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    四年級(jí)成長的作文

    時(shí)間:2022-10-12 20:00:58 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)成長的作文匯總十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的四年級(jí)成長的作文匯總十篇

    四年級(jí)成長的作文 篇1

      成長的過程中,我有過成功的喜悅,也有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題……但我有一件特別難忘的事,好像已經(jīng)把這件事深深地印在腦里了。

      陽光明媚,我和一個(gè)最要好的朋友去玩,突然看到了一只活蹦亂跳的雞。我們輕手輕腳的走過去,那雞發(fā)現(xiàn)了,馬上跑到另一頭去了。我們也追了過去,每走一步,雞就離我們?cè)竭h(yuǎn)。這時(shí),朋友提議道:“我們用最快地速度跑過去!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了。我們用最快地速度跑過去了,雞沒反應(yīng)過來,還站在原地沒動(dòng)。我們每人手里都有一根爛了的電線趕雞。我站在左邊,朋友站在右邊。雞跑到右邊,朋友拿好電線嚇唬雞,雞又跑到我這邊來,我也拿電線假裝要打雞,雞可能是害怕了,蹲在原地不動(dòng)了。我鼓起勇氣向雞走去,雞突然站來向我沖來,害得我差點(diǎn)摔跤了。休息了一會(huì),我抬頭一看,驚訝地說:“哎,你看,那雞自己鉆進(jìn)了那兩個(gè)桶的中間!迸笥岩部戳诉^去,開懷大笑,我也。跟著一起笑。我提議道;“我們把雞救出來吧。”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。說干就干,我們合力把雞救了出來。朋友說:“玩了那么久,我們應(yīng)該把雞抓起來吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又來了一個(gè)哥哥,說也要跟我們一起抓雞。最后,我們把雞捉了起來。

      那件事真的讓我永生難忘,雖然過了很久,但仍是記憶猶新。

    四年級(jí)成長的作文 篇2

      成長的歷程就像一棵大樹,隨著我們的成長添枝加葉,樹上的葉子記錄著我成長中的每一件事。我輕輕撫摸一片嫩嫩的小葉子,便想起我學(xué)鋼琴的那件事。

      記得剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我非常認(rèn)真,把老師講的每一個(gè)音和重點(diǎn)都記在腦海里,因此得到了老師的表揚(yáng)。可不知為什么,一回到家我彈來彈去總彈不好,很多音都忘記了,我只能用手指著四線格一條線一條線地?cái)?shù),一個(gè)音一個(gè)音地唱。但是我好不容易找對(duì)了音,手指卻忘記該放在哪兒。把手指放對(duì)了,音符卻又忘了。漸漸的,我的耐心沒有了,脾氣也越來越急躁,越著急就越彈不好,我生氣地大叫:“太難了,我不彈了!”說完把譜子往地上一扔便放聲大哭起來。媽媽見我這樣,走過來溫柔地安慰我:“寶貝,不要哭了,新曲子一下子練不好是很正常的,再說你才學(xué)了一個(gè)月啊!我們先來唱譜,把譜子唱好,彈起來不就簡單了嗎?”媽媽說著,便把譜子撿起來,耐心地和我一起唱譜。

      我擦干眼淚,努力平復(fù)自己的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)地識(shí)譜,一小節(jié)一小節(jié)地試唱,不知不覺中,我就認(rèn)出了好幾行的譜子。重新坐在琴凳上,我的心真的平靜了好多,慢慢的也彈得有些流利了。經(jīng)過堅(jiān)持和努力,我只用了三天就出乎意料地把曲子順利彈了下來,而且比老師預(yù)想得還要快。聽著回課時(shí)老師的表揚(yáng),我彈琴的信心就更足了。

      漸漸的,我不僅彈得十分流利,而且能彈出一些感情了。媽媽聽了直夸我。我一邊開心地笑著,一邊想:以后不管遇到什么事我都要不急不躁,一定要一點(diǎn)一滴去努力,認(rèn)認(rèn)真真地堅(jiān)持下去,直到把事情做好。因?yàn)槲抑,只有?jiān)持不懈才能成功。

      我輕輕放開了那片葉子,把這件難忘的事還給了成長大樹。這就是我的成長之樹,單單屬于我的,我要用心呵護(hù)它,讓它四季常綠。

    四年級(jí)成長的作文 篇3

      書是知識(shí)的海洋;書是進(jìn)步的階梯;書也是成長中不可缺少的一部分;書更是凈化心靈的法寶。人生中有失敗、有害怕、有錯(cuò)誤……只有書是激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)、努力的智者。

