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    那一刻四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-28 09:58:15 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】那一刻四年級(jí)作文匯總五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】那一刻四年級(jí)作文匯總五篇

    那一刻四年級(jí)作文 篇1

      在我們的生活中,有一個(gè)特殊的人群,因?yàn)橄忍旎蚝筇斓囊蛩,他們的眼睛失去了光明,他們看不到日出日落,草長(zhǎng)鶯飛……他們分不清赤橙黃綠、姹紫嫣紅……有的甚至連自己的模樣都不知道……可想而知他們的世界是多么悲催,他們的痛苦又有誰能夠體會(huì)?

      為了證明盲人的不容易,老師給我們上了一節(jié)體驗(yàn)課——閉著眼睛走出教室,那一刻,令我終身難忘。

      當(dāng)老師告訴我們來體驗(yàn)盲人生活的時(shí)候,同學(xué)們可是炸開了鍋,有的驚訝、有的歡呼,有的淡定,有的雖然搖著頭,目光卻流露出一絲喜悅。一陣唏噓聲、叫好聲跌宕不息,教室真是熱鬧極了!我心里想:不就是當(dāng)盲人嘛,對(duì)于我來說,肯定是“張飛吃豆芽—小菜一碟”。

      體驗(yàn)開始了,老師先叫李瑞當(dāng)盲人,老師用眼罩蒙上了他的眼睛,又原地轉(zhuǎn)了三圈之后,只見李瑞就像一只可愛的小企鵝,搖搖晃晃卻還很悠閑,不過,他轉(zhuǎn)了好幾圈,也沒能走出教室,同學(xué)們看著他笨拙的樣子忍不住哈哈大笑,李瑞的體驗(yàn)就這樣以失敗而告終。

      終于輪到我上場(chǎng)啦!老師用眼罩蒙上了我的眼睛,我眼前頓時(shí)一片漆黑,仿佛掉進(jìn)了無底洞一樣,我跌跌撞撞的走到講臺(tái)前,也許是老師想給我增加難度,竟然又讓我停下來轉(zhuǎn)了三圈,這下子可不得了,我感到一陣眩暈,像喝醉酒的大漢,腳下變得輕飄飄,失去了重心了。我定了定神,小心翼翼的摸索著,雙腳試探著向前走,突然摸到了一個(gè)硬硬的東西,哦!原來是一面墻啊,我仿佛見到了希望,見到了曙光,心里的石頭一下子落了地,我扶著墻慢慢移動(dòng),一會(huì)就摸到了門,我心中一陣竊喜,心想:真是功夫不負(fù)有心人啊,我終于要走出教室了,我剛要打開門,耳邊就傳來老師的聲音:“朱紅旭,停下來,快看看,你在哪里?”我迅速摘下眼罩,一看,啊!嚇了一大跳,老師笑著說:“朱紅旭,幸虧我趕緊叫住了你,否則,你呀,就走進(jìn)洗手間去了!”就這樣,我也是以失敗告終。我心里像打翻了五味瓶一樣說不出是什么滋味。

      另外兩名同學(xué)吸取了我的教訓(xùn),都成功的走出教室的門。這時(shí),老師打開電腦屏幕,我們?cè)僖淮慰吹搅苏克{(lán)的天空,白云、青山、綠水……眼前的一切似乎比以往更加美麗了。

      體驗(yàn)課結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,我們應(yīng)該慶幸自己有一雙健康而明亮的眼睛,我們一定要好好保護(hù)它,同時(shí),還要幫助那些視力有障礙的人,為他們做一些力所能及的事情。

    那一刻四年級(jí)作文 篇2

      冬天,吹拂你的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤(rùn)你的不是清涼柔和的雨水,而是寒冷冰雪;照耀你的不是和煦的陽光,而是一縷殘陽。為什么,你仍如此倔強(qiáng)?

