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    小學(xué)四年級(jí)記事作文

    時(shí)間:2022-10-05 11:24:10 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)記事作文匯總八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)四年級(jí)記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)記事作文匯總八篇

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇1

      伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花!睆奈疑磉叺囊患律希羁痰捏w會(huì)到了這句話的意義。

      有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進(jìn)來(lái),在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來(lái)的時(shí)候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會(huì)被淹死的。果然,盡管它極力鼓動(dòng)雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點(diǎn)飛了上去,但是面對(duì)那不知比它強(qiáng)大多少倍的水流,它依然沒(méi)有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個(gè)噴頭,它就沒(méi)有逃離的可能,可它依然堅(jiān)持著,用盡全力鼓動(dòng)雙翅,想要再次飛上去,逃離這個(gè)魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過(guò)了一會(huì)兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生命就是當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),不屈向上,茁壯成長(zhǎng),在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇2

      我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的?墒,爸爸的普通話一般。我說(shuō):“爸爸,真希望您能說(shuō)一口正確的,流利的普通話。”于是,爸爸,開始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請(qǐng)我們當(dāng)考官!闭l(shuí)知,第一次考試就來(lái)了個(gè)陰溝翻船。

      那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來(lái):“婉心,過(guò)來(lái),老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”

      爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。

      

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇3

      想起魯濱遜,我的腦海里便會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。

      他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢(mèng)想,可誰(shuí)知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒(méi)有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實(shí)在是太讓人佩服了。他不但對(duì)生活充滿了信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!

      這完完全全是靠他的能力生存下來(lái)的,如果換做是我們?cè)谶@座荒島上,我們能活幾天?實(shí)在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對(duì)困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒(méi)有向困難低頭,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

      看吧,相比起魯濱遜來(lái),我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會(huì)有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來(lái)做,奶是自己擠的羊奶,面包是自己和好面烤出來(lái)的。有時(shí)為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動(dòng)物,像毒蛇之類的,就連睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺(jué)也十分踏實(shí)。畢竟我們沒(méi)有這種動(dòng)物會(huì)出現(xiàn),不用過(guò)提心吊膽的生活。

      但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇4

      秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M了濃濃的童年味。

      周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的.蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中!鞍!”我開心地叫道。

      爬 山

      爬山對(duì)我這個(gè)瘋丫頭來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的娛樂(lè)方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

      假期中,外號(hào)“假小子”的我約了幾個(gè)伙伴去爬山。開始時(shí),大家一步一個(gè)腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時(shí),終于爬不動(dòng)了,大家便坐在巖石上休息,吃點(diǎn)干糧,喝點(diǎn)水,補(bǔ)充補(bǔ)充體力。過(guò)了一會(huì)兒,大家又出發(fā)了,通過(guò)努力,我們終于爬到了山頂。這時(shí),我們對(duì)著天空大喊:“我們成功了!”

      爬山是快樂(lè)的,蕩秋千是幸福的,對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),都是一種享受,是快樂(lè)的源泉。

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇5

      星期天,我去鄉(xiāng)下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空氣也很新鮮。

      上午,爸爸不知道從哪里找來(lái)了羽毛球和球拍,跟我說(shuō):“恬恬,我們來(lái)打羽毛球吧!”我說(shuō):“好。『冒。∥艺雽W(xué)呢”

      剛開始,我連球都發(fā)不出去,爸爸說(shuō):“發(fā)球一要集中注意力,二要看準(zhǔn)了再發(fā)球,兩只手要協(xié)調(diào),慢慢練吧!”

      可是,我練呀練,羽毛球這個(gè)“小淘氣”就不聽我的話,我有點(diǎn)泄氣了。爸爸在旁邊說(shuō)了句:“恬恬,你是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢?”我心里想:“多學(xué)多練唄”。于是,我默默的練呀練,“小淘氣”終于聽我的話了,球發(fā)出去了。外婆夸我說(shuō):“恬恬真能干”。

      后來(lái),我和爸爸又練習(xí)對(duì)打,明白了接球時(shí)腳步要移動(dòng),看準(zhǔn)球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,終于可以和爸爸打好幾個(gè)來(lái)回了。

      通過(guò)這幾天打羽毛球的經(jīng)歷,我又明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇6

      暑假里,我來(lái)到奶奶家。奶奶見我成天玩,于是讓我捉院子里的大公雞,我一聽樂(lè)壞了。

      我先把大門關(guān)上,再把家里的門窗檢查了一遍,于是“捉雞行動(dòng)”開始了。我先瞅準(zhǔn)了一只白白胖胖的大公雞,我屏息凝神,悄悄地走到它的身后,手指瞄準(zhǔn) 了它的尾部。大公雞正在吃食,似乎毫無(wú)察覺(jué),“哈哈!這下看你往哪兒跑?”我心中暗喜。眼看離雞只有半步之遙,我彎著腰伸開雙手狡猛地一撲,居然抓到了, 我高興地笑了起來(lái)。

