描寫冬天的四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫冬天的四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫冬天的四年級作文1
我愛鳥語花香的春天，我愛百花盛開的夏天，我愛紅葉似火的秋天，但我最愛銀裝素裹的冬天。
在冬天里男生們可以打雪仗，女生可以堆雪人，而我除了喜歡堆雪人，我還喜歡觀看只有在冬天里才能看到的一道美麗的風景線——冰雕。
今天晚上我和媽媽、爸爸來世紀廣場看冰雕，一下車就看到了一艘船，上面有一位將軍站在船頭，看著遠方。我想這就是鄭和下夕陽的一部分吧！再向后走，我看見了一雙約有一米長的大手，手里抱著一個約有50厘米高的大蘋果。我對媽媽說：“難道這個人想吃蘋果了，我又對媽媽說：“難道這個人渴了？”媽媽說：“都不對，這個全世界的所有人的手合在了一起，希望世界永遠的平靜，沒有戰(zhàn)爭的硝煙�！蔽疫h遠的望見了一座約有3米高、6米寬的高大美麗的大門；走進一看原來是五十六個民族的大合照，媽媽說：“這代表以前，現(xiàn)在，將來，五十六個民族都是一個大家庭�！眳⒂^完了大型的就可以到后面去看小型的了，有143團團里的工具有阿凡提和他的小毛驢……。
已經(jīng)12點了，我和爸爸、媽媽坐著車回家了，雖然我們已經(jīng)坐在車上了，但我的腦子里一直浮現(xiàn)出冰雕的美麗景色。
到了明年的冬天，歡迎遠到而來的客人們來參觀我們石河子一道美麗的風景線。
描寫冬天的四年級作文2
春天是生機勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，則是四個季節(jié)中最美麗動人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒，大地間就變成了一個粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個潔白、寧靜、遠去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。
描寫冬天的四年級作文3
最能詮釋冬天的，是雪。
冬天是刺骨的冰冷，而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊藏著的是一種特別的氣質(zhì)，對了，就是圣潔。
自從上次下雪以來，我的心就有些悸動。常常抬頭望向天空，心里思忖著什么時候才能再見到大雪。那天晚上，我們正舉行家庭聚會。天空已經(jīng)落下帷幕，我剛踏出門，那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場大雪呢！與其說是雪，其實更似冰雹，擊落在傘上，叮叮咚咚的樂聲仿佛是一支優(yōu)美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧靜的，凌亂的雪瓣灑落我的衣裳，我的眼中卻并沒有一絲不耐，有的只是滿滿的驚喜。靜靜思索著：照這樣下去，明天的世界就會不一樣了吧！
次日。我揉著惺忪的睡眼，緩緩拉開窗簾�！斑昀病币宦暎矍暗木跋箢D時令我睡意全無。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣，雪花鋪成的地毯是那樣精致、那樣細密。讓人忍不住想去把玩，卻又不忍邁開腳步，生怕毀壞著完美無瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上，準備留下一個手印。酥軟冰涼的感覺如電流一般迅速傳遍全身，心下一片寧靜。
最能詮釋冬天的，是雪。
動態(tài)的雪唯美，靜態(tài)的`雪精致。無論動靜，雪，都是冬天的使者。
描寫冬天的四年級作文4
這兩天已經(jīng)到了二十四個節(jié)氣中的大雪了，氣溫驟然下降零下八度，零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨，我起了床感覺涼絲絲的，媽媽正在廚房做飯，廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯，馬上穿上厚厚的棉襖，戴上帽子、口罩、手套真是全副武裝啊。
出門后，一股刺骨的寒風迎面飛撲來，不禁讓我打了一個寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上，形成了水珠，一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾，顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食，今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著，把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服，戴著帽子、口罩、圍著圍巾，只露出兩只眼睛，笨重的就像一只大企鵝似的，男人們穿著厚厚的棉襖，但依然脖子縮進衣領(lǐng)里，腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場，那些菜農(nóng)們，有的把手插在袖筒里，有的不停地搓著手，跺著腳，有的甚至把手湊近嘴邊，不住的哈著氣……