      小時(shí)候我不懂事,做事做到一半就去玩了。一次偶然的機(jī)會(huì),我買了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》我十分好奇,鋼鐵到底是怎樣煉成的呢?于是我?guī)е@個(gè)疑問翻開這本書,看著那一個(gè)個(gè)黑乎乎的“螞蟻”我開始不知所措。足足過了半分鐘我才反應(yīng)過了來,我請(qǐng)爸爸讀給我聽。爸爸十分樂意,所以從此每天晚上睡前30分鐘爸爸都在給我讀這本書。每次我都和主人公保爾一起開心,一起悲傷,一起努力,同時(shí)我也十分后悔,主人公保爾那么頑強(qiáng)堅(jiān)韌,而我卻是半途而廢,什么事都沒堅(jiān)持下來,看來我一定要向他好好學(xué)習(xí)。沒有書籍的屋子就像一個(gè)牢籠,人沒有書的滋養(yǎng)就像沒有靈魂的軀體。的確,如果沒有那本書的啟迪,就不會(huì)有現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)的我。

      漸漸地,我喜歡上看書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我被丑小鴨的經(jīng)歷感動(dòng)、我同情過可憐的賣火柴的小女孩、我也萬分敬佩聰明的諸葛亮、我還被鐵梅的勇敢打動(dòng)。

      我愛書,每當(dāng)翻開一本書,墨香流入心扉,總是令人心曠神怡。我愛書,因?yàn)闀刮叶萌松芾、使我陶治情操、增長知識(shí)。沒有書,就如同冬天沒有陽光、黑暗中沒有一絲亮光、蒼茫的荒漠中沒有一絲生機(jī)。

      我們要多讀書,讀好書,停止讀書便是固步自封。我在書中成長,它也是我的好朋友,我的老師!

    四年級(jí)成長的作文 篇4

      雖然成長中有許多快樂,但也會(huì)遇到一些不快的事情,給我?guī)碓S多煩惱。

      作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)習(xí)中度過。學(xué)習(xí)是我成長過程中一個(gè)重要的部分,自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中,我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的句子,根據(jù)提示回答閱讀問題。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)去問老師。雖然老師講時(shí),我能聽懂一些,但是叫我自己獨(dú)立做,還有一些問題始終想不明白。

      除了學(xué)習(xí)中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前,爺爺說,帶我我去博庫看書,可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因?yàn)闋敔斢性S多事情,所以沒有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我,帶我一起出去玩,可是因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙,答應(yīng)我的事情很難做到。

      在學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長中必須經(jīng)歷的。

    四年級(jí)成長的作文 篇5

      時(shí)光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)深刻的道理。

      暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時(shí)舅舅對(duì)我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去!蔽倚睦锟筛吲d了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進(jìn)河里,開始釣魚。剛過了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進(jìn)河里,可是過了好一會(huì)兒還是沒有動(dòng)靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長地對(duì)我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看!甭犃司司说脑挘倚闹幸魂噾M愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

      通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的'成果。

    四年級(jí)成長的作文 篇6

      在成長的過程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過成長。到在這個(gè)過程中,你也一定有過煩惱,成長的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的煩惱,我也有很多煩惱。

      我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶溃鸵罴倏煲Y(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來。

      但我沒有寫完,為此我非常著急,趕緊開始寫作業(yè),但寫了半天還沒有寫完。媽媽說:“現(xiàn)在知道要寫作業(yè)了吧!蔽疫@下真的是后悔不已。

      我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶,在寒假的時(shí)候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來了。

      但爸爸媽媽說要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球。 蔽译y過地說。

      在人生的過程中都會(huì)有快樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。

    四年級(jí)成長的作文 篇7

     成長時(shí)總會(huì)遇到許多煩惱,隨著年齡的變化,煩惱的內(nèi)容也會(huì)隨之變化,我就曾為膽小怕事、友誼破裂和成績不佳而煩惱過,F(xiàn)在,曾經(jīng)的煩惱已煙消云散,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也頗高,可是,新的煩惱卻撲面而來。

      “六一”兒童節(jié)馬上就要到來,同學(xué)們也都投入于為班級(jí),慶祝“六一”而所做的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。按老師的規(guī)定,每個(gè)小組都要出兩個(gè)節(jié)目,小哲每年必演的小品當(dāng)然不在話下,那還有一個(gè)節(jié)目出什么好呢?我看向組員們,請(qǐng)求他們幫忙出主意,可是他們都是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子,更有甚者笑嘻嘻地對(duì)我說:“偉大的組長,這事兒就包在您身上了!”“誒,這可怎么辦?盡管我成績優(yōu)異,可是在才藝方面卻真真正正是個(gè)‘無能星人’!”我在心里哀嚎著……

      在我的無奈之中,往事漸漸浮上心頭——在五年級(jí)時(shí),我就對(duì)吉他一往情深,懇求家長讓我去學(xué)習(xí)吉他,可是他們并不同意。媽媽是好言相勸,讓我把心思放在學(xué)習(xí)上;而爸爸卻堅(jiān)決反對(duì),還以“吉他是男孩子學(xué)習(xí)的樂器”為由,狠狠地把我批判了一頓。于是,從那時(shí)起,我咬緊牙關(guān),一心一意地學(xué)習(xí),終于在班上名列前茅。在取得一次特別棒的成績之后,我滿心希望地再次提出學(xué)習(xí)吉他的要求,可是剛剛滿臉笑意的爸爸,瞬間又成了“冰塊兒臉”,比撲克牌中的老K還老K!于是,在短時(shí)間內(nèi)我的心情,完成了從希望到絕望的急速轉(zhuǎn)變,而學(xué)吉他的這件事也不了了之……

