關(guān)于四年級(jí)成長作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)成長作文 篇1
在不斷的成長中，我開始成熟了，開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來了，也許，這就是成中的變化吧！但是，對(duì)于成長，不僅僅是身高和年齡的增長，還要明白許多事理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)成長這兩個(gè)字的了解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了怎樣才叫成長。
那是一個(gè)深秋的傍晚，我走在回家的路上，陣陣寒風(fēng)吹來讓人發(fā)抖。這時(shí)，一輛摩托車急駛過來，撞倒了走在我前面的一位老婆婆，但是，肇事者沒有下車攙扶，逃得飛快。我連過去扶，這時(shí)，有好多人圍了上來，有些人還以為是我騎車將老婆婆撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是那個(gè)學(xué)校的。我沒有回答，臉上一陣紅暈。但是，我轉(zhuǎn)念一想，老婆婆不是我撞的，我是好心扶她，而你們卻在一傍說個(gè)沒完，不上來幫忙的才是些閑人呢。這一想，我心放寬了，因?yàn)�，沒必要跟他們解釋，心中的不快也暫時(shí)擱下了。我默不作聲地扶起老婆婆，幫她拍去身上的塵土，那些 閑人看沒事了，就走開了，我問：婆婆，你沒事吧！婆婆說；沒事，謝謝你小姑娘。您家住哪呀！不遠(yuǎn)就在那。我看著老婆婆慢悠悠的走回了家，我這才安心。
一路上，我心里很平靜，我不想發(fā)泄，也不想向誰訴苦，因?yàn)�，真理是永遠(yuǎn)維持公正的。那些閑人自已以為有什么大道理，卻不懂得幫助別人。相比之下，我比他們好多了。
回到家中，敞在床上想，我覺得自己長大了，成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)去分析事理，而不會(huì)像平時(shí)被人誤解就大哭大鬧；我學(xué)會(huì)自己安慰自己了，這會(huì)使我成長得更快，更好！
四年級(jí)成長作文 篇2
歲月推動(dòng)者年華，伴著流水走過春夏秋冬，回望至今，后方以已流下一段長長的腳印，在這天真的年代里，年幼的我竟渴望成長，弱小的雛鷹渴望遨游天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了，就要獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，長大了，就要獨(dú)自斬?cái)嗲G棘。享受挫折吧！他讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過后，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)更加完美的自己。
幼稚的年代已經(jīng)過去，迎接而來的是又一個(gè)四季，在這狹隘的空間里，我渴望奮力拼搏，在歷史的點(diǎn)冊(cè)立書寫不朽的篇章。
長大了，就不要留戀過去，長大了，就要更加向往將來。用堅(jiān)強(qiáng)塑造奇跡，用信念演繹神話。向世人展現(xiàn)自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風(fēng)吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉，他也曾在枝頭輝煌過，此時(shí)卻要雖則風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，時(shí)間是無情的，自己的生命又不何長如此？
繽紛年少，繽紛年少……
四年級(jí)成長作文 篇3
回想我成長中的那些事，有時(shí)興奮，有時(shí)悲傷，有時(shí)坎坷，有時(shí)順暢。但在事后，我每每有了“我長大了”的感覺。
還記得第一次學(xué)自行車，我緊緊地把住車柄，但自行車還是左搖右擺，最后“啪”一下倒了，我爬起來繼續(xù)學(xué)；我按住車把的兩邊，向左傾斜，我就按右邊，向右傾斜，我就按左邊，但車不受控制，我猛按前輪剎車，“咣當(dāng)”一下又撞在了臺(tái)子上，結(jié)果車子被翻在了一邊，我被甩到了墻上；……盡管傷痕累累，我還是學(xué)會(huì)了騎自行車。
