【必備】四年級優(yōu)秀作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
20xx年我最愛什么？你這不是明知故問嗎？你肯定知道答案的吧！告訴你，是一種動物！那又是什么動物呢？當(dāng)然就是我家的狗狗啦。我家養(yǎng)了兩只狗狗，大那一只名叫“順順”，小的那一只名叫“暢暢”，給它們起這個名字是寓意是一切都順順暢暢的。
現(xiàn)在讓我來介紹一下我家的狗狗吧。先介紹順順，從背后看她像穿著一件黃色柔亮而蓬松的馬甲，她的腳上穿著一雙白色的靴子，她一出門，其他的“人”看著她穿成這樣都會羨慕嫉妒恨吧！兩只圓溜溜在眼晴，炯炯有神；堅挺的耳朵像是隨時監(jiān)聽著八方的風(fēng)吹草動；胸前的毛是一片雪白，看上去就像酋長胸口佩戴那個華麗的飾品，威風(fēng)凜凜，整個皮翹不失可愛，又不失成熟的風(fēng)格漂亮極了。順順最有特點的地方非她那美麗的大尾巴莫屬！也許你會說，不就是狗尾巴嗎？難道不跟其他狗一樣嗎？它的尾巴向上高高翹起，上面的毛蓬蓬的，就像狐貍尾巴一樣漂亮。不止她的尾巴，她整個就是一只大版的狐貍，要是舉行一場“哪只狗狗長得最像狐貍大賽”，冠軍嘛，非我們家順順莫屬呢！
現(xiàn)在我們再來介紹一下暢暢！說起暢暢，他可是順順?biāo)�，可是他們是一點兒也不像，但它最有特點的地方也和狗媽媽“順順”一樣在尾巴那，這小家伙的尾巴像豬尾巴一樣，卷卷的卷了好幾個圈，就是比豬尾巴多了點毛毛，但是翹起來時像朵小花。暢暢也有一雙大大的眼睛，水汪汪的，讓人憐愛；鼻子黑不溜秋的，我一摸，濕濕的，你們可不要誤會，以為那是他的鼻涕，雖然我也不知道那是什么，可是爸爸告訴我，那是證明他健康的表現(xiàn)，證明沒有生病呢。暢暢最最特別的地方，就是它的胡須，竟然是一邊白一邊黑，還有一根是一半白一半黑，特別特別奇怪。
這就是我20xx里面最喜歡的動物，你們20xx年最喜歡什么呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇2
狐貍貝貝每天游手好閑的，一點兒事都不會做，但經(jīng)常吹噓自己好，貝貝在媽媽的保護(hù)下，長得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多，但非常瞧不起吹噓的人，聽到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好，很是生氣，決定去動物學(xué)校好好，學(xué)成后，教訓(xùn)教訓(xùn)貝貝。
于是，小豬多多在動物學(xué)校聽講，回到家里認(rèn)真做作業(yè)，可細(xì)心啦！不管是和風(fēng)徐徐的，還是夏日炎炎的酷暑，或是瓜果飄香的秋季，寒風(fēng)刺骨的隆冬，小豬多多都上學(xué)，終于，第三年的春天，小豬多多成了一個很有學(xué)問的博士，想起了可惡的狐貍貝貝，立馬起身去教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍貝貝。
瞧，小豬多多戴著一副花眼鏡，穿著一身黑色的西裝，脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶，腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子，大搖大擺地走進(jìn)了狐貍貝貝的房子里，狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來的小白兔，看見小豬多多這身打扮，忙吹噓自己說：“我可是一個大有學(xué)問的狐貍！嗯~~抓動物的本領(lǐng)也很高的，看，這是我抓的小！”小豬多多一聽，更是火上澆油，但還是裝作平靜地說：“是嗎？那么，你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來，我餓極了！這是錢。說著遞了動物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了， “誒，早知如此，何必當(dāng)初啊�！焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z要來了幾只小小的梅花鹿，又被多多隨口說的問題難倒了：“土豆是掛在樹上的呢,日記？還是種在地下的呢？”貝貝聽了，急了，可話已出口，不可收回呀！只能裝作肯定的樣子，猜了一個：“樹上！”“不，地下！”多多笑著說，“這樣，我們找十個人評評，我錯了，當(dāng)你五年仆人，你錯了，把你家所有食物，全給我！”“賭就賭！”狐貍貝貝不由自主地說。