終于來到了學校，同學們的小臉通紅，小手發(fā)紫，趕緊湊到暖氣邊，老師進來想關(guān)心地說：“這幾天氣溫下降，同學們一定要多穿衣服，還得多鍛煉身體，健康快樂地度過冬天。”天無情，人有情��！
冬天真是太冷了！
描寫冬天的四年級作文5
冬天雪花紛飛，北風呼嘯，整個世界白茫茫的一片，讓我非常喜歡。
早上陰沉沉的天上堆積著烏云，北風呼呼地刮著，大街上沒有一個人。沒多久，一片片雪花就飄落了下來。
雪越下越大，在地面上堆了厚厚的一層雪。天上的雪隨風飄蕩，雪花多美�。≥p盈、飄逸、純潔，讓人愛不釋手，讓人目不暇接。一片片鵝毛大雪，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似天女散花，燦爛的耀眼。大片大片的雪花紛紛揚揚地下著，像玉一樣潤，像霧一樣輕。
漸漸地雪停了，街上、屋頂上白茫茫的一片，像天堂一樣，走在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。小朋友也沖出了家門，在遠處堆雪人，打雪仗，歡笑聲，嬉戲聲飄蕩在上空，引來一兩只小鳥，和著一起歡樂。
在不遠處，梅花開放了，一朵堆在另一朵上，香氣非常濃郁。一陣微風吹過，那香氣沁人心脾，給寒冷的冬天帶來一絲暖意�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開。”小小的梅花有著頑強的毅力，不畏嚴寒、不畏風霜，默默地綻放著自己的美，這難道不值得我們?nèi)W習嗎？
我愛冬天，愛它紛紛飄揚的雪花，愛它快樂的笑聲，更愛它堅強不屈的精神！
描寫冬天的四年級作文6
有人喜歡生機盎然的春天，有人喜歡激昂熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無數(shù)雪精靈來了。
冬天的太陽沒有夏天一樣激昂，十分暗淡無光，就像一個溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨特的魅力。
冬天，無數(shù)個雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人心脾的愜意，猶如棉花，一團團，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己柔弱的身軀覆蓋了世界，矗立的大樓披上了潔白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣微風吹過，樹枝搖搖晃晃，雪球往下墜，猶如玉屑似的雪隨風飄揚，令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花，純潔的化身，即使再冷的天氣也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩句“未若柳絮因風起”，令人回味無窮。
冬是快樂的，當雪花紛紛揚揚的落下時，最快樂的就是天真的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼寒冷的也加入了歡笑的人群，溫習起了兒時的“功課”。
冬天的味道是快樂的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。
描寫冬天的四年級作文7
寒冷的冬天，大雪紛飛，一朵朵小雪花從天空飄落下來，飄到地上，屋頂上，河里……
雪停了，大地鋪上了一條厚厚的白被子，屋頂戴了一頂白白的大帽子，河里結(jié)了一層厚厚的冰。這時，一個個穿得像球的小孩子，跑出來玩了。各個臉紅得像霞，手凍得發(fā)白，可是卻阻擋不了他們的童心。遠遠望去，真像彩虹融化了，灑在白白的天空里。
雪姑娘怕孩子們玩得不盡興，一揮白袖，幾朵雪花又飄下來，調(diào)皮的小孩把嘴張得大大的，幾朵雪花飄進她們的嘴里，冰冰的，涼涼的，頓時直沁肺腑。這就是天然的冰淇淋。
“清晨，登樓遠望，山林屋宇，一白無際，頓為銀世界，真是奇觀也。”是啊，雪姑娘把世界變成了白色，純潔無瑕，多神奇呀！
你聽，此時風在與雪花談話呢！風說：“我聽說天氣變暖了，你要走了�！毖┕媚镎f：“是呀，春姑娘來了，我們已經(jīng)在收拾了�！憋L：呼——
不遠處，梅花看著它倆，又看了看自己粉紅色的花瓣，它抖了抖身上的雪，展示著最后的美麗。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑，而對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
描寫冬天的四年級作文8