      現(xiàn)在后悔我覺得還不算晚,初中、高中有的是機(jī)會(huì)去展示自己的才藝。所以,爸爸媽媽你們就成全我吧!我真心想成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

    四年級(jí)成長的作文 篇8

      成長中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器,在一次次打磨中成為耀眼的黃金.........。

      在兒時(shí),我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來,而自己還要?jiǎng)e人扶起來。但是,現(xiàn)在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

      讀四年級(jí)時(shí),記得有一天,我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著,看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮,叫上爸爸,準(zhǔn)備練習(xí)。一開始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時(shí),我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來,一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來接著練下去,這樣一天天過去了,我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板,F(xiàn)在我就像歡快的小鳥一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會(huì)有收獲。有志者,事競成。

      成長就像是一本厚重的教科書,在這本書中我們學(xué)到很多很多,在成長的過程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    四年級(jí)成長的作文 篇9

      從我記事開始,我就常聽媽媽說,我是全家的寶貝,是上天賜給她最大的財(cái)富。就這樣在一家人的寵愛下,我一天天長大了。

      三歲時(shí),我開始上幼兒園了,在那里我學(xué)會(huì)了自己穿衣吃飯,學(xué)會(huì)了和小朋友一起做游戲,唱兒歌。表現(xiàn)棒棒的我經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),我覺得長大真好!

      不知不覺我七歲了,走進(jìn)了小學(xué)堂,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。我開始學(xué)拼音、學(xué)寫字、做數(shù)學(xué)題,跟老師學(xué)做人的道理。每天徜徉在知識(shí)的海洋里是那么快樂,漫步在知識(shí)的綠洲中是那么愜意,攀登上知識(shí)的高峰是那么興奮?粗鴫Ρ谏弦惶毂纫惶於嗟莫(jiǎng)狀,我覺得自己又長大了!

      然而,事情總是來得那么突然,我最愛的媽媽生病了,原本美好平靜的生活亂成了一鍋粥?粗徊⊥凑勰サ勉俱膊豢暗膵寢,我心痛萬分。此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也幫不上忙,我感到自己的脆弱與渺小,我真希望自己現(xiàn)在就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大人,可以保護(hù)她、照顧她。我真想快點(diǎn)長大。哪且豢唐,我給自己制定了我未來的人生目標(biāo):我要做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)學(xué)博士,發(fā)明一種萬能藥,讓媽媽重獲健康,讓所有的病人少受病痛和折磨!有了這樣的目標(biāo),仿佛自己又長大了一點(diǎn)。

      寒假前夕,媽媽要去做手術(shù)了,爸爸媽媽和我商量決定把我送到小姨家暫住。小姨家有我喜歡的哥哥,這點(diǎn)讓我很高興,可是小姨家卻有一只超級(jí)大的拉布拉多狗,要知道,我雖然很喜歡小動(dòng)物,可是對(duì)狗我卻沒有半點(diǎn)免疫力。我懷著忐忑不安的心來到了小姨家,見到了那只大狗。我很幸運(yùn),它和我想象中完全不同,它不僅溫順還有一個(gè)好聽的名字叫“賓果”,我很開心?墒且坏酵砩,我一個(gè)人躺在大床上,我就好孤單好難受,黑黑的大房間讓我感到害怕,我好想媽媽,那種思念讓我難過得想哭,我忍著,拼命忍著,媽媽說過戰(zhàn)勝自己才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!那段日子里,小姨還帶著我和哥哥一起攀登了吳越古道。小姨告訴我,那崎嶇的古道是先人們進(jìn)京趕考的必經(jīng)之路,那鋪路的巨石是人們用雙手一塊塊修筑的。我贊嘆先人們的偉大和勤勞,我也記住了小姨說的話,“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。只有堅(jiān)持不懈地登上頂峰,才能欣賞到最美的風(fēng)景!”我覺得自己又長大了許多。

      新學(xué)期開始了,我回到了媽媽的身邊,學(xué)著像大人一樣照顧媽媽。媽媽看到我的變化,笑容變多了,身體也一天天好起來了。媽媽說現(xiàn)在她終于可以不用像以前擔(dān)心小寶寶一樣了,因?yàn)槲议L大了。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,我變得積極進(jìn)取、樂觀向上。成長的道路還很長很長,我會(huì)腳踏實(shí)地,努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)!

    四年級(jí)成長的作文 篇10

      公元20xx年,在一個(gè)春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮?duì)人間的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時(shí)光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入幼兒園來學(xué)習(xí)知識(shí)。進(jìn)入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識(shí)越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。

      進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級(jí)。在上二年級(jí)的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運(yùn)會(huì),承辦奧運(yùn)會(huì)是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時(shí),心情非常高興。奧運(yùn)會(huì)上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報(bào)國之心做堅(jiān)定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

      時(shí)光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對(duì)我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。

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