一、二、三、四，都說地下，最后一個了，“當(dāng)然是地下啦！”貝貝頓時昏了頭，“怦”地坐倒在地，兩眼直冒金花，再也起不來了。
沒有真才實學(xué)的人，可不能到處吹噓自己，不然會鬧笑話的，甚至被人瞧不起！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我每天在籃球場打球，但是那一天。
我像往常一樣去打籃球，當(dāng)我打的正盡興的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在覓食，但是我覺得它很礙眼，就一腳踩下去，可是它沒死。真頑固！我憤憤的想，于是，我用籃球向它砸去，可是它還是沒有死，反而堅強(qiáng)的向前走去。這一下子，我懵了。
在這一瞬間，我懂得了一個道理：不論是一只蟲子或者是不起眼的小東西，但是它們也像我們?nèi)艘粯�，是有尊�?yán)的！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
從前，有一片美麗的森林，里面的大樹郁郁蔥蔥，非常茂盛。一棵挺拔的大樹上住著一只機(jī)靈的小松鼠，他看見樹林里沒有一條像樣的河流，心想：這一片森林沒有一條可以洗澡的河，我可以開一家澡堂讓動物們來洗澡，為大家做件好事。幾天后，“森林澡堂”竣工了，小松鼠給樹林里所有的動物發(fā)出了邀請，并耐心地等待著動物們來光臨。
可是，過了一個星期，也沒有動物來，小松鼠等不及了，決定登門邀請。路上，他看見一條蛇在草叢里游來游去，便喊道：“蛇大叔，你在干什么啊？”蛇回復(fù)道：“我在洗澡呢！”這也叫洗澡？小松鼠非常驚訝，又說道：“你要洗澡還是到我的澡堂去洗吧�！鄙邽殡y地說：“不好意思小松鼠，我只能在草叢里洗澡，在清水里洗澡我會不舒服的。”小松鼠聽了，失望地與蛇大叔道別了。后來，他又來到了一塊泥地里，一只小胖豬在泥地里快活地打著滾，散發(fā)著一股難聞的氣味。小松鼠捏住鼻子尖聲尖氣地說：“臭死了！豬哥哥，你去我的澡堂洗澡吧。”小胖豬誠懇地說：“謝謝你小松鼠，我喜歡洗清水澡，不過我更喜歡在泥巴里翻滾，這樣可以防止蚊蟲叮咬�！毙∷墒笾缓没丶伊�。
回家的路上，他想：原來動物們都有自己的洗澡方式，要想把事情辦好，還得看對象，不能光拍腦袋想當(dāng)然啊！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
一年一度的國慶節(jié)來臨了，這是祖國母親六十一年華誕，是普天同慶的日子！
大街上，到處張燈結(jié)彩；馬路上，車輛川流不息；廣場上，游客人流如潮……歡樂喜慶的.節(jié)日氛圍撲面而來，在這個舉國歡慶的日子里，人們的臉上洋溢著笑容，心里裝滿了開心，幸福無比！
在這快樂的節(jié)日里，我們麗華三村社區(qū)也舉行了“慶國慶迎省運”的聯(lián)歡會，在彩排的時候，參加表演的叔叔阿姨們都非常認(rèn)真，而小朋友們更是很起勁，像在做一件大事情一樣，非常投入。我參加的是時尚模特秀，剛開始排練時，我還挺難為情，做動作也很拘謹(jǐn)，但是社區(qū)里的爺爺奶奶們都鼓勵我，為我加油，晚上回到家，我也主動要求再練習(xí)動作，讓媽媽指出我的不足，通過我的努力，最后一次彩排的時候我的動作已經(jīng)很到位，表情也非常自然，大家都為我喝彩。
國慶節(jié)那天，廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花，點綴在半空中的氣球和彩帶也在向我們點頭招手，歡迎著人們的到來。下午兩點，在大家的期盼和掌聲中，聯(lián)歡會正式開始了，第一個環(huán)節(jié)是游戲，有猜謎，有釣魚，還有套圈等，雖然這些小游戲都很平常，但是參加的人還是玩得興高采烈，不亦樂乎；我和媽媽在猜謎游戲中得到了很多獎品，我也套到了幾個小玩具，開心極了。隨著音樂的響起，表演節(jié)目開始了，小宇奶奶和周爺爺表演的小品，逗得觀眾們開懷大笑，前仰后合；劉爺爺?shù)膽騽〕坏玫搅舜蠹业囊恢潞迷u，掌聲雷動；小宇姐姐的歌曲《感恩的心》，更是非常得精彩，她邊唱邊用手語表達(dá)，大家也一起用掌聲為她伴奏……在歡快的音樂聲中，時裝表演開始了，參加節(jié)目的小朋友們都穿得非常漂亮，有的小女孩還帶來了扇子小傘等道具，我們都非常投入，擺出了自己最美最酷的POSE，觀眾給予了我們最熱烈的掌聲，讓我們樂開了懷！聯(lián)歡會帶給了社區(qū)的人們普天同慶的歡樂，大家都沉浸在節(jié)日的快樂與鄰里的和諧中！
在聯(lián)歡會結(jié)束時，我們通過現(xiàn)場的大屏幕看到了中國“嫦娥二號”成功升空的情景，大家都激動萬分，鼓掌慶祝，祝愿祖國的航天事業(yè)能夠更加輝煌，揚(yáng)名世界！��！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
