲害了:一個(gè)球,放在口袋里既居然可以從杯子里拿出來(lái)。我有點(diǎn)懷疑他的杯子里可以放兩個(gè)球,但我去看時(shí),卻只能放一個(gè)球。太神奇了我真想學(xué)呀!

      到了我表演,我表演的是腦筋急轉(zhuǎn)彎。我考了他們一個(gè)題目:有兩個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩好不容易找到了一家酒店,酒店老板說(shuō):“帶小孩的大人不能住這個(gè)酒店!蹦莻(gè)小孩說(shuō)了什么話(huà)讓酒店老板心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進(jìn)化而來(lái)的。可是都錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)答案是對(duì)的。后來(lái)汪孟然答對(duì)了。這道題正確的答案是我小孩帶著兩個(gè)大人

      這場(chǎng)令人難忘的活動(dòng)就這樣快樂(lè)的結(jié)束了。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文11

      近日,我們學(xué)校大隊(duì)部開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)——去氣象局參觀。學(xué)校要求我們所有學(xué)生都來(lái)當(dāng)小小氣象員,去了解真正氣象員的工作。

      我們走在路上都特別放松,大家一起唱起了國(guó)歌:“起來(lái)不愿做奴隸的人們……”,還唱了別的許多歡樂(lè)的歌兒,不一會(huì)兒就到了目的地。

      來(lái)到了曲江區(qū)的大門(mén)口,我和校長(zhǎng)握了握手,我感謝這次活動(dòng),能和校長(zhǎng)握手是多么榮幸的一件事!我站在大門(mén)口往上望,看到了一個(gè)物體,好像是巨人踢的足球。那是一個(gè)雷達(dá),它可以連接外太空的氣象衛(wèi)星。我們還來(lái)到了一片土地上,上面有許多儀器,比如風(fēng)向標(biāo)、百葉箱等。

      將室外參觀完后,我又來(lái)到了室內(nèi),那是個(gè)拍電視天氣預(yù)報(bào)的地方,那里的壁紙都是藍(lán)色的。可電視里不是還有草坪?jiǎn)?這使我疑惑不解,后來(lái)老師告訴我們,如果身上穿藍(lán)色的衣服的話(huà),就會(huì)看不到身體,這樣一來(lái)就可以讓一切簡(jiǎn)單一點(diǎn)。到了寫(xiě)筆記的時(shí)候了,可只有一個(gè)人抄了,那就是我班的班長(zhǎng)。所以人都把他的本子搶來(lái)?yè)屓,他也沒(méi)有為這件事生氣他是我的好朋友,所以讓我先把他的作業(yè)照成照片。

      這次參觀活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多天文知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了真正氣象員忘我工作的精神。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文12

      今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇,我們還沒(méi)來(lái)到場(chǎng)地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃,呀,開(kāi)幕式快開(kāi)始了,我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng),開(kāi)始了,快輪到我們班了,我不禁有些緊張,因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁,我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái),曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過(guò)后面加了一句“銳意進(jìn)取,永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下,繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候,我們立刻歡呼雀起來(lái),狂奔了回去。

      開(kāi)始了,可是上午有沒(méi)有我的項(xiàng)目,我只好無(wú)聊的坐在那里,還好有同學(xué)借我書(shū)看,還好時(shí)間過(guò)得很快,下午到了,輪到我的項(xiàng)目了,在跑最后一圈的`時(shí)候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太可惜了!不過(guò),在我跑完400米的時(shí)候,正筋疲力盡的時(shí)候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛(ài)心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!

      在100米接力的時(shí)候,因?yàn)橐晃贿x手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個(gè)王牌,就是宋懿齡,她那矯健的步伐,有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。

      在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!

      雖然我并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步,贏得獎(jiǎng)牌的!

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文13

      4月22日這天為了紀(jì)念“世界環(huán)境日”,我們班的環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員來(lái)到了三門(mén)峽風(fēng)景區(qū)。在風(fēng)景區(qū)內(nèi),開(kāi)展了環(huán);顒(dòng)。

      那一天,我們坐著車(chē)來(lái)到風(fēng)景區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)草叢里面有一些罐子,還有一些紙片,還有一些飲料瓶,好多垃圾,看起來(lái)和景區(qū)很不和諧。我們二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始了工作,有的在樹(shù)坑那里撿,有的在黃河邊撿,有的在草叢里撿。我們不怕苦也不喊累,路邊的小男孩看見(jiàn)了也不由自主的加入了我們的團(tuán)體。

      撿著撿著,在樹(shù)坑哪里看到好幾個(gè)罐子,我跑過(guò)去撿起來(lái),這樣就干凈多了?墒俏矣挚匆(jiàn)樹(shù)枝上有一個(gè)垃圾袋,我試著用手抓,可是我弄不下來(lái),我拿起小石頭企圖去砸,可還是不下來(lái)。突然我看一根竹竿,我試著去弄,每次都是差那么一點(diǎn),可把我氣壞了。后來(lái)我慢慢的靜下心來(lái),終于把垃圾袋弄下來(lái)了。

