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四年級(jí)寫雪景作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫雪景作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫雪景作文 篇1
從地上捧起一把潔白的雪，攥成團(tuán)兒，融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻，雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡。看到這情景，我仿佛看到了，雪水滲進(jìn)泥土，綠油油的莊稼喝飽了，正茁壯地成長。
瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們放在小草尖上?
雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄著，宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著紗群的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂，都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。
噢，神奇的小雪花……
四年級(jí)寫雪景作文 篇2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來的路上，街上的車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到了人間。
下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場，奔向雪的童話世界。
他們?cè)谘┥媳寂埽辉谘┥咸S；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場是同學(xué)們的游樂場。
看得出來，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來都是歡迎的，連太陽也不例外，一整天都沒露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來啦！
四年級(jí)寫雪景作文 篇3
雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，20xx年，南丹下了一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，
我懷著激動(dòng)的心情來到了南丹市，剛下車，一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到了口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起了冰箱里的冰條，莫名其妙地?fù)溥暌恍�。人行道上積累了兩厘米厚的雪，我伸出手抓了一把雪，不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”了，向我反擊，兩個(gè)玩得老高興了。我們來到了賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住了我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹了，樹枝上堆滿了雪，風(fēng)一吹，樹枝就輕輕地?fù)u晃，站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過了雪，但我對(duì)雪的了解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會(huì)是空虛的了。
四年級(jí)寫雪景作文 篇4
冬天來了，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停了，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美��！樹變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)了一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們?cè)趺刺媚敲礆g？
走著，走著，我來到了一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上了一床白色的大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添了許多神秘的色彩。
四年級(jí)寫雪景作文 篇5
昨天，下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上，雪停了。啊，好美的世界，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，還有房頂上，也有許多積雪，到處是一片潔白。
郁郁蔥蔥的林帶，一改往日翠綠的裝束，已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松，紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒，高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌；針葉上積滿了毛松松的雪球，像披上了潔白的外套。
我踏在潔白的絨雪上，猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹，樹上的白雪猶如盛開的梨花，紛紛從樹上飛落下來，飛落在我的頭上、臉上、衣服上，我仿佛置身于花的海洋。
有幾名小朋友在雪地上玩，他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的，鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球，他們的小臉凍得紅紅的，但還是沒停下來。遠(yuǎn)處大一點(diǎn)的孩童正在打雪仗，在雪地里彼此追趕著，歡呼著，時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹上的、草上的白雪，用手捂成雪球，向?qū)Ψ饺尤ァＫ麄兺娴枚嚅_心�。∥乙蚕胗H身體驗(yàn)一次。連麻雀也一改幾天來的沉默不語，從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)樹杈，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
��！白雪，你是冬天的使者，給整個(gè)大地帶來了無限的生機(jī)和活力。
四年級(jí)寫雪景作文 篇6
“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。
這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的山上望去�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。
孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。
等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。
一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！
四年級(jí)寫雪景作文 篇7
“呼呼呼！”風(fēng)使勁地吹著，小花小草早已彎了腰，樹葉在寒風(fēng)中“沙沙”地跳著舞蹈，柳樹姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。
我站在陽臺(tái)上看著滿是愁云的天空，心想，天氣預(yù)報(bào)說今天有雪，該不會(huì)是要下雪了吧？
不一會(huì)兒，天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不，這只是個(gè)比喻，天空中飄的是雪花，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁?/p>
一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒蹦到到那兒，玩得可歡了。過了一會(huì)兒，我仿佛到了另一個(gè)神話般潔白的世界：白色的房子，白色的大樹，白色的小草過了好一會(huì)兒，我才緩過神來。現(xiàn)在，小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯，道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣，河邊的小路也鋪上了潔白的.地板整個(gè)世界銀裝素裹，�。]有什么不是白色的了!
雪停了，外面的世界顯得格外寧靜，小伙伴們紛紛走出家門，在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。
四年級(jí)寫雪景作文 篇8
十二月，是大雪紛飛的日子。漫天飛舞的雪花，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛極了。
雪寶寶從天上下來，有的落在樹枝上，都快壓斷樹枝了。有的落在地下，成了白色的路。還有的落在屋頂上，給屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫畫，真是歡快極了。
古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時(shí)間卻很短暫，她告訴了我：歡樂的時(shí)光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過得充實(shí)﹑快樂﹗所以我更喜歡雪花了。
雪花輕輕的落到了地上，像是無憂無慮的少女，伴著寒風(fēng)舞蹈。她雖然美，但是不在春天﹑秋天，這種美好的季節(jié)，而是在冬天，展現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)和謙虛。
古人云：瑞雪兆豐年。想來，明年一定是一個(gè)豐收年吧！
四年級(jí)寫雪景作文 篇9
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意.我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來. 原來呀,是零零星星
的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無暇,那么晶瑩美麗.可那一個(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象,樹枝上結(jié)滿了亮晶晶的冰條,樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛哦!” 我自言自語地說,“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊!給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈�？粗┗秋h逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應(yīng)該是冬季贈(zèng)與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆
越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時(shí)的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的裙子，用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的
四年級(jí)寫雪景作文 篇10
冬至臨降的一場雪，給我們帶來了驚喜，也讓我著實(shí)過了一把雪癮。正當(dāng)我意猶末盡，覺得還不太夠滋味時(shí)，雪似乎看透了我的心思，還沒等我整理好心情，雪已邁著輕盈的步子，瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。
我興奮得像只快樂的小鳥，打開門，撲向滿天飛雪中。我一下子補(bǔ)她的美征服了：只一夜工夫，雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的，一朵一朵又一朵，一片一片又一片，喜滋滋地?fù)湎虼蟮�，熱切切地迎向我。我踮起腳尖，揚(yáng)起胳膊，打開十指，和雪來一個(gè)大大的熱情擁抱！我仰頭上望，伸出舌頭，和雪來一個(gè)甜甜的親吻！
雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了！綠綠白白，顯得清新別致。我輕邁著腳步，踏著潔白軟軟的雪，快樂地奔向玉樹瓊枝，“媽媽，快來呀！”還沒等媽媽站定，我使勁地?fù)u動(dòng)桂枝，潔白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頗似“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”的意境。
走在風(fēng)雪中，頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鉆進(jìn)我的脖子里，粘在我的睫毛上，親吻我的臉頰，那么溫柔體貼，那么清涼圓滑。雪更喜歡伴著風(fēng)兒翩翩起舞：她揚(yáng)起潔白的紗裙，時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而擺臂扭腰，時(shí)而纖手拂面，悠然自得，婀娜多姿。她的熱情燦染了梅，梅花將粉臉一仰，撲哧一聲臨雪而笑！
雪也是冬天里我們最喜歡的玩伴。瞧，在潔白的雪地上，到處是歡樂的情景。有的同學(xué)抓起一大把雪，用力地向天空撒落，任由雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，自己卻沉醉其中。有的同學(xué)三步并作兩步，弓著腿，貓著腰，嗖——一聲從你身邊溜過，似有“飛”感吧！但也有的技藝不高，哧溜一下，摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“屁股墩兒”。而有的同學(xué)捧起一把雪，滾成雪球，趁其不備，“啪”的一聲擲向另一個(gè)人。于是，打雪仗的游戲就此拉開序幕，隨后是一串串的歡笑聲。
漫天的雪還在飄舞著，她似乎還興致昂然，意猶未盡。
晚上，我夢(mèng)見自己變成了一片雪花，飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。
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