【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
我倚在墻壁上望向窗外，一片片彩霞暈染了天空，外面一片寂靜，只剩下一座座路燈發(fā)出微落的光，給這個春節(jié)增添了色彩。這年的春節(jié)有點特殊，因為新型冠狀病毒的“入侵”，使這個春節(jié)的年味兒沒有往年的深厚，大街上空蕩蕩，寒風(fēng)呼嘯，但是在家里，卻溫暖而舒適，一家人像往年一樣為這個年做準(zhǔn)備。
“看什么呢?快來跟你奶奶學(xué)包水餃，就差你了!”我急忙跑進廚房，一家人整整齊齊的圍在桌前，奶奶站在中間，拿出事先搟好的餃子皮分發(fā)給大家，我學(xué)著奶奶的樣子，左手拿著餃子皮，右手用筷子在餃子皮中間放上適量的餡，餡是奶奶用白菜和豬肉和出來的，為了讓味道更好，還放了一些香菇。接著，將餃子皮的中間部分對捏，最后用右手虎口位置將其兩邊捏緊并捏出好看的波浪型的花紋，這樣，一個好看的水餃就包好了。就這樣，我按著這個方法，包了好多好多。不一會兒，平盤上放滿了一排排整整齊齊、密密麻麻的水餃，一個個像不倒翁一般飽滿。
包完水餃就準(zhǔn)備下鍋了，奶奶一邊煮水餃，一邊告訴我：“餃子的樣子啊很像一個個元寶，象征著招財進寶，人們把各種吉祥、喜氣的東西包到水餃里，以此寄托了人們對新一年的美好期盼�！�
夜晚八點，春晚開始了，一家人吃著水餃，津津有味地看著春晚，我吃著碗里香噴噴的水餃，這里面包進去的不僅是可口的.肉餡，對于今年這個特殊的春節(jié)而言，更是對美好生活的向往。這次的病毒戰(zhàn)爭，刷新了我對中國同胞的認識，有很多游子為了更多人的幸福，離開溫暖的家，主動申請支援一線，日日夜夜都守在自己的崗位上從容淡定地奮戰(zhàn)。對于這些醫(yī)護人員而言，還包含這一種長久的牽掛與思念，他們?yōu)樗匚粗\面的病人醫(yī)治，努力打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。最近網(wǎng)絡(luò)上很流行的一段話“哪有什么歲月盡好?只不過是有人替你負重前行;哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子治病救人，和死神搶人罷了”那些防疫“戰(zhàn)士”就像窗外的那一座座路燈，給黑暗帶來了光明，為迷失在黑暗中的人們照亮前行的道路。
眨眼間，春晚不知不覺地結(jié)束了，十二點的鐘聲在我耳邊回蕩，帶著我們的祝福和美好憧憬，迎接充滿光明的20xx年。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我家養(yǎng)了一只既可愛，又淘氣的小白狗，我們都叫它點點。
點點剛來到我家時才剛滿月，可逗人愛了！它圓滾滾的，全身長滿了雪白的長毛，用手摸一摸，軟軟的，暖暖的，滑溜溜的。真像一團可愛的小毛球。
點點和別的小狗一樣，它經(jīng)常會找一個暖和的地方，成天無憂無慮的睡覺。不管你怎么叫它，它都像沒聽見一樣，左耳進右耳出，一點也不理睬你。有時候你想和它斗一斗，就算你把它從美夢中拉醒，它也不理你這一套，等你把手松開，它就像一個小皮球似的又滾到一邊睡覺做美夢了。
點點很活潑，很貪玩。每當(dāng)媽媽拖地的時候，它的好奇心就強烈的鼓動著它，它會對拖把窮追不舍，一旦追上就咬住不放。
每到夜晚，我們睡覺的時候，它就叼著我們?nèi)业耐闲艿酱驳紫拢簛硪�，想一個勇士一樣與拖鞋搏斗不止，害得第二天我們?nèi)夜庵_丫在地上四處尋找拖鞋。盡管這樣，我們也從來不責(zé)打它，看它那樣生氣勃勃、天真可愛，喜歡還來不及呢，又怎么會和它生氣呢？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我在鄉(xiāng)下的趣事可多了，比如：爬樹、抓螢火蟲、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。
一個星期天的早上，外公一個電話讓我和我媽下鄉(xiāng)抓田螺。表妹住在鄉(xiāng)下，她媽媽沒來，因為要照顧表弟，所以她就一個人跑來了。
外公帶我們來到河邊說： “ 來，徐茂軒跟吳悅，先讓外婆作個示范，看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子，剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲，我和表妹哄堂大笑，原來外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸，原來是一個河蚌，再往后一摸，還有一個，我一把抓，外公一看說： “ 不錯，開始就來個小豐收，這是外婆的功勞，但徐茂軒也有份。 ” 外婆： " 吳悅要加油了，你哥已經(jīng)搶了一功了。 "
表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲，我懶得理她，繼續(xù)在水中探索，看著外公、外婆一抓就十來個，我就興奮，心想中午有田螺吃了，表妹好像發(fā)現(xiàn)了什么，用手在水中一摸。我問： “ 你干什么？ ” 她說： “ 下面有條魚。 ” 我一聽，就下手去摸，果然摸到一條魚，我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚。外公說： “ 不錯你們都有功勞，現(xiàn)在積分，徐茂軒 2 分，吳悅 1 分，最后誰贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽，就更興奮了，誰都想得到最后的大禮，我們在水里撈著東西，可都是一把一把的田螺，沒有新奇的東西，然后吳悅一喊： “ 我抓到一個東西。 ” 再拿出來一看，原來是個小河蚌，但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜，有：紅燒田螺、河蚌補身湯、還有紅燒魚，還有一個米飯！
大家享受著自己的勞動成果，臉上都露出了甜蜜的笑容�？墒亲詈蟮拇蠖Y竟然是兩瓶可樂，我和表妹一人一瓶，唉，真可憐！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
與你分別至今，貌似已經(jīng)過了很久，每每想起，我都會很慶幸，我的同桌是你。
我是一個不愛學(xué)習(xí)的孩子，之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話，我也習(xí)之為常，并沒什么想法，但你和他們不一樣，你是個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但你剛和我做成同桌時，你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了，我當(dāng)時很驚訝，不明白你為何會向我問好。不過，被人重視的感覺，真的不一樣。
第二天，該上課時，我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的，貌似正在尋找什么，我出于內(nèi)向、不愛說話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了？不會是落在家里了吧？這下糟了！”我們這個老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。
自從那以后，你漸漸勸我學(xué)習(xí)，并監(jiān)督我學(xué)習(xí)，成績雖不是一日千里，但也在一點一點進步著。每天和你一起學(xué)習(xí)，遇到不會的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我有些惆悵，站在欄桿處望著校門，我仿佛又看到了你穿著白色上衣，臉上帶著微笑，背著書包從遠處走來。之后，每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時，都會想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負他們的期望�！�
我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年后，我仍會記得你。
同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關(guān)心我。
同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識。
同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。
同桌，這樣的你，我又怎么舍得忘了你呢？
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