      第一次,在一個(gè)陰冷的角落,我看到你獨(dú)自在冬日的陽光下盛開的樣子。那黑褐色的枝條顯得蒼勁而堅(jiān)韌,就從這黑皮斑駁蒼老黝黑的枝桿中,竟爆出了這樣使人賞心悅目的一樹金黃!遠(yuǎn)望去,你就如冬天里燃起的一堆火,在暮色里使我看到了黎明初露時(shí)的金色曙光。

      我慢慢地走近你,仔細(xì)端詳你的模樣。你外層花瓣像一個(gè)個(gè)蜂蠟制成的.小小鈴鐺,倒垂著,下緣像古鐘那樣有一浪一浪的邊。而內(nèi)層花瓣則是紫色的,比外層花瓣短,花蕊是粉白的。香味幽幽,就像檀香一樣。你這“玉質(zhì)紫金衣,香雪隨風(fēng)蕩”的神韻。讓我記起古人詠臘梅的兩句詩:“枝橫碧玉天然瘦,蕾破黃金分外香!蹦隳强|縷馨香給人溫馨的情意,這香味清而不膩、雅而不俗,使人胸懷大暢、神清氣爽。在這樣寒冷的冬天里,聞到這樣的香味,不禁使我想到了和煦的春風(fēng)、溫暖的艷陽。

      北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)勁吹,我不禁顧念起你。我匆匆趕來,你的枝桿在風(fēng)中左右搖擺,不過你仍舊金黃燦爛,一點(diǎn)也沒有因風(fēng)而墜落。

      是啊,我明白了你。你就像一位我的朋友,或者是一位我敬仰的前輩,你的高風(fēng)亮節(jié)使我欽敬不已。你,笑傲嚴(yán)冬,你,不隨流俗,在別的花都消香匿跡的時(shí)候,你卻獨(dú)自開放金色的花朵、金色的希望、金色的精神、金色的品格。你頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪。昂首怒放,默默的裝扮著銀色的冬天。你勇于挑戰(zhàn)寒冷,給予我堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量鼓勵(lì)著我追求上進(jìn)。你迎風(fēng)而舞,不折不屈,你低調(diào)委婉,俏不爭(zhēng)春。

      “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。”這一刻,我終于明白了你……

    那一刻四年級(jí)作文 篇3

      又是一年春風(fēng)送爽時(shí),鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和著微風(fēng),在天地間蕩漾,深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水,我望著它,頓感身心了無雜念。突然一時(shí)興起,想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

      我下了樓,去小區(qū)的公園里散步。

      在公園里,我看到兩個(gè)學(xué)生。只見他們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見一個(gè)垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個(gè)學(xué)生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。

      我走到花壇前,看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵,構(gòu)成了公園的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一張紅色的紙上有幾個(gè)黃色的字:“愛國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著笤帚和簸箕,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;另一個(gè)學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。

      我看著他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

      只見那兩個(gè)學(xué)生正在把一個(gè)紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著:“文明——只差一步。”

      我看到了他們的“杰作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看著他們。

      他們一個(gè)背上書包,另一個(gè)拿著工具也離開了。

      我回到家,用筆記錄下這個(gè)美好的片段。

    那一刻四年級(jí)作文 篇4

      夏日里的一天,天氣很熱,樹上的知了也在大聲叫喚。地面被火紅的太陽烘烤著,像一層剛烙過的鐵片。外面一絲風(fēng)也感覺不到,整個(gè)人只想痛快洗個(gè)冷水澡。道路上的行人寥寥無幾,人們都躲在房子里吹空調(diào)。我走在道路上,就像行走在沙漠里似的。

      我邊走邊想:今天真熱啊,真想一口氣吃下十根冰棍。一抬頭,看到了兩列“軍隊(duì)”排在冰棍店門口。哦,原來今天冰棍店促銷,買一根送一根,于是,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍里。

      過了許久,我才拿到那兩根冰棍,我迫不及待地撕開包裝,塞進(jìn)了嘴里。實(shí)在是太爽口了,仿佛我一下子進(jìn)入了冰天雪地。我三下五除二就吃完了一根,順手扔掉了手中扁平的冰棒棍。就在這時(shí),我看見了一個(gè)小女孩,她也吃完了,她學(xué)著我的樣子,也順手扔掉了包裝袋。

