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    我的四年級作文

    時間:2022-09-29 16:56:39 四年級 我要投稿

    【精品】我的四年級作文集錦5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】我的四年級作文集錦5篇

    我的四年級作文 篇1

      “水晶球!水晶球!請你告訴我我二十年后到底是什么樣子?”每當(dāng)我正準(zhǔn)備要進入夢境時,我都會這樣祈禱,希望水晶球能告訴我我未來的面貌,未來的我到底是長什么樣子?是留著大胡子的糟老頭,還是留著個亮晶晶的光頭呢?這些問題還是要問這個看起來不起眼,但是卻充滿神秘感的水晶球。

      在夢境里,我搭上了小叮當(dāng)?shù)臅r光機來到了二十年后的世界到了二十年后的世界。我發(fā)現(xiàn)二十年后的我,不是大名鼎鼎的董事長,也不是生活過得非常窮酸的乞丐,而是一位在籃球賽場上努力奮斗的籃球選手。時間剩下零點五秒,我隊目前落后敵對兩分,在時間快要結(jié)束前,我把球用力的往前一丟,“球進了!唉呀!真是不可思議的神來之手!”頓時歡聲雷動,主播又大喊:“球進了!球進了!背號十一號的球員黃一軒,投進了致命的三分球,逆轉(zhuǎn)勝,觀眾驚呼連連,真叫人瞠目結(jié)舌……”那一剎那間,我感覺自己好像要飛起來了!

      比賽過后,我和隊友為了要慶祝這場比賽的勝利,特地舉辦了一場盛大的慶功宴,慶功宴里頭有各式各樣的美食和娛樂節(jié)目,我和隊友都玩得樂不可言呢!而且我的隊友們高舉慶祝的酒杯,為我這次叫人跌破眼鏡的表現(xiàn)感到與有榮焉!聽到了這番話我開心極了,也希望以后在球場上有更好的表現(xiàn)。一大早我們的訓(xùn)練就正式開始了,我們的訓(xùn)練有很多種,例如:折返跑、投籃訓(xùn)練和重量訓(xùn)練,訓(xùn)練時雖然疲憊不堪,但是有了這些訓(xùn)練,我們才能步步高升,征服所有籃球隊,永遠立于不敗之地。

      又一場激烈的球賽開打了!觀眾的歡呼聲響徹云霄,所有球員蓄勢待發(fā),我也摩拳擦掌,準(zhǔn)備再一展雄風(fēng),秀出我的神來之球之際……“喂!再不起床上課就要遲到了!”聽到了這個叫聲,看來老媽已經(jīng)準(zhǔn)備好要把我趕下床了,要是在像昨天一樣躲在被窩里,可能老媽就會火冒三丈、大發(fā)雷霆,到最后后果就會不堪設(shè)想了。

      二十年后的我,一定要有杰出的表現(xiàn),希望以后我的子子孫孫都會以我為榮,看到我就跟看到大明星一樣的尖叫,人人都把我當(dāng)作總統(tǒng)一樣的尊重;二十年后大家在談的話題不再是“林來瘋”了,而是“黃來瘋”!

    我的四年級作文 篇2

      一個瘦高的身影在教室中穿梭,正在收作業(yè)本呢。她就是我的同桌,語文課代表——簡映荷,也是讓我敬佩的一個人。她有什么絕活呢,別急,且聽我慢慢道來。

      絕活一:勤奮好學(xué)

      上課了,同學(xué)們無精打采的。有的懶洋洋靠在椅背上,一動不動;有的有氣無力地握著筆,心不在焉;有的目光呆滯地看著黑板,似聽非聽。只有她,簡映荷如醉如癡地沉浸在老師的講解中。看,她的眼神堅定有力,似一只小鷹正在凝視藍天,想展翅高飛。她時而靜靜地聽著,時而低頭沉思,時而奮筆疾書,時而舉手發(fā)言……她和老師配合默契,老師也忍不住輕輕贊嘆:“學(xué)習(xí)標(biāo)兵非簡映荷莫屬!”

