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    四年級寫動物的作文

    時間:2022-10-16 10:01:25 四年級 我要投稿

    【精選】四年級寫動物的作文合集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級寫動物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級寫動物的作文合集七篇

    四年級寫動物的作文 篇1

      大家吃的許多食品都和動物息息相關(guān),如魚翅湯是魚的翅骨做成的,烤雞烤鴨是雞鴨做成的,涮羊肉的原料是羊,烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡,這都是因為人類的亂斬濫殺造成的。

      東北虎,在我國乃至世界也就剩下了幾百只,在我國東北虎是國家一級保護野生動物,受到了精心的飼養(yǎng),為了增加?xùn)|北虎的數(shù)量,飼養(yǎng)員對東北虎進行了精心的飼養(yǎng)。

      亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因,還有就是大自然中有食物鏈:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃浮游生物,浮游生物吃大魚小魚的尸體。

      大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子,人類除了要吃葷食還要吃素食,嫩綠的竹子現(xiàn)在成了人們喜歡的食物,大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了,沒有了食物,大熊貓的生活質(zhì)量受到了嚴(yán)重的威脅。

      雖然人類需要食物,但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西占為己有,人類是動物,是高等動物,那動物與動物之間為什么要自相殘殺呢?

      多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧!如果繼續(xù)亂斬濫殺的話,人類能聽到的將是自己的哭聲!

    四年級寫動物的作文 篇2

      我家有一只小烏龜,它有一個搞笑的名字——豆豆。

      豆豆身體就是棕色的,它整天像蝸牛一樣背著一個重重的殼,在水缸里爬來爬去。它有一個尖尖的腦袋,腦袋上方有一對水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的.小尾巴,顯得格外可愛逗人。

      豆豆十分膽小,我輕輕碰它的殼,它就會嚇得立刻把頭縮回去,我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進殼里,就連我在缸前面揮揮手,它也會嚇得在缸里亂爬,感覺個性害怕。但就是,豆豆在吃東西的時候一點也不害怕,更不會膽小。它會毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的就是泥鰍,剛開始我們給它喂龜糧,可它吃龜糧總就是長不大,我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍,豆豆一見到泥鰍進缸便會安靜下來,一動不動。趁泥鰍不注意,它就一下?lián)渖先グ涯圉q咬住,然后再慢慢一口一口的吃掉,享受著它的美味。但就是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕,那么大的小泥鰍它竟然會一口吞下,生怕它噎著。

      豆豆不僅僅吃飯搞笑,還很會享受呢!只要把它放在陽關(guān)下,它就會爬在缸里的大石頭上曬日光浴,四條粗腿一伸一伸的伸懶腰,好像在做廣播體操,別提有多可笑了。

      可愛搞笑的豆豆,給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂!聽完我的介紹你就是不就是也喜歡我家的小烏龜啊!那就趕快自我也去養(yǎng)一只吧!

    四年級寫動物的作文 篇3

      文明是一只小鳥,撲動雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學(xué)路上守法紀(jì)。對著市民唱起歌,對著老師笑一笑。告訴學(xué)生動動口,告訴人們動動手。見到客人問聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯事,主動說聲請原諒。我?guī)退麕痛蠡飵,回頭說聲謝謝你。小鳥常為我引路,帶我來到文明市。五年級:陳銥彤

    四年級寫動物的作文 篇4

      我十分喜歡小動物,其中我最喜愛那小巧玲瓏的小鴨子。

      有一次,我在學(xué)校門口買了一只小鴨子。它全身金黃金黃的,大大的眼睛,小小的嘴,說多可愛,它就有多可愛!尤其是它“嘎嘎”的叫聲,猶如高山流水一般。久而久之,我一無聊,就來到小鴨子面前,逗逗她,讓它倒立一會,我就會感覺到生活充實了一些。不到幾天,它變成了我的掌上明珠。我做作業(yè)帶著它,吃飯帶著它,哪怕是睡覺我也把它放在我的床底下,我還給它取了個外號“小鬧鐘”,我們彼此生活在一起,快樂極了。

      可是,有一天,平時一大清早就起來亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一動不動,我不禁生氣起來,將它“修理”了一番,但它還是靜靜地躺在那兒。我無意間意識到這只鴨子再也不會醒了。它,我最好的動物朋友就這樣一曲不復(fù)返了。

      無奈之下的我,只能傷心地把它埋起來,以示悲哀直到現(xiàn)在,我想起我們倆的幸福時光,心里還會產(chǎn)生一絲遺憾!

    四年級寫動物的作文 篇5

      那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后,我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

      我和姐姐回到家,仔細地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。

      我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當(dāng)作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。

      有一天,我放學(xué)回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過!

      我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。

    四年級寫動物的作文 篇6

      在我家小魚缸里,游了3條小金魚。我一開始不知道什么是金魚,以為它不如小貓小狗有意思,可等我見到它時,我才知道我大錯特錯了。

      小金魚可真美麗。小金魚頭上偏紅,魚尾偏橘,邊緣的身體看起來胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著。仔細看頭上有一個小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚了。

      我的小魚非常貪吃。每次我準(zhǔn)備給它們喂食它們就開始發(fā)狂了。食物一下到水里,它們就打了起來,你推我撞的,好似三位拳擊手。這事我會多放點食物,它們這才安靜下來,各自拿了點,張開小嘴吃了起來。

      我的朋友說:養(yǎng)魚等于養(yǎng)狗,小魚也會頑皮淘氣呢!我開始不信,后來我才知道的確如此。

      一次我放學(xué),看到小魚們正在金魚跳龍門呢!它們好像在說:主人,來捉我呀!你肯定捉不到我。我莫名覺得它們非?蓯,但又不知道為什么。

      小魚濺起朵朵水花,家里到處都是水,可你見了,也不會生氣它們的氣,因為小金魚的可愛和活潑會帶給你無限的快樂,你和它會成為很好的朋友。

    四年級寫動物的作文 篇7

      “保護地球,愛護環(huán)境,不傷害動物就是保護我們?nèi)祟愖约骸!所以我收養(yǎng)了一只流浪的小狗。 它身穿一件乳白色的外衣,就像紳士彬彬有禮,它可愛的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣晶瑩剔透,它的鼻子很靈敏,只要讓它聞過的東西,不管你把它藏在哪,它都能給你找出來,耳朵像是順風(fēng)耳,多遠都能聽見你在呼喚它。它四肢非常強壯而有力,跑起來像一陣風(fēng),毛茸茸的尾巴只要見到主人時,就會搖來搖去,很會討好主人,見到陌生人時,會大聲“汪汪”叫,把陌生人嚇跑為止。

      它喜歡吃:雞肉、香腸、雞肝等一些肉食品,是一只貪吃的小狗。夏天它會趴在地上,伸著舌頭,好像在說:“主人,天氣好熱呀!幫我扇扇風(fēng)吧。冬天到了,天氣很冷,它把身子縮成一團,好像說:“主人,天氣好冷呀!幫我蓋上被子吧?” 它真是一只可愛的小狗,是我最喜歡的小動物。

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