精選假如我是四年級作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假如我是四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是四年級作文 篇1
童年充滿了奇妙的幻想,童年充滿了對未來的追求,而我的理想是當(dāng)一名環(huán)保專家。
空氣的污染對我們身體有著巨大的危害,要使人們的身體健康,首先要有新鮮的空氣,而要保持空氣新鮮,就要找到污染空氣的原因。據(jù)了解,空氣受污染的主要原因是汽車排廢氣,工廠排廢煙,人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環(huán)保專家,我要生產(chǎn)出一種無公害汽油,使汽油被燒后能自動分解廢氣,不讓汽車排放造成污染。同時(shí),在發(fā)動機(jī)周圍安裝吸收廢氣的機(jī)器,能在汽油燃燒后無法自動分解廢氣時(shí)用到。
如果我是環(huán)保專家,我要在各個(gè)工廠旁邊建一個(gè)廢氣處理廠,將那些工廠里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠的管子相連接。黑煙通過管子到廢氣過濾間,過濾后再通過管子到一間巨大的空氣消毒間,經(jīng)過一段時(shí)間的消毒處理后,再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環(huán)保專家,我要在地下安裝細(xì)菌感應(yīng)器。如果有人隨地吐痰,感應(yīng)器只要接到信息,就會在最短的時(shí)間里通知他,叫他不要再吐,如果他們不接受意見,就用感應(yīng)傳達(dá)器通知最近的清潔工人,讓他們對吐痰的人進(jìn)行批評和教育。
如果我是環(huán)保專家,我還要在世界各地多種一些花草樹木,讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗,讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識,為實(shí)現(xiàn)美好的理想打下牢固的基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)美好的愿望而努力奮斗。
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一只蝴蝶,我的家園在蝴蝶店,我被裝在一個(gè)大瓶子里,我在瓶子里生活的很好,主人每天都給我吃我最喜歡吃的食物,我有媽媽、爸爸、姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、姑姑、舅舅、姨媽,我心里想出去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。
突然有一天,有一個(gè)大姐姐來了,她一進(jìn)門就盯著我,我知道她的心思,她想買走我,她就問老板這一瓶蝴蝶多少錢,老板說:“一百元,”為了要我,大姐姐給了老板一百元,就把我買走了,走在路上,我說:“哇,外面的世界真大呀!”大姐姐自言自語說,“你真漂亮,你要到外面去捉蟲子,主人為什么把你裝在瓶子里呢?
回到家里。大姐姐看見我在瓶子里裝得很委屈,一臉不高興,愁眉苦臉的樣子,就把我放了出來,我看見外面的世界,忍不住想出去旅游了,這時(shí),大姐姐對我說:“你出去轉(zhuǎn)悠一圈,外面的世界很精彩,要注意安全,以后我們兩就是最好的朋友!蔽腋吲d的飛走了。我的旅程真快樂。
假如我是四年級作文 篇3
假如我是超人,我會穿上世界上最帥的超人服,用我神奇的超能力去幫助那些生活有困難的人。
假如我是超人,我會讓那些身體有殘疾的人,恢復(fù)成正常人的生活,讓一些事業(yè)上的失敗者重新獲得信心和勇氣。
假如我是超人,我會把所有的犯罪分子一網(wǎng)打盡,讓辛苦的警察叔叔好好休息,讓全世界的人都過上安寧祥和的生活。
假如我是超人,我會創(chuàng)辦一所超人學(xué)校,專門把一些人訓(xùn)練成像我這樣有超能力的超人,讓他們與我一道,去幫助全世界的人,讓全人類過上幸福安康的日子。
假如我是超人,我會教出很多的超人學(xué)生,讓他們?nèi)ケWo(hù)世界的和平與安全。而我,就可以好好的放假,過自己的快樂人生。
假如我是超人,我會為世界人民做力所能及的事,不怕一切地為人類服務(wù),讓全世界的人都知道我的姓名,讓人們的日子天天向上,讓人類的科技更加發(fā)達(dá),讓人們能夠早日完成遨游太空的偉大理想,讓人們實(shí)現(xiàn)所有的夢想。
假如我是四年級作文 篇4
