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    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

    時(shí)間:2022-11-01 08:35:05 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文1

      春天來(lái)了,美麗動(dòng)人的春天妹妹來(lái)了。

      你聽(tīng)那河流的歌聲,“嘩啦啦、嘩啦啦”……那聲音真好聽(tīng)呀,如最動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)一樣美妙。小魚(yú)們像小型潛水艇一樣在水中上下游動(dòng),來(lái)去自如,好不快活呢!我多希望自己能變成一條小魚(yú),在水里游來(lái)游去。

      你看那田野里的油菜花,那一排排,一列列,數(shù)也數(shù)不清的油菜花,一眼望去無(wú)邊無(wú)際,就如同金色的海洋。它們的邊上還插著八、九根紅旗,又像一個(gè)團(tuán)結(jié)的軍隊(duì),正在火熱的太陽(yáng)底下筆直的站著,那站姿一絲不茍,令人敬佩。有時(shí)候一陣風(fēng)吹地他們搖搖擺擺,它們就像一群小朋友在校園的操場(chǎng)上玩耍了。我多希望成為它們的一員,和它們一同玩耍,一同快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      你接著看那做雄偉的高山,有的大樹(shù)像一群老兵,時(shí)刻等著開(kāi)戰(zhàn),它們的雄偉讓敵人心驚膽戰(zhàn)。有的大樹(shù)像青年小伙,那一眼望去各種深淺不一的綠,就如同正青春少年們,正在籃球場(chǎng)上準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的比賽,讓人心中激動(dòng)無(wú)比,真希望這次比賽快點(diǎn)開(kāi)始。你看那成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)正向山中飛去,就好像山中有什么寶貝,那群探險(xiǎn)家們正在去尋寶的路上。

      你再看那變化多端的天空,你看那些云,一會(huì)像小花,一會(huì)像小魚(yú),一會(huì)像小鹿……真是美麗呀!他們就像有魔法,能變成世界上所有的東西……

      春天真的是美麗動(dòng)人呢!春天妹妹你好,歡迎你的到來(lái),希望你能晚點(diǎn)離開(kāi)。

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文2

      我愛(ài)春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬(wàn)條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機(jī),如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛(ài)這樣的春天啊!

      暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖?!那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來(lái)了,熊群出來(lái)找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來(lái)了,這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”你瞧,原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

      “吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著口哨,悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著,春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過(guò)稻田,禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到,春風(fēng)吹過(guò)河邊,小魚(yú)跳起舞來(lái),跟它問(wèn)好……

      春雨在河里開(kāi)了花,水面波光粼粼,春雨在街上開(kāi)了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開(kāi)了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開(kāi)得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。

      春天,我愛(ài)你,你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文3

      春天是一首歌,一首歡快、悅耳的歌。

      清晨,我推開(kāi)窗戶(hù),聽(tīng)著小鳥(niǎo)們的演唱會(huì),“啾,啾,喳,喳……”這是鳥(niǎo)鳴匯成的交響曲,使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好,川流不息的車(chē)輛、過(guò)往的行人、嬉戲的孩童……但是,我總覺(jué)得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下,我已按捺不住雀躍的心情,決定去踏青,走進(jìn)大自然,親近春天。說(shuō)走就走,我來(lái)到了清源山。

      踏上清源山的路,我感受到了春天的美好?粗匠鲱^來(lái)的小草,以及穿上新衣的花兒,這是一個(gè)春的世界,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

      我們緩緩地向上走去,不經(jīng)意間,我們一家人來(lái)到了天湖。只見(jiàn)天鵝在水中嬉戲,時(shí)而伸頭沾沾水,時(shí)而展翅拍拍水,時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息,打算以這種方式來(lái)慶賀春日的到來(lái),在它們嬉鬧玩耍時(shí),湖面微微泛起了漣漪……

      在接下來(lái)的登山中,我看見(jiàn)了清源山著名的“虎乳泉”,因?yàn)樾嗡苹⑷槎妹。只?jiàn)上方的石壁上滴落下來(lái)的泉水,落到一個(gè)小池中,發(fā)出“叮咚”的響聲,泉水落下來(lái)時(shí),漣漪不斷在水面上蕩開(kāi),又不斷地向旁邊擴(kuò)去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽極了。

      就在快要到頂峰時(shí),天公作美,淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的,我盡情地漫步在春雨中,享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來(lái)的“滴答”聲……

      春的這首歌已奏響,不妨靜下心來(lái),細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。嗨,你聽(tīng)到了嗎?