冬天帶著寒冷無聲無息地來到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當我起床時，便看到一層小小的水珠鋪滿了窗上的玻璃。透過窗戶，我便看到外面掉光葉子的大樹，它們靜靜地站在冷風里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來到樓下吃早餐，我發(fā)現(xiàn)，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會全冷了。
打開門，一陣寒風向我吹來，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進領(lǐng)子里，再把手鉆進口袋里。
在去學校的路上，我看到了滿地的落葉，聽到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺得去學校的這段路變得比以往漫長。
只要留心觀察，你總能發(fā)現(xiàn)冬天來了的各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨特的魅力，它能鍛煉人的意志。
描寫冬天的四年級作文9
冬天來了！天空布滿了鵝毛大雪，瞬間大地換上了厚厚的冬裝。
小朋友們格外興奮，戴上帽子，圍上圍巾，一個個裝扮得像面包一樣，跑出來玩了。
小紅和小蘭在堆雪人，小紅滾了一個大雪球當雪人的身子。小紅立馬滾來一個小雪球做雪人的腦瓜子。小紅從家里拿了一頂紅色的帽子，黃色的圍巾，一根胡蘿卜兩顆紫葡萄。胡蘿卜做雪人的長鼻子，紫葡萄當雪人的眼睛。帽子給雪人戴上，圍巾圍在雪人的脖子上，雪人被打扮得漂漂亮亮的。
我和軍軍、東東打雪仗。軍軍沖著我和東東喊：“看招！”他一手舉起一個大雪球，兩個雪球像長了腿似的，一個在東東頭上散開，一個貼在我的臂膀上。軍軍哈哈大笑：“東東頭上開花了！”我和東東一看急了眼，彎腰滾起大雪球，抱起來追趕著軍軍。兩個雪球全都砸在軍軍頭上，立馬開了兩朵雪蓮花。軍軍一邊跑一邊呼救：“救命��！兩個人打我一個人，太不公平了！”“哈哈哈……”笑聲在空中飄蕩著。
我愛美麗的冬天，雪花是冬天送給我們最好的禮物。
描寫冬天的四年級作文10
今天下午上課的時候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一會兒，就變成了鵝毛大雪，紛紛揚揚，漫天飛舞，從天而降。等到我們放學，門外已經(jīng)是白雪皚皚，銀裝素裹，粉妝玉砌，漂亮極了。
我跑到草地上去踩雪，松松的，軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲，真好玩。我和同伴們捧起晶瑩剔透的白雪，捏成了團，互相扔來扔去，打起了雪仗。然后，我們又去堆雪人，我唱著爸爸曾經(jīng)教過我的一首兒歌：“雪花雪花你別忙，請你幫我蓋新房……”
在大雪中，媽媽來校門口接我，路上很滑，騎車容易摔跤，她只能用自行車推我回家，她的腳踩在冰冷的雪地中，鞋都濕了，媽媽真辛苦。
地上的雪結(jié)成了冰，汽車很難開，高架和地面上的汽車排成了長隊，慢慢向前移動，簡直象螞蟻在爬，甚至一動不動。我想起了爸爸，他正在江灣上班，什么時候才能回來呀？警察叔叔站在十字路口，頂著風雪指揮交通，他們一定能讓爸爸早點回來，他們真是最可愛的人。
市政府在電視上說：“因為下雪，明天由于交通原因而上班遲到者不做處理�！笔姓骊P(guān)心人民群眾啊。
描寫冬天的四年級作文11
一年有四季，春、夏、秋、冬，人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天，因為在冬天里，我能找到那份獨有的純潔、寧靜，也能找到那份可愛又頑皮的童趣。
每年一到冬天，仿佛世界安靜了許多，沒有鳥兒的歡叫聲，沒有小魚的嬉戲聲，沒有樹葉的交談聲……但是，冬天里也并不孤獨：青松為我們站崗，臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈，風兒在耳邊高唱!在公園，皚皚白雪鋪灑在青松之上，碧綠加上雪白，就像堅定加上柔美;在路邊，枝枝臘梅穿墻而出，陣陣大風在她們耳邊，在我們心中大聲贊頌：臘梅，你的身姿招人愛戴;臘梅，你的毅力非比尋常;臘梅，你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上，原本一望無際的世界，現(xiàn)在變成銀白的天堂：看那高樓大廈，一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹，雖沒了樹葉的陪伴，但更像是用潔白的雪兒包裹，準備狂風之后，破繭而出!
當然，孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早，孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到雪地中，吵著，鬧著，嚷著，跳著，跑著，笑著……個個興高采烈，不亦樂乎：挖著雪堆，拾起雪球，變成了他們做的最多的動作;瞄準對手，奮力一擲，引出笑聲一片;乘機反攻，大意倒地，成為朋友之間最美的笑點。不知不覺，外面就像是下了雪球雨一般，美麗、有趣又壯觀。
冬天，就是既寧靜又頑皮，既純潔又可愛的季節(jié)。你，喜歡嗎?