      這時(shí),她媽媽突然說:“垃圾可不能亂扔!”她急忙彎下腰,用又白又胖的小手把地上所有的垃圾撿進(jìn)了垃圾桶里,包括我扔的冰棒棍?匆娺@番場(chǎng)景,我的臉火辣辣地疼,十分羞愧,趕緊轉(zhuǎn)身離開了。

      回到家后,我又回想了一下,是我先亂扔的,我沒給小妹妹做好榜樣,我羞愧至極。

      在這件事中,我也明白了要做文明人,不要亂扔垃圾。

    那一刻四年級(jí)作文 篇5

      當(dāng)清晨的第一縷陽光射在我臉上時(shí),總是那么溫暖,總是那么柔和,總是那樣明亮。突然,我想起一件重要的事情,就是去環(huán)球中心呢!可是,我的作業(yè)還沒寫完,這可咋辦呢?聽寫、預(yù)習(xí)、手抄報(bào)從我的腦海里一涌而上,就像探險(xiǎn)家,眼看就要走出山洞了,可一塊巨大的石頭從天而降,堵在了洞口。于是我再也睡不著了,像安上彈簧一般坐了起來。

      坐在床上我既興奮又害怕,興奮的是終于可以去夢(mèng)寐以求的環(huán)球中心了,那里有沒有水上樂園?有沒有可口的美食?有沒有寬闊的旱冰場(chǎng)?想著想著我又感到害怕,作業(yè)沒寫完就不能去了,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      于是,我坐在書桌上,提筆就寫,寫著寫著,不知為什么,我的腦海里飄來一種種辦法,有的是讓朋友幫忙、有的是隨便亂寫······咦!這個(gè)方法不錯(cuò)!那就是—管它有多少作業(yè),到了學(xué)校再說!頓時(shí)我就像小鳥飛出籠子一樣開心。于是我就這樣跟著爺爺去了環(huán)球中心。

      到了下午,爺爺把我從環(huán)球中心送到了學(xué)校,我進(jìn)了教室之后,把作業(yè)拿出來寫,就在我沉浸在環(huán)球中心的美好回憶時(shí),聽到宋媽媽輕盈的腳步聲,我臉上像花兒一樣的笑容瞬間凋謝了,變成愁容。可接下來,有一個(gè)更大的晴天霹靂刺透了我的心。

      “大家都辦完手抄報(bào)了嗎?”宋媽媽微笑著問大家。

      我抱著一絲僥幸心理,想要蒙混過關(guān),于是就跟著同學(xué)們回到道:“辦完了!”

      可是宋媽媽接下來的一句話,徹底焚燒了我的這一絲僥幸,宋媽媽說:“那就把你們的手抄本一個(gè)個(gè)給我欣賞下。

      我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)交上了作業(yè)給宋媽媽欣賞,心想:“怎么辦!怎么辦!如果我被宋媽媽親自逮出來的話,那······”我頓時(shí)覺得自己掉進(jìn)了無底的深淵。

      “肯定還有同學(xué)沒有辦,如果你沒有辦的話就請(qǐng)主動(dòng)舉手!彼螊寢寬咭暳艘幌滤闹苷f道。

      我是舉還是不舉呢?我猶豫不決,如果舉的話,可能面臨懲罰,如果不舉的話宋媽媽把我查出來有可能有雙倍的懲罰。我緊張的手心里滲出了汗水,時(shí)間在一分一秒的過去了,再不舉就來不及了。

      我就像盲人一樣走到了岔路口,不知道該走哪條路,也不知道路的后面是什么,唉!真叫人難為情。突然我想起了宋媽媽曾經(jīng)告訴過我的,有錯(cuò)就必須承認(rèn),你爭(zhēng)贏了又怎樣?失去的是別人對(duì)你的信任。我也想起了爺爺曾經(jīng)告訴我的,是男子漢就得有擔(dān)當(dāng),你推我嚷有什么意思?我逐漸意識(shí)到我應(yīng)該做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,有錯(cuò)就必須得承認(rèn),我最后想了想,做出了決定。

      “舉吧!”我給我自己鼓氣。

      宋媽媽看見我緩緩地舉起了小手,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我有一篇作文的懲罰,但是,我的心里卻很輕松,因?yàn)椋矣赂业爻姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

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