      下課了,同學(xué)們?nèi)缫蝗盒±匣⒖焖贈_出教室,只留下她穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。我回頭望去,只見她先從筆盒里拿出紅筆,在攤開的書本上用心畫著記號,又拿出一個黑色的本子快速地寫著什么。我好奇極了,走過去一瞧,原來是筆記本。她正在整理筆記,老師剛講過的知識點,她都一一寫在筆記本上了。

      瞧,這就是讓我敬佩的同桌。

      絕活二:關(guān)心同學(xué)

      體育課上,同學(xué)們爭先恐后地比賽跑步。忽然,我被一顆小石子絆倒,膝蓋流血了。別的同學(xué)都視而不見,繞道跑開了。只有簡映荷看到我后,快速地奔向我,慢慢扶起我,一步一步地攙著我走到醫(yī)務(wù)室。

      老師出差了,簡映荷怕耽誤我們的學(xué)習(xí),自告奮勇地帶領(lǐng)大家朗讀課文,還有模有樣地給我們講了下課文內(nèi)容,真像一位小老師!

      瞧,這就是讓我敬佩的同學(xué)。

      絕活三:知錯就改

      晚托時,大家寫完作業(yè),老師便帶我們到操場玩耍。簡映荷和幾位同學(xué)瘋趕打鬧。我看見了,立刻阻止:“你們別跑了!萬一摔跤了可就麻煩了!”簡映荷聽了,害羞地捂著臉,不好意思地說:“我錯了,我再也不這樣了!”而另一個同學(xué)大聲吼道:“要你管?以為自己好了不起似的!多管閑事!”簡映荷卻說:“她說的對,我們就應(yīng)該改正,不是嗎?”……

      瞧,這就是我的同桌,她不僅勤奮好學(xué),關(guān)心同學(xué),還能知錯就改,真讓我佩服!怎么樣?這樣的同桌,你是不是也很佩服呢!

    我的四年級作文 篇3

      我眼中的春天是美麗的.,春姑娘提著紗裙悄悄地來到了人間,她揮起手中的畫筆,給萬物涂上了綠色,紅色,黃色… …

      萬物生輝,百花齊放,大地復(fù)蘇了。小河岸邊的薄冰已經(jīng)融化了,河水嘩嘩地,唱著向前奔去。河岸邊,垂柳抽出了嫩綠的枝條,那綠,嫩嫩的,帶著點鵝黃色,如同一層薄紗。分紅色的桃花竟相開放。淡紅夾白的杏花爭奇斗艷,好像要和桃花媲美。金黃色的迎春星星點點地開放著,夾雜在綠葉中,小巧玲瓏,向人們傳遞春的信息;▍仓,勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著,傳送著花粉,一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。河岸上,在軟軟的泥土中,小草鉆出了地面,悄悄地探出腦袋,為大地增添了一絲綠意。

      我眼中的春天是活潑可愛的。柔和的春風(fēng)帶著濕潤的芳香氣息,輕輕地吹過樹梢,吹過小河,喚醒了一群冬眠的小動物,大地恢復(fù)了生機,梧桐樹,泡桐樹綻出了嫩芽。清晨,麻雀,喜鵲,白頭翁等鳥兒落在樹頭上“唧唧喳喳”地叫個不停。冬去春歸的大雁,燕子等候鳥紛紛從南方回來。池塘里,一群鴨子們用翅膀拍打著池水,濺出許多潔白的水花。它們時而追逐嬉戲,時而悠閑地游來游去,時而潛入水中捕食魚蝦,時而撲騰著翅膀浮上水面,為了表達心中的歡樂,還不時放開歌喉“嘎嘎”叫上幾聲,真是“春江水暖鴨先知”。池水清澈見底,池塘里的魚兒互相追逐著,嬉戲著,好不自在。

      我眼中的春天是繁忙的。有一句俗語叫“一年之際在于春”,F(xiàn)在正是陽春三月,農(nóng)民伯伯都忙著春耕春種;城里的公路,鐵路上的司機都忙著春運;學(xué)校里,新的學(xué)期開始了,學(xué)生們都開學(xué)了。春天,到處是一片繁忙的景象。

      我眼中的春天是美好的,我愛春天,我愛萬物復(fù)蘇,百花齊放的春天,我愛活潑可愛的春天,但我更愛欣欣向榮的春天!