描寫冬天的四年級作文12
涼爽的秋姐姐走了，但是潔白又純凈的冬姐姐來了，給我們的生活加上了許多的涼意。
在冬天，天氣非常的寒冷，小河被凍住了，小河里的小魚也凍得發(fā)抖，草地上的草也凍得發(fā)白，小花也合攏了花瓣，天空也非常的灰暗，變得不像平常那樣有生機了。
下雪了，那一片片像蝴蝶一樣的雪花在空中自由的飛舞，越下越大，堆的我家滿院子里全都是雪，我和爸爸拿著鏟雪工具把雪全部堆到一起，就開始堆雪人了。
我們要開始堆雪人了，我們先把雪堆分成兩塊，一堆大，一堆小，大的做身體，小的來做頭。我們先找來五個扣子三個做身上的衣服扣紐扣，兩個做眼睛，我們先把頭滾得圓圓的，再把身子做成裙子，把頭往上一裝，雪人就做好了。
下雪過后，一片白茫茫的景色浮現(xiàn)在眼前，天空里也蹦出了一片片美麗的雪花，到處一片美麗的景色，梅花也在雪中偷偷的開發(fā)，好像只有梅花在傲立雪中。
冬天樹上一片光禿禿的。田野上只有一些動物在冬眠，我喜歡的小燕子也飛到南方去了，只有可愛又美麗的喜鵲在枝頭上高聲的歌唱，給冬天的人們一份美好的心情。
我喜歡冬天，喜歡冬天里的白雪皚皚，還喜歡冬天里高傲的梅花。
描寫冬天的四年級作文13
春夏秋冬，這四個季節(jié)中，相信每個人都喜歡他們其中的一個，春天，鳥語花香；夏天，酷熱難擋；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚；而我就喜歡這銀裝素裹的冬天。
冬天，白雪一片，冬天的神使：雪姐姐在不知不覺中悄悄來到人間，她用柔和的雙手，給大地穿上了白色的棉襖。她那緩慢的。柔和的姿態(tài)，讓我喜歡上了冬天，想知道我為什么喜歡冬天嗎？就接著往下看吧！
冬天，路邊積滿了厚厚的雪，這是雪兒姐姐個我們的恩賜，踩在上面，咯吱咯吱的響，就像一只冬日贊歌，冬天還可以打雪仗，堆雪人。
記得在我們的學校里，下課的時候，結(jié)的冰，積的雪，我拉著我的好朋友，踩在上面滑，我們稍微不注意，就摔個臉朝地。即便這樣，我們卻仍然樂此不疲，我們還常常捏雪球，往別人身上扔，他們反擊，我們就用墻當盾牌，有時，弄到滿身是雪，還把手凍得發(fā)腫。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，冬天，在我的“書”中是最美好的一頁，我喜歡冬天，雖然有的人不喜歡，但我很喜歡，冬天，雖然把我的手凍得發(fā)腫，把我的臉凍得發(fā)紫，盡管年年如此，但這都絲毫不妨礙我對春天的熱愛，今年的冬天還沒來到，我好期待啊，我等著你來到，冬天，我不會忘掉你。
描寫冬天的四年級作文14
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它，沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。冬天默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
去年的這個時候，雪花早就紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界，田野里一片銀白色，“冬姑娘”已經(jīng)為小麥苗好心地蓋了一層厚厚的棉被，樹枝上也已“大雪壓了頂”�？山衲陞s跟往年大有不同：瘦小的禾苗和小樹在凜冽的寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖，大街上的行人非常稀少，而那些僅有的行人也都穿著厚厚的棉襖，雙手插兜，緊抿雙唇，低頭不語。在人們的期盼中，第一場雪還是遲遲未來，可能是因為今年暖冬的緣故吧！
校園里的操場上，同學們在懶洋洋的陽光下戴著帽子、圍著圍巾，正在興奮地踢毽子。有些笨拙的男生，一扔毽子，用吃奶的勁兒踢了一腳，毽子倒沒被踢中，可他們卻收不住腳，一屁股坐到了地上，旁邊的同學看見后忍俊不止。這時，老師都與同學們打成一片，和他們嘻嘻哈哈地笑著、鬧著，仿佛回到了孩童時代�！肮⒐�、哈”一串串如銀鈴般清脆的笑聲，回蕩在操場上空……
冬天給大地帶來了美麗，給農(nóng)作物帶來了生機，冬天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛冬天！
描寫冬天的四年級作文15
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。
剛下過雪，地上白茫茫的一片，偶爾可見一串腳印。我循著這些不畏嚴寒的人留下的足跡，走進冬天的公園。
��！冬天的公園真美��！
看著公園，看著雪后的銀色世界，不正是冬天所獨有的特色嗎？昔日那黃色的土坡變成了白色的山丘。我爬上小山，向遠處望去，目之所及，哪里都是白的。房頂、樹木、馬路、土坡都好向刷了白漆，真是銀裝素裹。我站在樹下，一陣風吹過，把樹上的白雪掃落下來，落在我的頭上、身上、臉上，我被白雪籠罩，仿佛置身于仙境之中。太陽出來了，金色的陽光灑向大地，把地上的積雪照得更加潔白、晶瑩，把樹上飄飄悠悠落下的雪屑照的更加五彩繽紛。林間的空地上，一群孩童在打雪仗，歡聲笑語，十分熱鬧。啊，白雪，這冬天的使者，給公園，給整個大地，帶來無限生機。
冬天公園的莊重，給我以堅實之感。冬天雖然寒冷，但只有在這種環(huán)境中才能磨練人的意志。
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