我的愿望就是長大當(dāng)一名工程師,因?yàn)楣こ處煏ㄔ旌芏嗟臇|西,比如:高樓大廈、公路、橋梁、火箭、飛機(jī)、地鐵、動車、汽車……
假如我是一名工程師,我會造一輛會飛的汽車。首先,我想把汽車的'后面兩個(gè)門改成飛機(jī)的兩個(gè)翅膀,然后把汽車的后備箱改成超級噴射器。最后一步也就是最難的一步,也是最重要的一步,那就是在變成汽車時(shí),飛機(jī)的翅膀就會變成了后備箱的門,而噴射器就又變成了后備箱。這樣在交通擁擠時(shí),這個(gè)會飛的汽車就派上用場了。
假如我是一名工程師,我會造一個(gè)隨意變形的電視機(jī)。我要把電視機(jī)變成小的,而且這個(gè)電視機(jī)還會觀察主人的心思。只要主人的心里想看什么節(jié)目就會播放什么節(jié)目。這個(gè)電視機(jī)還會隨主人心里的想法變大變小,如果主人想把電視機(jī)變大變小,不用說話就可以隨時(shí)控制電視機(jī)了,這人們就能把電視機(jī)隨時(shí)帶在身邊。這樣的電視機(jī)既輕便又實(shí)用,人們從中會得到很多快樂。
假如我是一名工程師,我會造一個(gè)會說話的紅綠燈。這個(gè)紅綠燈看見有人在違反交通規(guī)則的時(shí)候,紅綠燈就會去阻止違返交通規(guī)則的人。這樣,人們就會遵守交通規(guī)則減少交通事故,會說話的紅綠燈真正為大家服務(wù)。
如果我的愿望實(shí)現(xiàn)后,我會努力設(shè)計(jì)好自己想設(shè)計(jì)的東西,真正為人類做出貢獻(xiàn)。如果將來我真的能設(shè)計(jì)出這些東西,那該多好!
假如我是四年級作文 篇5
我是一保小鳥,叫極樂,我有一個(gè)朋友,叫戴安,我們原本是一對快樂的朋友,但是因煈個(gè)小男的到訪,讓我們失去了自由。
有一天,我和戴安到森林里玩,那里的樹木很多,夠我們玩“捉迷藏”了,于是,于是戴安捉,我來藏,我不知道往哪里躲,就隨便找了一棵樹,藏在里面,茂密的枝葉遮住了我的身體,我心想,看戴安怎么找我,剛,戴安就數(shù)完了,它朝我躲的這棵樹飛來,把頭鉆進(jìn)樹葉里,不一會兒,就看到我了,森林里傳出了我們歡樂的叫聲……我和戴安實(shí)在是太餓了,就去找東西吃,突然,我的眼中閃出光來,那里有一些米,我和戴安小心翼翼的飛著,生怕有人來捉我們,看四周沒人時(shí),我們才放心地吃起米來,當(dāng)我們吃到最多幾粒米時(shí),“呯”的一聲,我們被關(guān)在了籠子里,有幾個(gè)小男孩從草叢里走出來,拍著手在那里笑,原來,他們早就盯上了我們,用米把我們引到這里來。
人類,你們?yōu)槭裁匆獋ξ覀?我們是你們的朋友啊?/p>
假如我是四年級作文 篇6
當(dāng)有人仗勢欺人時(shí),我這個(gè)為民做主、為民除害的大好人——市長,就要出馬了!
因?yàn)槲以诩抑谐?匆恍┕糯袀b仗義的電視劇。于是,我就想當(dāng)一個(gè)除強(qiáng)扶弱的女俠?墒恰诂F(xiàn)實(shí)社會中無法實(shí)現(xiàn)。于是,我就冥思苦想,在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有一項(xiàng)工作可以做到這點(diǎn)?“市長?對,就是市長!”于是,我就懷著這個(gè)市長夢,入睡了。
你是誰?在干什么?”一個(gè)亭亭玉立的女孩子——我,出現(xiàn)在眾目睽睽之下,“你又是誰?”壯漢問到,“我是誰并不重要,重要的是,你在偷竊!”我振振有詞地說道,話音剛落,壯漢扭頭就跑,橫沖直撞,沒過一會兒,我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是誰?你憑什么抓我?”他結(jié)結(jié)巴巴地說道,“憑我是市長!”我斬釘截鐵地說。頓時(shí),我驚醒了,我恍然大悟這原來只是一場夢。
假如我是市長,我會與民同樂。在秋天,碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了,一株株玉米多神氣葉子上還掛著晶瑩的水珠,多么像珍珠;地頭上一株株紅高粱,高高地舉著紅紅的火把,威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農(nóng)作物,一邊和他們聊天,盡情享受田園樂趣。
假如我是市長,我會做一個(gè)富有同情心的市長。四川大地震中,人員傷亡慘重,我作為一個(gè)富有同情心、樂于助人的市長,怎能不給予他們幫助?我會派本市的救援精英、醫(yī)學(xué)精英去救援災(zāi)區(qū)。并且我還要親自去災(zāi)區(qū),把我和本市人民的祝福,帶到災(zāi)區(qū),帶到災(zāi)民的心里。我還會發(fā)動全市人民捐款、捐物,將自己對災(zāi)區(qū)人民的濃厚的同情之心融化到物品里去。