      可是,樂(lè)極生悲,在我得意的瞬間,大公雞突然使勁一蹬爪子逃出了我的手掌飛到了地上,挺著大紅的雞冠,邁著優(yōu)雅的步態(tài)“咯咯”叫著,還不時(shí)的看看 我,仿佛在說(shuō):“小樣兒!就你的身手,還想抓住我?還是放棄吧!”看到它的嘲笑的目光,我憤怒了,不再進(jìn)行偷襲,而是轉(zhuǎn)為正面進(jìn)攻。我伸開雙手躬著腰向它 追過(guò)去,它收了翅膀踮著尾巴慌亂地向前逃跑,到了墻角處再無(wú)退路。我正準(zhǔn)備全方位攻擊,誰(shuí)知大公雞使出了絕招——風(fēng)云展翅,朝反方向“呼啦啦”飛出了墻 角。“唉!”我嘆了口氣轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沒(méi)想到它正在我面前散步,真是氣人!

      一計(jì)不成,我又來(lái)一計(jì):誘敵深入。我先把門打開,然后抓起米粒撒到門口。這一招果然靈驗(yàn),只見它飛一樣撲過(guò)來(lái)低著吃起了米,這下我只要等到它吃到屋 里來(lái)了“甕中捉鱉”就萬(wàn)事大吉了。大公雞不住地啄食著,眼看它到了屋里,我沖過(guò)去把門“啪”的一關(guān),就把它住了。雞在屋里煩躁地“咯咯”叫著,那聲音顯然 是在“強(qiáng)烈抗議”,不過(guò)我宣布“抗議無(wú)效”!

      啊!捉雞真有趣!

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇7

      從前,在一個(gè)小村莊里,住著一位老奶奶和一個(gè)小姑娘。在小姑娘六歲那年,她的父母相繼死去,她便成了一個(gè)孤兒,而老奶奶無(wú)兒無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃。

      有一天夜里,老奶奶聽見一個(gè)小姑娘的哭聲,到底是誰(shuí)家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶尋聲而去,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩,心中便馬上升起母親的喜悅,馬上把小姑娘抱回家,可后來(lái)想:這是誰(shuí)家的孩子?衣服怎么這么臟,為什么哭的這么厲害?于是問(wèn):“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一邊啜泣一邊說(shuō):“失去了他們我就沒(méi)有別的親人了!”老奶奶很心疼她,于是便為她洗凈了身上的臟東西,還幫她換了一身又好看又干凈的衣服,并決定收留她呢!

      自從小姑娘到老奶奶家里后,她們就相依為命,有一次老奶奶發(fā)了高燒,小姑娘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她馬上去找藥,小姑娘終于找到藥了!有去燒開水,她再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶燙到了,小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭,給她降溫,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因?yàn)樗吕夏棠掏砩习l(fā)高燒或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!

      有一天,老奶奶很不快樂(lè),因?yàn)樗肫鹱约核廊サ呐畠簛?lái)!小姑娘就想方設(shè)法讓老奶奶快樂(lè),她給老奶奶跳舞,唱歌,講笑話。還說(shuō):“老奶奶,別難過(guò)了!還有我照顧你呢!”老奶奶開心了,她也滿足了!

      正是:不是親人,勝似親人!

    小學(xué)四年級(jí)記事作文 篇8

      學(xué)期期末的最后幾天,我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來(lái)。最后一天放學(xué)時(shí),我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

      暑假我報(bào)名的夏令營(yíng)真是包羅萬(wàn)象呀!有郵政夏令營(yíng)、金頭腦夏令營(yíng)……等,各種好玩又可以增加知識(shí)的夏令營(yíng)。金頭腦夏令營(yíng)有教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

      漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學(xué)日終于來(lái)臨了。當(dāng)天早上,我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味,讓我邁向?qū)W校的路更輕盈,更是神采飛揚(yáng)!

      到了學(xué)校,已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過(guò)得多么好玩、多么精彩,連我也不例外。

      上課時(shí),總覺(jué)得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞,槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫;下課時(shí),校園里又有我們的身影,也有我們活潑、快樂(lè)的笑聲,這就是開學(xué)后的校園,總是生氣盎然!

      。¢_學(xué)真好玩!大家都笑嘻嘻,學(xué)習(xí)新知的快樂(lè)真是無(wú)與倫比!

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