每個人生下來都與眾不同，每個人都很獨特，每個人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經(jīng)說過要成長，必須獨創(chuàng)才行。獨創(chuàng)是一種創(chuàng)新，也可以說為創(chuàng)客，而要獨自創(chuàng)客需要獨創(chuàng)的信念，需要獨創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經(jīng)帶給我很多快樂，當(dāng)然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我永遠(yuǎn)相信創(chuàng)客才是我最難忘的一位朋友，因為創(chuàng)客讓我懂得成長路上只有獨自創(chuàng)新才能更好地成長。
我從三年級開始接觸創(chuàng)客，那時，爺爺就對我說，創(chuàng)客是我自己一種獨特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質(zhì)這一方面則不能模仿。從此，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨特在創(chuàng)客中展示出來。從創(chuàng)客中，讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西，學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過的東西。
創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，因為創(chuàng)客讓我學(xué)到了一些無法在課本上學(xué)到的東西，它給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，它讓我學(xué)會了獨自創(chuàng)新，自己思考問題的方法。
創(chuàng)客是一種自我學(xué)習(xí)的方法，是一種獨自創(chuàng)新的方法，是一種取長補(bǔ)短的方法，更是一種學(xué)會獨創(chuàng)的方法。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
說到創(chuàng)新，每個人及全社會都要面對。如果不創(chuàng)新的話，隨著時代的變化你可能就會OUT，所以人類每時每刻都在創(chuàng)新，學(xué)習(xí)也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí)，這時，創(chuàng)新便會有很大好處。拿語文來說，以前讀的是死氣沉沉的課文，現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來表演，就變得非常有樂趣，課文就變得很好記。
數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新，以前硬生生的公式，現(xiàn)在可以玩打流星游戲，讓你乘法倒背如流，里面還有鬼房救公主，混合運算易如反掌。
英語教學(xué)隨著時代也在變，讓幾個同學(xué)登上講臺，聽和看哪個同學(xué)只做口型不說單詞，還可以用傳單詞或句子的卡片，老師說1~20的單詞，停在哪個同學(xué)那兒，這個同學(xué)要大聲說出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
購物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的，例如有一次我去超市買東西，排著長長的隊，這時我看到一個阿姨舉著手機(jī)掃一下二維碼，幾秒鐘支付完畢，原來可以微信支付，支付寶支付，真是太方便了！
在外面吃飯時，飯店門口可以為電動車充電，用支付寶掃一下就ok了。
現(xiàn)在還有滿大街都是mobike（公共自行車），掃碼一塊錢就可以用半小時，手機(jī)還可以幫你找到它，而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng)新帶來的快捷享受。
創(chuàng)新給了我們更好的生活，大家都來創(chuàng)新吧！
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