      這時(shí)有一個(gè)叔叔,他把垃圾隨地一丟,我見(jiàn)到后,跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,你不能亂丟垃圾!彼呃⒌恼f(shuō):“知道了,我下次會(huì)注意的!痹谖覀兊呐ο拢L(fēng)景區(qū)變得更美麗了。

      通過(guò)這次的環(huán);顒(dòng),我體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我以后一定把每一天都當(dāng)成世界環(huán)境日,愛(ài)護(hù)周邊的環(huán)境,讓美麗永存。

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文14

      星期三,太陽(yáng)歡呼著為我們慶祝比賽,把它的所有光芒都無(wú)私的給予我們。瓦藍(lán)的天空像是我們比賽的幕布,在空中高高掛起。“請(qǐng)四年級(jí)A組女子大繩隊(duì)速速到比賽場(chǎng)地!斌w育老師在主席臺(tái)上滿(mǎn)臉微笑著說(shuō)。

      主席臺(tái)上的聲音把我的思緒又拉回了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?nèi)技?dòng)不已的本想比賽場(chǎng)地,只有我我心中有些害怕:怎么辦?我會(huì)不會(huì)為班級(jí)拖后腿!要不然,我就不參加了吧!我心中有些膽怯,想退后。此時(shí)此刻,場(chǎng)外的一位老母親眼神里全是擔(dān)憂(yōu)的看向場(chǎng)內(nèi),緊皺著眉頭,心中很不是滋味。我拖拉著那只受傷的腳,一瘸一拐的走向場(chǎng)內(nèi),心中不停的為自己加油:我可以的!受傷了又怎么樣?只要你的腿沒(méi)斷,就必須要堅(jiān)持下去!我緊咬嘴唇,臉色蒼白,但眼神卻由擔(dān)心和害怕變成了堅(jiān)定。

      “吁!”一聲哨響,熱烈的比賽開(kāi)始了!排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都不間斷地跳了下去,我心中也受到了鼓舞,加油!能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)是你的榮幸,你絕對(duì)不能給班級(jí)拖后腿!終于,我前面的最后一個(gè)同學(xué)跳完了,我不顧三七二十一的沖了進(jìn)去!一下、兩下、三下……我在心中默念著。那時(shí),我的耳朵里只有大聲打地的聲音和我心跳的聲音,其他的聲音全都被我隔絕在外。加油,還剩最后一下了!十!我迅速地沖出了繩!我成功了!我欣喜極了!殊不知,場(chǎng)外那個(gè)老母親的眼神也溫柔了下來(lái)。

      這一次多彩的活動(dòng)我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心里!

    四年級(jí)多彩的活動(dòng)作文15

      寒假期間,媽媽單位要舉辦一次文體活動(dòng)。這次活動(dòng)有很多親子游戲,我迫不及待的想要參加。

      那天晚上,我興高采烈的來(lái)到媽媽單位,剛進(jìn)單位大門(mén),我的眼前一亮,媽媽的單位燈火通明,到處張燈結(jié)彩,熱鬧極了!

      人都到齊后,比賽馬上開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是踩氣球,我們把一個(gè)氣球綁在一條小腿上,在規(guī)定的一個(gè)圓圈內(nèi),踩爆對(duì)方的氣球?yàn)閯俜。比賽開(kāi)始了,我很輕松地踩爆好幾個(gè)小朋友的氣球。當(dāng)然,我也在保護(hù)自己的氣球不被別人踩到。最后比賽場(chǎng)地上還剩我和另外三個(gè)小朋友了,我們難分勝負(fù),由于時(shí)間的關(guān)系,裁判說(shuō)通過(guò)猜剪刀、石頭、布的方法來(lái)決定輸贏,結(jié)果由于我的運(yùn)氣不好,輸給了他們。真可惜!

      第二個(gè)項(xiàng)目是畫(huà)鼻子。我被蒙上了雙眼,一步一步小心翼翼地往前挪著步子,好不容易挪到了墻邊,我慢慢地摸著,可惜我又失敗了。

      第三個(gè)項(xiàng)目是“二人三腳”游戲。這個(gè)項(xiàng)目,是我和媽媽一起參加的,也是我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目。我和媽媽準(zhǔn)備好,我的左腳和媽媽的右腳綁在一起,跑的時(shí)候,媽媽數(shù)著一二、一二,我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過(guò)幾輪預(yù)賽,我們順利地進(jìn)入了決賽。我和媽媽都很緊張,決賽開(kāi)始了,媽媽喊著口令,我聚精會(huì)神的邁著步子,很快我們就領(lǐng)先了,我在心里為自己加油,最后終于第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):“兒子,真棒!”我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

      下次活動(dòng)我一定還有來(lái)參加!

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