不騙大家,假如我真得能當(dāng)上市長,我一定會當(dāng)一個(gè)這樣的市長,甚至更好。
假如我是四年級作文 篇7
假如我是一支神筆,我要畫一些谷粒給快要餓死的動物吃,如果這些不夠,我就畫一畝畝稻谷田,在稻谷田旁邊畫幾棵大樹,讓無家可歸的小鳥住在里面。
假如我是一支神筆,我要畫一所面積是五千平方米的大學(xué)校,讓貧困的孩子學(xué)習(xí),畫幾個(gè)老師來教這些貧困的孩子。還要畫一些高科技的電腦給這些孩子,用高科技的電腦上課。
假如我是一支神筆,我要畫一所托兒所,讓無家可歸的孩子有棲身之地,就不用在外面流浪了。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的自動的機(jī)器,就可以讓辛苦的人們休息下來。
假如我是一支神筆,我要畫一些未來的動物和未來的人,可以讓現(xiàn)代的人有機(jī)會看到未來的人。
假如我是一支神筆,我要畫一片林林,讓沒有家的鳥可以住在這片森林里。
假如我是一支神筆,我要畫……
假如我是四年級作文 篇8
假如我是一名教師, 我首先要具備淵博的知識。
俗話說:“要給學(xué)生一碗水,自己必須先有一桶水!蔽以谥v授知識時(shí),要注意聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,讓班里的每一個(gè)同學(xué)都從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、善于思考的好習(xí)慣。并且我要學(xué)會幽默,在嚴(yán)肅的課堂上帶給學(xué)生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣,我的課堂就會做到生動、有趣,我的學(xué)生自然就會喜歡我的課。 假如我是一名教師,我要創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、你追我趕的班級體。讓班里的每一個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心,熱愛班級體,讓班里的每個(gè)同學(xué)都充滿愛心。 假如我是一名教師,我一定要把減負(fù)落到實(shí)處。
我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我不會用分?jǐn)?shù)的高低來衡量每個(gè)學(xué)生知識能力的高低,我不但要教會他們理論知識,還要培養(yǎng)他們的實(shí)際操作能力,讓他們該出手時(shí)就出手。我不會給他們留很多的作業(yè),我要讓他們永遠(yuǎn)覺得學(xué)習(xí)輕松愉快,永遠(yuǎn)不期盼星期天。
假如我是一名教師……
假如我是四年級作文 篇9
。∷X了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉(xiāng)。我夢見我是多啦米,正在修造隨時(shí)水籠頭,因?yàn)橛行┑胤秸谌彼,我(guī)еw帽找到了那個(gè)地方,我把水籠頭放在了墻上一轉(zhuǎn),水就嘩啦啦噴出來,那個(gè)地方就不缺水了。
“長沙近幾天出現(xiàn)暴風(fēng)雨,路上就象匯成了小溪,如果再不想辦法就有可能路上匯成河了,請大家?guī)瞎ぞ,穿好雨衣、雨鞋,把這些水都疏通到地底,讓他們回到母親的懷里去吧!彪娨暲锩嬷鞒秩苏趧訂T市民。聽到這個(gè)消息我來到那里,把超強(qiáng)盒倒過來一放,水馬上都從下往上吸進(jìn)了大盒里,忙完這事我又固定了暴雨,以后暴風(fēng)雨也聽話地回家了,做完這么些好事我也高興地回去了。
可惜這不是真的,而是一場夢,但是我還多么希望我長在后能為人類做出貢獻(xiàn)!
假如我是四年級作文 篇10
假如我是一名神偷,生活該是多么美好——
假如我是一名神偷,
我會把世界上的汽車尾氣全部偷走,
讓世界各地空氣清新;
假如我是一名神偷,
我會把世界上所有的垃圾全部偷走,
讓世界干干凈凈;
假如我是一名神偷,
我會把世界上所有的災(zāi)害全部偷走,
讓世界充滿安全;
假如我是一名神偷,
我會把世界上所有的憂愁偷走,
讓世界上的人都快樂;
假如我是一名神偷,
我會把世界上的戰(zhàn)爭全部偷走,
讓世界充滿和平;
假如我是一名神偷,
我會把世界上的所有害蟲全部偷走,
讓農(nóng)民們年年五谷豐登;
我還是我,
我多么想當(dāng)一名神偷,
讓地球人都幸福快樂。
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