四年級下冊作文300字錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級下冊作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級下冊作文300字 篇1
我想對爸爸媽媽說:多些尊重,少些敷衍;多些真誠,少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。
我想對爸爸媽媽說:能不能放下家長的架子和尊嚴,不要忘了您也年輕過,您也沖動過;女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
我想對爸爸媽媽說:相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過。
我想對爸爸媽媽說:我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問的口吻,檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。
我想對爸爸媽媽說:您們也不希望用您的腦袋考慮我的問題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問題呢?
為什么平等的討論,變成我違心的承諾?
我想對爸爸媽媽說:我不是小女孩了,花季般的少女面對自己的變化,我束手無策的時候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?
我想對爸爸媽媽說:我還能說什么呢?我只想讓你們知道,我是愛你們的。
四年級下冊作文300字 篇2
爸爸,我有很多很多話跟你說。平時我都沒有勇氣說,現(xiàn)在終于有機會向你說出來了,我經(jīng)常讓你生氣,傷心。其實你對我的關(guān)心和愛護我是知道的。
記得有一次,我突然不舒服,你馬上趕來,把我送去醫(yī)院,為我找醫(yī)生,買藥,回家還忙著煮粥給我吃,一直忙了大半天,你自己一點東西都沒吃。我吃完粥就上床休息,可是你卻一直守在我身邊,一直不肯休息。我知道因為你的心里老是為我著想。
還記得有一次,我的語文測驗成績不理想,我想爸爸你準會大罵我一頓,我還準備著接受大刑呢!一想到爸爸你那兇惡的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把試卷留在課室,不給爸爸你看。當你拿著試卷,事情卻出乎意料。爸爸你沒有大吼大叫,你仔細地看著試卷,輕輕地拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“沒關(guān)系的,下次努力一點,找出不會的地方,總會有進步,你要對自己有信心。”我當時真的很感動,很感謝爸爸你對我的鼓勵和信任。
爸爸,我還想對你說,希望你能有更多的時間陪我一起去玩,一起去打球。因為和你在一起真的很開心。
爸爸,你的付出我會永遠記在心里。長大后,我一定要好好報答你!
四年級下冊作文300字 篇3
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙;書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇;書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書是人們精神的食糧;書是人們進步的階梯;書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書,書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后,我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人??的一位小女孩。
從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛,一頭棕色的頭發(fā),白色的皮膚!蔽疫體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶,明天我還來,還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人,對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個大洞,明兒我就叫爺爺來幫您修,好嗎?”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事!鞍。婷!玫瑰色的雪!哇,巖石上長滿那么多的玫瑰花!呀,慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見了!完了,貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。
四年級下冊作文300字 篇4
大自然是人類的老師,它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫,我要畫高樓大廈,可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹,可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻,可是他們又到處亂跑……我非常氣憤,急得哇哇大叫。這時我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在織網(wǎng),我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去,吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了,樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了,蜘蛛停下了,它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”?墒侵┲牒芸煊终駣^起來重新織網(wǎng),一張網(wǎng)又漸漸地成形了,蜘蛛織得更快了,很快,一張大網(wǎng)便在風中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼,便又開始畫起來,很快,一張城市的“肖像畫”便展現(xiàn)在我的眼前,我很高興,這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了:只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生,我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件,我還要發(fā)現(xiàn)更多大自然的啟示!
四年級下冊作文300字 篇5
有一天,小木偶又收拾了一個金黃色的背包高高興興的上路了。
在路上小木偶又碰見了小紅狐,小紅狐說:“嗨!小木偶,你的背包真好看,能借我背一下嗎?就背一下?纯幢嘲夭恢,好嗎?”
小木偶說:“好吧!”
小紅狐又像上一次一樣,背上背包拔腿就跑,小木偶愣住了,等反應過來,小紅狐已經(jīng)跑遠了。
小木偶有兩條又長又靈活的退,很快就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛絨絨的大尾巴!胺砰_!放開!”小紅狐拼命的掙扎。
“吵什么呢!”一頭身穿警服的貓頭鷹過來把他們分開了。
"報告警官他搶我的背包!”小紅狐撒謊一點也不臉紅。
“那是我的 我的 我的。”小木偶尖叫著說。
貓頭鷹警官看了看小紅狐,小紅狐不知道小木偶有人類的所有表情,所以小紅狐還是憤怒的表情,貓頭鷹警官看了看小木偶,小木偶還是一臉淚水。
貓頭鷹警官拎起小紅狐,把他扔出好遠,又把金黃色的背包還給了小木偶!