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文4

      春天,是個(gè)桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),美景如詩(shī)如畫(huà)。下面,我就帶你去邀游這絢爛多彩的風(fēng)景世界。

      春天的天空一碧如洗,湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)地藍(lán)寶石一樣。空氣中彌漫著泥土的芳香,像濾過(guò)一樣清新,沁人心脾。小鳥(niǎo)在它的懷抱中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。小動(dòng)物們望著蔚藍(lán)的天空,別提有多愉快了。

      遠(yuǎn)處,秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠,聳立在地面上。他像一個(gè)不畏強(qiáng)者的勇士,不讓還沒(méi)退去的寒風(fēng)襲擊著剛露出可愛(ài)笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小動(dòng)物。

      近處,河岸上長(zhǎng)著一棵棵小樹(shù),一片春意盎然的景象。你看,那剛從樹(shù)媽媽的懷抱中探出腦袋的小嫩芽吮吸著清晨的甘露,沐浴著和熙的春風(fēng),心情是多么舒暢啊!河邊,肥沃的泥土上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的小草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀,守護(hù)著它們中間那位尊貴的皇后——小野花!盎屎蟆钡囊律盐孱伭械氖谴蠹t的,好像一團(tuán)熊熊烈火;有的是嫩黃的,宛如一個(gè)松軟可口的蛋糕;還有的是絳紫的',如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風(fēng)撲面而來(lái),小草野花翩翩起舞,仿佛在贊美春天呢!

      河水清澈見(jiàn)底,晶瑩透亮,如同一條透明的藍(lán)綢子,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,奔涌向前。水中,有許多形態(tài)各異的小魚(yú)兒,在水里自由自在地游來(lái)游去,它們時(shí)而翻騰跳躍,時(shí)而深藏石中,有的閉目養(yǎng)神,有的追逐打鬧,不時(shí)吐出一個(gè)個(gè)小水泡,給春天增添了生機(jī)勃勃的景象。

      歡迎你再來(lái)這如詩(shī)如畫(huà)的美景世界!

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文5

      微風(fēng)吹拂著校園,太陽(yáng)軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。

      那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽(yáng)春三月,學(xué)校周?chē)拇髽?shù)上葉子長(zhǎng)出了新芽,他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對(duì)著兩邊的大樹(shù)問(wèn)好!小樹(shù)也被春風(fēng)喚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。

      花壇里的花兒也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”

      這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在草地上跳來(lái)跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)話(huà),又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過(guò)去。一只小鳥(niǎo)飛走了,另一只小鳥(niǎo)也飛走了,可是不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。原來(lái)它們?nèi)チ鄻?shù)枝筑巢,好像是快要有鳥(niǎo)寶寶了。我沒(méi)有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開(kāi)了草地。

      這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),剛好看到了“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話(huà)。我想,我也應(yīng)該在這美好的春天里,努力學(xué)習(xí)。

      我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!

    小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文6

      春天來(lái)到了,大地?fù)Q上了新裝,整個(gè)世界變得五彩斑斕!

      你瞧!小草、大樹(shù)等各種植物一碧千里!小草的葉子漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了,一叢叢的,像一塊塊綠油油的地毯覆蓋在大地上,把大地裝點(diǎn)得綠油油的,如果躺在上面,那真叫個(gè)愜意呀;那楓樹(shù)長(zhǎng)出了一片片的紅葉子,遠(yuǎn)看像一片火的海洋;還有那竹筍破土而出,它們用盡自己最大的力量從泥土里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)的像小將軍排著整齊的隊(duì)伍站在那兒;一棵棵的柳樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩,還會(huì)交叉在一起,好似柳姑娘在編織著麻花辮子,美麗極了!

      你瞧!天空中一只只可愛(ài)的大雁時(shí)而排著“一”字隊(duì),時(shí)而排著“人”字隊(duì)從南方往回飛。布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上不停地叫著為人們報(bào)春,它們仿佛在說(shuō):“春天到了,春天到了,快點(diǎn)耕種,不然來(lái)年會(huì)挨餓的!毖嘧右矎哪戏交貋(lái)了,站在樹(shù)上唱著婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

      你再瞧一瞧!公園里百花盛開(kāi),花兒們爭(zhēng)奇斗艷。粉紅的桃花一朵朵開(kāi)放了,它們一朵比一朵開(kāi)得茂盛,一朵比一朵開(kāi)得漂亮。雪白的梨花長(zhǎng)在樹(shù)上,仿佛是一團(tuán)團(tuán)的雪花落在樹(shù)上,一陣微風(fēng)吹過(guò),雪白的梨花就隨風(fēng)飄動(dòng),像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

      你們仔細(xì)地瞧一瞧,春天是多么的五彩斑斕,千變?nèi)f化,讓我們感到新鮮,愜意,歡樂(lè)。

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