有關小學四年級優(yōu)秀作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
難以忘懷的風景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學對我的幫助。
體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。
一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的注意事項,便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開始練習起來。
正當大家熱火朝天地練習時,意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當我艱難的想要站起來時,我的一個同學王小東,微笑著向我走來,我也勉強擠出一絲微笑回應他。他走過來關心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤。”說完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事!彼贿叡г刮覄偛耪f的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務室包扎。
雖然,這事已經過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
天知道,地知道,自己知道,可能就算秘密了吧。相信每個人都有屬于自己的秘密,而我也不例外,也有一個秘密,接下來我就給大家講一講我的這個秘密。
說到我的這個秘密,還要回到二零零九年,那時我五歲。在一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽都要去工作,家里只有我和爺爺奶奶。我感到很無聊,于是就翻起了我家的舊貨物,一會翻出來了我幼時的照片,一會翻出了媽媽丟棄的口紅,可是,這些我都不感興趣。突然,我從角落里發(fā)現(xiàn)了一個東西,這個東西遠看像個長方體,近看像個小鋼琴,可我不知道它叫什么,是干什么用的,于是我便對這件東西產生了興趣。
我把它小心翼翼的拿到舊貨室的正中間,又用毛巾把它上面的灰塵擦了擦,定睛一看,它在這堆貨物里是那么的閃亮,因為感覺它和周圍的舊貨物不太一樣,所以我把它拿到了我的房間。我用任何方法想知道它是干什么用的,比如用耳朵聽,聽它有聲音沒;用鼻子聞,聞它有香氣沒;用眼睛看,看它上面有說明書沒?蛇@些都給不了我想要的答案,現(xiàn)在只有用嘴吹了,我把嘴放在這個東西的旁邊,輕輕地吹了一口,突然,它有聲音了。我開心的手舞足蹈,我吹了又吹,邊吹邊來回的跳動,“啪”。糟糕,在我來回跳動的時候,不小心把那東西摔成了兩半,這可怎么辦,我絞盡腦汁的想,終于想出來了:我可以用膠水先把它粘起來,之后恢復成剛剛的樣子。說干就干,我拿著膠水把它們粘到了一起,之后抓起院子里的一把土均勻的灑在了它的身上,最后把它放回原處,這樣就可以神不知鬼不覺了。那件事過后我一直想知道那是什么東西,于是我把它的外貌描述給媽媽聽,問媽媽那是什么東西,媽媽說那叫口琴,可以發(fā)出美妙的聲音,知道答案后我恍然大悟。
看后的讀者們,你們可不要把我的秘密告訴其他人哦。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
有些人家現(xiàn)在用的車都夠豪華吧!可是未來的車是否會更豪華有更多的用處呢?那就讓我們來看看吧!現(xiàn)在我們正坐著時光機準備到20xx年去看看吧!
瞧,我們到了,你們看!這里多么壯觀哪!各種各樣的機器人,形狀各異的高樓大廈,還有那些會跑的房子不計其數(shù)。
其中最迷人的還是20xx年的汽車,你看:那輛車不但有著漂亮、迷人的外形。它還有一個特點:沒有方向盤、檔,這輛車全靠遙控指揮,只要你在遙控上輸入你想去的地方,這輛車就會自動帶你去,而且到了的時候會提醒你。
不但如此,它還有另外一種款式,這種款式也有著漂亮的外形,但是它是由聲音控制的。你瞧那位主人正用聲音告訴汽車去哪?走的時候,你還可以在里面打牌、吃飯,進行各種娛樂,簡直就是一個娛樂場所;而且還不用汽油,還不會排放毒氣,非常環(huán)保。
怎么樣,未來的汽車夠酷吧!可惜不是真的,如果是真的該多好啊!不過我相信只要我們好好學習科學知識,用不了多長時間在我們這一代人中間就會有人能研制出這樣的汽車!——說不定這個人就是我!你相信嗎?
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我住在鄉(xiāng)村,家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人,但我獨獨對獨特的秋日美景有一份不舍得情懷
不知不覺,蟬鳴聲兒淡了,楓葉兒紅了,稻兒熟了哦,秋天到了
鄉(xiāng)村秋日的山上,滿是秋的報信員似血的.楓葉有地躺在地上傾聽大地母親訴說歷史;有的隨風飛舞,猶如一群紅蝴蝶在與清風嬉戲;還有的站在樹梢上,了望遠方山兒披上它們組成的巨大紅紗衣,別具韻味微風拂過,紅紗衣也與風兒互相迎合舞動起來如此美景,怎不叫人陶醉?
秋波澹澹成就秋水的是它的冰冷與清澈說它冷,那可不亞于冬的統(tǒng)治者雪你就是沾上一點,也叫你哆嗦幾下他的清澈便更為獨一無二了經常是站在河岸上,可以清楚地看見在河底游動的小魚、小蝦這個秋水真是叫人又恨又愛!
在鄉(xiāng)下,秋天是最忙的季節(jié)了家家戶戶都忙著收稻也許正是因為那份忙,使秋日更為的獨特田野里彌漫著稻子成熟的芳香隨處可見正在割稻的農民,豆大的汗珠順著農民們早已被烈日烤的黝黑的臉頰上流過,濕透了衣衫,可他們全然不顧,心中只有一個念頭快割打稻場上,“噠噠噠”的打稻機聲經久不息,震耳欲聾,似乎在預示著今年又是一個豐收年一筐筐金黃色的稻谷從打稻機后不斷的運出,主人早已笑得合不攏嘴了越干越有勁,似乎下定決心明年還要打出的稻谷這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案,最妙的點睛之筆!
山、水、人,互相映襯,相得益彰融合匯聚成了這獨特的秋日美景!
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