小木偶又高高興興的上路了!
四年級下冊作文300字 篇6
在藍藍的天空中,是誰最快樂是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最快樂,我會毫不猶豫地回答:是讀書。因為,書給了我無窮的知識,智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時候的'我就特別喜歡書。上學后,我會自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。 《科學家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因為書給了知識和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯 。同學們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂成長。
四年級下冊作文300字 篇7
早上,暖暖的陽光照進屋子里,是時候起床了。
我迷迷糊糊的爬起來,抓到什么就穿什么,“咦”我很疑惑,我的襪子呢?要是說他跑了,怎么可能,襪子咋會長腳?難道……“啊”我的媽呀,我想得還真準,果然被我家的“小不點”給叼走了!我連忙穿好鞋子,跑到客廳去,指著小不點,說;“小不點,聽話,把襪子給姐姐!”小不點不聽我的,“乖,小不點,把襪子給姐姐,姐姐就給你吃好吃的!”盡管我說再多的好話,也不行,“小不點,你再不給我,我可要發(fā)火了!”好吧,你盡然不聽我的,那就別怪我對你不客氣了!說完,我就拿了一個棍子來,剛準備打他,誰知他靈機一動,躲開了我的攻擊,躲到了沙發(fā)底下,好,你動作還挺快的,這一次我就不用棍子了,我有新方法了!我跑到廚房里去拿了一塊肉,你應該會問我,拿肉干嘛?哼,肯定是引小不點出來嘍!我把肉放在地上,小不點一見到肉,就把襪子放下,跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。
我家的小不點真調(diào)皮,竟然搶我我襪子!
四年級下冊作文300字 篇8
一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識,農(nóng)村真好啊。
四年級下冊作文300字 篇9
春天在哪里?春天在哪里?俗話說的好:一年之計在于春。那讓我們一起進入春天吧!今天,我走出家門,要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來了!她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看,小草鼓足了勇氣往上鉆,小草想:到了上面多好啊!就可以看見太陽公公和樹婆婆了!春姑娘也在給小草加油,小草終于上來了。你看,春姑娘把小草涂上了綠色,真像大地媽媽的眉毛呀!你看!小花姑娘也來了,小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了,所以,就早早地來了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧!迎春花姐姐搖著細細的腰肢,多漂亮呀!春天像一個巨大的花園。
春天來到了!小動物都蘇醒了。小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。小青蛙醒來了,用大大的嗓門“呱呱”地叫著。小鴨子在河里快樂的游著,不時地“嘎嘎”直叫。加上流水“叮咚”的聲音,多像一曲美妙的音樂呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,走向田野。放風箏、玩耍,田野里盡是他們的歡聲笑語。
。∥野l(fā)現(xiàn)春天了!春天像一個巨大的寶庫,藏著許許多多的寶貝,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
四年級下冊作文300字 篇10
自然,就像可以生長的詩,但是,一但生長的詩被破壞了,人類將面臨著不可“支付”代價。
在一個沙漠里,一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時不時地覺得覺得這株神奇的植物會把它心心念念的水滴下來,可終究還是失敗了,那植物絲毫不動情,看到漫天黃沙里小小的“紅色雕塑”,你,會不會想要伸出“援助之手”,給蜥蜴一捧讓它渴望的清水,讓它飽嘗生命的甘甜,讓它知道,人類,是一種叫做“救世主”的生物?
然而,你認為“應該是救世主做的事”,從天而降的“雨露”卻會讓適應了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的手,反而將它們推向死亡的深淵。
對于我們,只會把這種事情當做游戲看待一樣,可是對于那些動物們,我們的做法來對待它們,就像是玩夠了就可以丟棄的玩具,我們總愛用自己的方式去干涉那些無辜的動物們,對于它們,也可以用另一種方式來說——違背了自然。
人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚善”,這是一種無法讓人用其他詞語替換的詞語——愚蠢!
善意的救贖并非都是以歡喜收場,種下菩提子,有時會結(jié)出黑蓮花。
自然的規(guī)律,人類是不可違背的,希望我們?nèi)祟惒灰贌o緣無故地破壞——自然之道了。
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