想想是失敗后的不斷嘗試造就了成功，我明白了：跌倒就是收獲，在這個(gè)過程中，我長大了，能經(jīng)受得了失敗。
還記得第一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，天空驟黑，下起傾盆大雨，我們紛紛撐起傘，慌忙四處奔逃，但風(fēng)幾乎把傘刮跑了，有些同學(xué)不知所措，像落湯雞一樣在風(fēng)雨中，跑來跑去。而我堅(jiān)定地往學(xué)校跑，迎著風(fēng)雨，奔回了學(xué)校�；氐浇淌依�，當(dāng)我擦著頭上的雨水時(shí)，我明白了：只要一個(gè)方向，堅(jiān)持到底，目的地一定會(huì)到的。這個(gè)過程中，我長大了，懂得了堅(jiān)定。
還記得第一次犯錯(cuò)誤，我給小隊(duì)扣了5分，同學(xué)們雖然沒有埋怨我，但我還是深深自責(zé)，默默哭泣。懊悔自己的魯莽，但分已經(jīng)扣了，我也無法更改，但下定決心絕不再犯類似的低級(jí)錯(cuò)誤，給班級(jí)抹黑了。在這個(gè)過程中，我長大了，懂得了悲傷與自責(zé)。
老師常說：“成年的標(biāo)志是什么，是‘懂得’。”我也明白了：懂了，就是長大了。
四年級(jí)成長作文 篇4
這是一條會(huì)說話的小魚。她每天無憂無慮的，可是當(dāng)我看見她一個(gè)人抱個(gè)貝殼，在那哭泣，這時(shí)我才知道她的無憂無慮、活潑可愛都是裝出來的。后來我問她為什么哭��？她回答說：“因?yàn)槲倚r(shí)候不懂事，讓自己的母親失去了生命。”
是為什么呢？是因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，小魚（麗兒）還小的時(shí)候，她媽媽還在，因?yàn)槟菚r(shí)候她們還要去動(dòng)物學(xué)院讀書，所以麗兒很就去學(xué)校了。當(dāng)她看見同學(xué)們小龜、水母、小章魚都在炫耀，如他們的新書包啊，新鉛筆啊，等等等……
放學(xué)了，小魚麗兒走在回家的路上，仿佛靠近她的一切都是“傷心”的，當(dāng)她路過樹木時(shí)，樹木就突然枯萎了；當(dāng)她路過小花兒時(shí)，小花原本燦爛的臉頓時(shí)低下了頭；當(dāng)她路過草坪時(shí)，草坪就變得光禿禿的了。
回到家，她用很不滿的語氣說：“媽媽，別人都有新衣服，新書包，反正好多好多新的東西。你憑什么不給給買不。我也想有，可你每天都給我舊書包帶去。破破爛爛的，我會(huì)給別人當(dāng)作另類來看的呀！”母親沉思了一會(huì)兒說：“好，都給你買，我的小祖宗呀！”
次日，小麗在電視上看見了她媽媽的尸體，手上還握著一張紙條和一個(gè)貝殼，我一下哭了出來，因?yàn)槲壹磳⒁粋�(gè)人走完剩下的時(shí)光。
這就是原因。
我跟麗兒說“母親不在你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呀？如果母親看見你現(xiàn)在這樣，那她不是會(huì)很傷心嗎？”麗兒聽了我這番話后，心情原來是烏云密布的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)晴了。
以后她就不在裝了，一直和我們愉快的玩游戲。心里就一直有那么個(gè)人影——她母親。
四年級(jí)成長作文 篇5
在成長的過程中，我不僅身高長高了一節(jié)，年齡也增長了。還明白了人生的許多道理，成長是一種無言的愛。
記得我9歲的時(shí)候?qū)W游泳。那天，天氣有點(diǎn)熱，爸爸帶我去游泳，我看著爸爸如同小魚般在水里穿梭自如，我心里癢癢的。我纏著爸爸教我游泳，考慮到我用游泳圈，先學(xué)蹬水，我心想;這有什么難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花，而人在原地不動(dòng)，爸爸見了哈哈大笑。同時(shí)游過來，教我如何蹬水，并示范給我看，也不斷鼓勵(lì)我每一次的進(jìn)步。我努力了一個(gè)下午，我終于學(xué)會(huì)了蹬水。接下來學(xué)憋氣，我先捏著鼻子練，再直接練，在我不斷地挑戰(zhàn)自我，我終于成功了。經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)，我能游一、二百米。經(jīng)過學(xué)游泳讓我明白了，學(xué)東西要有恒心，做事情要有毅力，否則就會(huì)一無所獲。
