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    四年級(jí)啟示作文300字

    時(shí)間:2022-09-26 22:20:41 四年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】四年級(jí)啟示作文300字合集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)啟示作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)啟示作文300字合集八篇

    四年級(jí)啟示作文300字 篇1

      一年級(jí)時(shí),我只會(huì)騎有輔助輪的'自行車,騎得慢,抖得又很厲害。每當(dāng)看見(jiàn)那些大哥哥騎著車在路上飛馳,可羨慕了。于是,我叫外公明天早晨開(kāi)始幫我訓(xùn)練。

      第二天早晨,我推著一輛自行車左右搖擺地來(lái)到了樓下。外公說(shuō):“要學(xué)會(huì)騎車,首先就要學(xué)會(huì)溜車!薄傲镘嚒本褪侵赴延夷_放在地上,另一只腳放在腳踏板上,然后用右腳使勁讓車前進(jìn),與此同時(shí),身體要向右傾。一開(kāi)始我還是不錯(cuò)的,可是過(guò)了一會(huì)兒就差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,幸好旁邊有個(gè)垃圾桶幫我穩(wěn)住了身體。

      最難的就要數(shù)騎車了。兩只腳分別放在腳踏板上,不停地騎。起初外公一直在背后默默地扶著我,在我騎地越來(lái)越流暢時(shí),悄悄放開(kāi)了手。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),心里就發(fā)毛了。一不小心就連人帶車摔了個(gè)嘴啃泥。一次,兩次,三次……都沒(méi)有成功。我很想放棄了,但就在這時(shí),腦海里閃過(guò)了一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。外公也告訴我要知難而進(jìn),不能遇到困難就退縮。

      我重新振作了起來(lái),扶起車,繼續(xù)練習(xí)。在外公的細(xì)心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

      真是“功夫不負(fù)有心人”!什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。就像語(yǔ)文課本里說(shuō)的一樣“有志者,事竟成!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇2

      在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮。

      有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ,連續(xù)玩了兩個(gè)星期左右,花花草草也沒(méi)囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔(dān)心家里的這些花花草草的生長(zhǎng)。可是當(dāng)我們回到家時(shí),家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經(jīng)開(kāi)始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)長(zhǎng)壽花一枝獨(dú)秀地開(kāi)著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的。

      我迷惑不解地問(wèn)爸爸為什么長(zhǎng)壽花可以在這么長(zhǎng)的時(shí)間里不澆水也能開(kāi)花,爸爸告訴我長(zhǎng)壽花雖然沒(méi)有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強(qiáng),可以在一個(gè)月不澆水不施肥,只要有陽(yáng)光就能正常開(kāi)花,而且花期長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月。長(zhǎng)壽花,不只代表花期長(zhǎng),還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力。

      我喜歡長(zhǎng)壽花,不光是因?yàn)樗忻利惖耐獗,更重要?是那種頑強(qiáng)的生命力。它告訴我們無(wú)論在什么環(huán)境下,每個(gè)人只要不放棄,努力拼搏,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇3

      大自然是人類的老師,它給了我們?cè)S多啟示。比如:臘梅在寒風(fēng)中挺立著,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);小樹(shù)春天發(fā)芽,冬天樹(shù)葉落光了,告訴我們做事要有始有終……

      松樹(shù)一年四季葉子都是綠的。春天,松樹(shù)的葉子就特別茂密,讓人很有安全感。夏天,松樹(shù)的葉子更加茂密,更加翠綠了。在陽(yáng)光下,松樹(shù)躺在草地上,享受陽(yáng)光給予它的溫暖,在雨中,松樹(shù)立在草地上,享受細(xì)雨給予它的滋潤(rùn)。秋天,松樹(shù)的葉子依然那么綠,只不過(guò)與夏天的葉子比起來(lái)淡了一點(diǎn)兒,有時(shí)一些調(diào)皮的孩子還會(huì)把松樹(shù)的'葉子折下來(lái),真不應(yīng)該。松樹(shù)享受著秋風(fēng)的撫摸。冬天,松樹(shù)的葉子還是那么綠,它在寒風(fēng)中挺立著。在厚厚的雪花覆蓋下,松樹(shù)仍站在草地上,享受著雪花給予它的養(yǎng)分?傊蓸(shù)在風(fēng)雨中都是非常堅(jiān)強(qiáng)的。這讓我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,在生活中要堅(jiān)強(qiáng)。

