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    四年級描寫人物作文

    時間:2022-10-24 17:49:24 四年級 我要投稿

    關于四年級描寫人物作文九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級描寫人物作文9篇,歡迎大家分享。

    關于四年級描寫人物作文九篇

    四年級描寫人物作文 篇1

      你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點,讓我給你說說吧!

      帥點一:頭發(fā)

      他的頭發(fā)十分有個性,劉海長長的,腦袋兩旁留著“<<”的樣子,看起來真是帥呀!

      帥點二:戴著眼鏡

      他上課的時候,總是戴著一副藍色的眼鏡,看起來十分酷,我也好想戴眼鏡呀!

      帥點三:皮膚

      他的皮膚十分黑,像非洲人,因為這事,他才是“天下第二”帥的人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點,我就是世界上僅有的一個大帥哥了。

      帥點四:牙齒

      他的牙齒又白又亮,而且十分平整,我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整),就讓他成為了第二帥的大帥哥,不過,我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了,根本就不用管他了。

      其實,他的酷點很多呢,不過,等他和你成為了朋友再告訴你們吧!

    四年級描寫人物作文 篇2

      暑假中,我和媽媽回到了老家。見到了我的姥姥和親人們。

      我的姥姥十分和藹。她個子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來眼中藏著滿滿的愛意,溫暖如春風。

      在老家我有4個兄弟姐妹,我的幾個舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學習和生活。

      每當我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家,嵤隆?傊牙言谖已壑,好像一刻也停不下來似的。

      姥姥平時對我十分的親。每每我回到老家時,姥姥總是站在門口望著我們回家。每次走時,又總是和我們一起等車來時才會回家。

      這就是我的姥姥,一個面容慈祥,又能干的人。

    四年級描寫人物作文 篇3

      星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來到我們的家。

      第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰知一把尿布拿下來,小妹妹一下子把尿沖了出來,弄得幾個大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

      還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺時,我進去發(fā)現(xiàn)她的動作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。

      小妹妹的到來給我們家增添了很多的樂趣。

    四年級描寫人物作文 篇4

      我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。

      每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準時就起床叫我上學,媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實我心里知道那是姥姥疼我。

      記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學,我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

      我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!

    四年級描寫人物作文 篇5

      我愛我的媽媽,在生活里,在學習上有一天早上我在課間的時候拿文具,突然看見書包里不見文具盒,開始我以為誰把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結果桌子里沒有,頓時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

      鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來,手里還拿著我的文具盒,我見了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開文具盒,看見了一張紙條,只見上面寫著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個大紅蘋果一樣紅。

      還有一次天下著大雨,我去學校時淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學給老師說了,老師打電話給媽媽,媽媽聽了,就急急忙忙趕到學校,我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說要打點滴兩天,媽媽又去學校請了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長大了,會疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。

      我愛我的媽媽。

    四年級描寫人物作文 篇6

      去年初,叔叔就來到了我家,開始了他在陸區(qū)的打工生活。那時,他很節(jié)約:不沾煙酒,穿衣也不挑剔;很能于:臟活、累活從不叫苦;和我們相處得也很好:游泳、打球、捉知了,他成了我最好的玩什?傊,在我心目中叔叔是個樸實的大好人。

      也許是陸區(qū)的'富裕生活滋長了他好逸惡勞的心理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)叔叔變了,變得“講究”起來了,辛辛苦苦賺來的錢換成了筆挺的西裝、各色的領帶、高級的香煙、一張張電影院門票……最令人傷心的是,他不再那么勤勞,上班也是三天打魚,兩天曬網(wǎng),還沾,卜了賭博的惡習。為此,爸爸媽媽不知苦口婆心地勸過他多少回,可他就是置之不理,反而越貼越兇。

      記得有一次,我到同學家去玩,經(jīng)過一家娛樂店門口,就從里面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆閷⒙暋!敖裉煺媸堑沽嗣惯\,老是輸!焙檬煜さ拇笊らT,莫非是……我趕緊加快腳步,推開門一看,果然不出所料,那田坐的四個人,其中之一就是叔叔。他嘴上叼著香煙,吞云吐霧,右手摸著牌,眼睛瞇成了一條縫,正企盼著抓到手好牌!肮,自摸!笔迨逋蝗淮蠛鹨宦,滿有把握地將牌一攤。哪知他求勝心切;摸錯了牌,自己沒和,別人倒和了,只能眼睜睜地將鈔票送出去!笆迨,別賭了,咱們回家吧!”我忍不住勸說道!叭ィ『⒆佣裁,站一邊去,都是你來了,擋了我的財氣!笔迨鍍窗桶偷貙⑽乙煌疲D時我的心涼了半截:這就是當初那個勤勞能干,常和我一起玩的叔叔嗎?

      叔叔變了,變得那么陌生。我多么希望時光能倒流,叔叔能回到從前的樣子啊!

    四年級描寫人物作文 篇7

      我的姥姥是一個樸實的農(nóng)村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

      姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在胡同口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總 是護著我,不讓他們吵我打我。

      姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子 鉆了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被扎成了“馬蜂窩”。

      姥姥還是一個節(jié)儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都舍不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。

      這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大后我一定會孝敬她!

    四年級描寫人物作文 篇8

      我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

      他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

      他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說:“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

      它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

      我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學都會練一會,所以效率高。

      這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

    四年級描寫人物作文 篇9

      在我身邊的小能人是我的同桌,他是我們組成員中成績最好的一個,為什么說他是小能人呢?由我來給您說到說到!

      首先論成績,幾乎每門課不低于95分,作業(yè)從不拖拉,總是認真完成。他很喜歡閱讀課外書,作文也因此寫的很棒,每次看到他認真的模樣,我就暗下決心要向他學習,可每次一寫完作業(yè)就忍不住做到電腦跟前,哎!真是又羞又愧!

      他還是老師的好幫手,常常幫老師發(fā)校信通,因為他打字比較熟練,媽媽總說我,“同樣是玩電腦,人家學到的比你有用的多了!”哎!更加慚愧!

      他還為班級出黑板報,每期的黑板報都有他的杰作,他說為班級做事是很開心的,會有成就感。

      因為有了他,我們組得了很多獎勵,我想著,如果我們組每個人都像他那么優(yōu)秀就好了,那就從我做起,下定決心,好好向他學習吧!

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