記得上星期天，我聽見爺爺咳嗽咳得有點(diǎn)厲害。我就打電話給媽媽，并告訴爺爺?shù)牟∏�，叫媽媽下班后帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥后，咳嗽明顯好轉(zhuǎn)，爺爺夸我真懂事。同時(shí)讓我明白了“莫以善小而不為�！辈灰�?yàn)樽龅暮檬潞苄。蝗プ鏊�。多幫助，多關(guān)心家人對(duì)我們的成長有很大的好處哦。
成長讓我從一個(gè)只知道瘋玩的小男孩，變成了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自我，懂得關(guān)心別人的大孩子。
四年級(jí)成長作文 篇6
當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙，躊躇滿志地涉足塵世，體驗(yàn)生命中成長的奧妙時(shí)，又有誰知曉，我是否坦然于成長之路？——題記
“小小少年，很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的.煩惱增加了……”
我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長路上煩惱！現(xiàn)在的我和小小少年一樣，隨著年齡的增長，煩惱也隨著時(shí)間變多了！
現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光�。∫郧�，回到家沒有大堆的作業(yè)要寫，也沒有大量的資料要背，更沒有那種被束縛的感覺！
小時(shí)候，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時(shí)，能看見我在廣場放風(fēng)箏流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿紅楓的小路上看見我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園瞧見我臉上愉快的微笑，四周都灑上了冬日暖暖的陽光。
而現(xiàn)在呢，我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫，而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍，連看電視都只能看一會(huì)兒。
就算是在學(xué)校，我也有許多的煩惱！
每天我在學(xué)校一下課，就有許多人來找我問問題。
有些問題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們，他們還纏著我不放，真叫人煩呀！而且有些題目我也不會(huì)，可他們還是揪著我不放，我只好隨便說出一個(gè)答案。我好不容易甩開他們，可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了，又會(huì)來纏著我！哎！煩！煩！煩！
有些時(shí)候，下課了，我正和同學(xué)玩的正高興，或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻，就突然被老師叫住發(fā)本子，或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿，可也沒辦法違抗師命��！哎！煩！煩！煩！
長大了，小時(shí)候仍歷歷在目的場景都變了。當(dāng)春暖花開時(shí)，我不再有時(shí)間去欣賞滿天的風(fēng)箏，我也會(huì)莫名的悲傷；在夏立蟬鳴時(shí)，到處都是悶熱的空氣，汗水代替眼淚不斷流下，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒有了腳踩樹葉沙沙的聲響。小路上靜靜的，偶爾有風(fēng)吹過，讓我覺得沙沙的聲響只是天馬行空的想象；東風(fēng)呼嘯時(shí)，沒有了暖暖的陽光，只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
哎，成長的煩惱太多了，我無法一一道來。學(xué)校里，隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來越多，壓力也越來越大！在家里，隨著我的長大，爸爸媽媽的要求也越來越嚴(yán)格，耳邊的嘮叨也越來越多……
天亦有難測風(fēng)云，更何況成長呢？成長本就是借助煩惱挫折磨練自己，又何必悲傷？煩惱是黎明前的黑暗；成長是黎明的曙光；成長的盡頭是美好的前景！