      大自然真是我們的好老師呀!讓我們懂得了許多道理。我愛(ài)大自然!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇4

      大自然是多么奇妙。≈灰屑(xì)觀察,就能揭開(kāi)它的神秘面紗。

      去年暑假,我跟著媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹(shù),那大樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘,我一跨進(jìn)院子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出刺耳的知了聲,就躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下,覺(jué)得好奇,抬起頭仔細(xì)地望大樹(shù)上的蟬。明媚的陽(yáng)光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒(méi)有注意到我的舉動(dòng),于是我一躍而起,把蟬抓在手中,似乎有人要搶走似的,便立刻跑回家,把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。

      我仔細(xì)觀察著,突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴,這一點(diǎn),便引起了我的好奇心。我開(kāi)始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方?墒牵覗|看看,西瞧瞧,就是沒(méi)看到,正當(dāng)我要放棄時(shí),突然看到,那只受驚嚇的蟬,往瓶口一跳,它的`腹部翅膀動(dòng)了幾下,然后發(fā)出了響亮的聲音,我一喜,立刻又開(kāi)始觀察起來(lái),過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn),上網(wǎng)一查資料,才明白那是它的發(fā)音器,左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音,所以聲音大小與嘴巴豪無(wú)關(guān)系。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇5

      今天早晨,我去外面散步,看見(jiàn)了一只小蝸牛。我想:人們都說(shuō)做了好事不留名,而這只小蝸牛留不留名呢?想著,我把這小小蝸牛帶回了家。

      我?guī)е@小小蝸牛到了家里,連鞋子也沒(méi)有換,便拿出一個(gè)長(zhǎng)十厘米,寬八厘米的一個(gè)透明罐子,小心翼翼地把小小蝸牛放進(jìn)罐子里,生怕一個(gè)不小心把這個(gè)“老人”捏碎。仔細(xì)觀察,這位“老人”有著像海螺一樣彎的殼,對(duì)于它來(lái)說(shuō),就像一座山壓在它的背上,像我這樣的小身板,估計(jì)早就被壓斷了!它還有兩根像面條一樣的觸角,一被碰到就立即收回去,改變“航向”,就像小貓的胡子一模一樣,敏銳地察覺(jué)周圍的事情。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),它腳底下有一些黏糊糊的東西,像鼻涕更像膠水,我一摸,像果凍一樣滑,好奇的我舔了一口,嘔,天。『秒y吃。這難道就是“傳說(shuō)”中的蝸!白阚E”嗎?怎么這么惡心?

      在好奇心的驅(qū)使下,我決定查一查資料,一查,原來(lái),那黏糊糊的東西還真的`就是“傳說(shuō)”中的蝸!白阚E”啊!它的足跡竟然是由身子下面的一個(gè)小孔排出來(lái)的,我極為震驚!

      原來(lái),大自然還有那么多奧秘沒(méi)有被我發(fā)現(xiàn)呢!今后我一定要睜大眼睛仔細(xì)觀察,相信會(huì)有更多神奇的事情。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇6

      在生活中有許許多多的事情,我們可能不會(huì)太在意,但有一件事情讓我記憶猶新。

      這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的啟示,我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      我家房子前面有一快草坪,里面有許多小草,一天我去那里玩耍,無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的'石頭壓在了下面。我心想:“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界,就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后,當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí),我四處尋找那株小草,看到了那塊石頭,那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了,這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了,小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。

      從中我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過(guò)去,不能做困難的仆人,要做它的主人。

      讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!

    四年級(jí)啟示作文300字 篇7

      一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。

      當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的'小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見(jiàn)狀,便馬上排成一團(tuán),將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)谡f(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),別過(guò)來(lái),小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團(tuán)結(jié)而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。

      奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)我走到了樓上,便明白,只要團(tuán)結(jié)一心,什么事情都可以做到。

    四年級(jí)啟示作文300字 篇8

      春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽(yáng)光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。

      今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō):“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)!笨粗L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來(lái),哈,看來(lái)我的.技術(shù)不賴啊。

      哎呀!不好,線用完了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候,頑皮的風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。

      哎,看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話,風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!

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