    我的四年級作文 篇4

      有人敬佩有智慧的孔子,有人敬佩姚明打籃球的高超技術(shù),而我卻敬佩一個助人為樂的同學(xué)。

      他個子不高,一雙大大的眼睛像兩顆黑珍珠,特別有神!

      記得那次,由于我們?nèi)パa習(xí)太早了,有些人沒有吃飯。上課時,老師看到同學(xué)們無精打采的,就說:“你們是不是沒有吃飯呀?都有誰沒吃飯舉手,我去給你們買早點!边^了一會兒幾個女生陸續(xù)的把手舉了起來,老師看了看說:“那位同學(xué)來幫這些同學(xué)買早點?”老師的說話聲一落,郭一澤就舉起了手,老師看了看便說“我給你些錢,你去給同學(xué)們買早餐吧?”郭一澤同學(xué)聽了連忙說:“老師不用,我有錢!闭f完他就飛奔了出去。

      大概十分鐘的時間,郭一澤就買回來了早餐。不過,他滿頭大汗,衣服上有許多的灰塵。我想:他是不是跑得太快了,摔了一跤?他倆手拎著早餐,笑著說:“大家快吃早餐吧,趁熱吃,吃完好上課!”我們幾個女生吃著早餐心想:他摔了一跤,一定很疼吧!我感激地對郭一澤說:“謝謝你!明天我把早餐錢給你。”可他卻說:“沒事,你們吃吧,算我請你們,這點錢不算什么,我的零花錢還多著呢!”聽了郭一澤的話,我不由得向他豎起大拇指!

      郭一澤那矮矮的身材在我心目中高大起來;他那助人為樂品質(zhì)真是令我敬佩。∥乙蛩麑W(xué)習(xí)!

    我的四年級作文 篇5

      我印象最深的人就是我的母親。

      母親一天總是忙碌著,總有干不完的事。母親從來不抱怨什么,總是默默地做著她該做的事。

      有一次,老師讓我們回家給父母做一件有意義的事。我準(zhǔn)備給母親洗腳。因為,小時候,母親總會在干完活后先給我洗腳,所以我決定給母親洗腳。我回到家后,要給母親洗腳,母親卻拒絕了。

      母親說:一雙腳,有什么好洗的,我自己洗就好了。

      我對母親說:那不一樣。

      最后,母親在我苦苦哀求下答應(yīng)了。

      晚上的時候,我給水盆中倒好水,母親將她那雙勞累了多年的腳放到水盆中。我把頭低下去,突然聞到一股很臭的味道,我趕快把頭縮了回來。

      母親看見我的樣子,關(guān)切地說:是不是很臭?要是臭的話我自己洗。

      我連忙回答說:不臭不臭,真的不臭!

      我又把頭低下去繼續(xù)給母親洗腳,而思緒又回到了從前——我又想起了從前母親給我洗腳。母親干了一天的活,晚上已經(jīng)很累了,可還要給我洗腳。那時候我還很小,總是很頑皮、不聽話,害得母親每次給我洗腳都花費了好長時間。而她自己總是用我洗過的洗腳水粗略地將自己的腳洗一下。母親并沒有像洗我腳那樣認(rèn)真地洗她的腳。

      想到這里,我的鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。我克制自己不使眼淚流出來,因為我不想讓母親看到我哭的樣子。

      母親的腳上有很多繭子,這都是母親在田地里干活磨出來的。母親是我們家的支柱,父親長期在外打工,這個家是母親整日操勞支撐著的。而我卻不理解母親,總覺得她太愛嘮叨。我怎么就這么不懂事呢?現(xiàn)在想起來,我以前真是太愚了。

      母親,千言萬語我只有一句話-——我永遠愛你!

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