四年級(jí)成長作文 篇7
在我記憶的長河之中，有一件事讓我至今難以忘記。
一個(gè)星期六的早晨，一陣“叮鈴鈴”的聲音傳入了我的耳朵里，把我直接從睡夢(mèng)當(dāng)中拽了出來。“哎呀，大周末的誰那么討厭��！”我憤怒地睜開睡眼一看，竟然是老爸搗的鬼。
原來一大早老爸就把我自行車上的輔助輪子給拆掉了。叫醒我之后對(duì)我說：“今天咱們?nèi)ド止珗@學(xué)騎自行車去，你能學(xué)會(huì)嗎？”我想：不就是騎自行車嗎，沒拆輔助輪子時(shí)我不是已經(jīng)騎得飛快了嗎？這有何難！于是我滿口答應(yīng)：“我絕對(duì)能學(xué)會(huì)！”
到了森林公園，老爸先扶著我騎，我感覺跟之前有輔助輪時(shí)也沒啥區(qū)別，心里正得意呢，誰料這時(shí)他突然把手松開了，我立馬慌了，自行車也不受控制了，左搖右擺，終于“啪”地一聲，我連人帶車摔到了地上。這一跤摔得我呲牙咧嘴，豆大的眼淚像斷了線的珠子似的從臉上滾落下來。我真想放棄，不學(xué)了！但想起早上的錚錚誓言，我又鼓起勇氣站了起來，抖擻精神騎到自行車上。
本以為摔一次也就罷了，但命運(yùn)之神好像并不眷顧我似的。這不，我才騎了兩步，身子一歪，沒等我反應(yīng)過來就又摔倒了。這也就算了，偏偏旁邊還有幾個(gè)騎著自行車的男孩子嘲笑我。頓時(shí)，我惱羞成怒，恨不得奔過去跟他們拼命�？墒侨思乙坏抛孕熊嚲蛽P(yáng)長而去，我哪里追得上。真是“老牛追兔子----有勁兒使不上”��！
這下我徹底成了泄氣的皮球，坐到地上就不起了。嘴里嚷著“我不學(xué)了！”這時(shí)老爸發(fā)話了：“我記得XX人說一定能學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在還沒會(huì)怎么就不學(xué)了？難道你就甘心被人嘲笑嗎？”我強(qiáng)忍著淚水，站起來繼續(xù)練習(xí)。
在摔了N多次之后，我悟出了一個(gè)竅門：別緊張，控制住車把，目視前方。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事我明白了 ，做事要講究方法并持之以恒，絕對(duì)不能半途而廢。這不，我又成長了一大步 ！
四年級(jí)成長作文 篇8
在我成長的檔案里有過喜怒哀樂，也有過酸甜苦辣。在我們的成長中，每個(gè)人都學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)，我也不例外，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，那就是“彈鋼琴”。好了，下面我就給你們講講我的故事吧！
我記得我第一次學(xué)鋼琴是在我4歲的時(shí)候，有一天，我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看了一個(gè)音樂臺(tái)的一個(gè)人在彈著貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》，當(dāng)時(shí)我聽的非常入迷，心里面有了一種學(xué)鋼琴的念頭。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你想學(xué)鋼琴嗎？那我就給你買一架鋼琴，再給你報(bào)個(gè)鋼琴班吧�！钡诙�，我迫不及待地去了鋼琴班，老師見了我并向我問好。然后我被老師帶進(jìn)了鋼琴室，就開始我學(xué)習(xí)鋼琴的漫長之旅。
在學(xué)習(xí)的過程中，我也被批評(píng)了很多次。比如記得有一次，我力不從心彈著彈著，突然，我說，我不彈了。媽媽和藹可親的說：“為什么不彈了�！薄斑@曲子太難了，一個(gè)曲子彈20遍，一共4首，太多，太難了�！蔽遗瓪鉀_沖地說�！皼]事兒，學(xué)習(xí)任何一樣本領(lǐng)都是這樣的，慢慢彈，反正今天晚上沒事�！眿寢屨f。我一聽，想：“我還要當(dāng)鋼琴大師呢，我不能就這樣放棄�！庇谑牵疫�是堅(jiān)持了5年，現(xiàn)在，那些曲子也不值一提了。
就在最近，我參加了鋼琴大賽得了一等獎(jiǎng)，成績名列前茅。真是功夫不負(fù)有心人��！想想當(dāng)時(shí)真是太搞笑了。我也明白了做事要持之以恒，才會(huì)有成就。
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