【熱門】春游四年級(jí)的作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的春游四年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游四年級(jí)的作文 篇1
在金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了盼望已久的秋游活動(dòng)。天空雖然下著毛細(xì)雨，但同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，排著整整齊齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，奔向秋游地點(diǎn)：越劇博物館。
一路上，大家像出了籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地聊著天，興高采烈地走著。不知不覺(jué)就到了目的地。面前的大石頭上清晰地刻著四個(gè)大字-百年越劇。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了大廳。大廳雪白的墻壁上掛著許多照片，她們個(gè)個(gè)眉清目秀，精神百倍。她們是誰(shuí)呢？原來(lái)呀，她們就是傳說(shuō)中的越劇十姐妹！我聽(tīng)說(shuō)，越劇十姐妹曾在上海黃金大戲院同臺(tái)獻(xiàn)藝，聯(lián)合藝演歷史劇《山河戀》，演出盛況空前，轟動(dòng)了整個(gè)上海灘！我不禁開(kāi)始佩服起這十姐妹來(lái)。
我們又向前走去，展廳里放著琳瑯滿目的戲服，雖然衣服已經(jīng)很陳舊了，但它們做工精致，上面的圖案都繡得栩栩如生，真像活的一樣。每件衣服都是那么漂亮，那么美麗。我們又去了另一個(gè)展廳。哇，展廳里的道具可真多啊！有寶劍、扇子、二胡。還有一些叫不出名字的道具，道具上有一些灰塵，但卻被保護(hù)地很好�？粗谰吆头b，我仿佛看到了越劇名家穿著美麗的服裝，手持道具，在舞臺(tái)上表演。我不由自主唱起了越劇，誰(shuí)知同學(xué)們也跟著唱了起來(lái)，聲音慢慢變大，最后居然傳遍了整個(gè)博物館。直到去下一個(gè)展廳時(shí)，同學(xué)們才停下唱歌，繼續(xù)走著。
這次秋游，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解到了更多越劇歷史文化，這真是一次有意義的秋游！
春游四年級(jí)的作文 篇2
冬去春來(lái)，百花盛開(kāi)，不知不覺(jué)已到了春游的好時(shí)機(jī)。我建議到橡皮壩去游玩，因?yàn)槟堑目諝庑迈r，對(duì)身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹(shù)木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風(fēng)姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開(kāi)心，它的姿勢(shì)是那么優(yōu)美呀！
接下來(lái)沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時(shí)候再休息一下。大家一聽(tīng)“母豬圈”，一定以為是喂母豬的地方吧！我會(huì)說(shuō)：“不！”因?yàn)檫@是為了紀(jì)念神豬的。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，有一次發(fā)洪水，有許多人都被沖走了，在這個(gè)最危機(jī)的時(shí)刻，突然有一只神豬出現(xiàn)在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水消失了。所以把這個(gè)地方叫做“母豬圈”，來(lái)紀(jì)念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹(shù)，大家可以觀察一下的葉子，像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，像金子一樣，散發(fā)出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學(xué)們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來(lái)了自然會(huì)知道！
春游四年級(jí)的作文 篇3
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾焓翘で嗟暮眉竟�(jié)，我向大家建議去海口鎮(zhèn)——美好甜園。
道路的右邊是清清的河水，左邊有綠油油的田地，陽(yáng)光曬得我們暖洋洋的，可以感受春天之美。春天的美好甜園百花齊放，枝頭剛剛冒出一點(diǎn)小小的嫩芽，園中還有小水塘，如果碰巧的話，你還可以看見(jiàn)水中的小蝌蚪，小蝦，小魚(yú)兒嬉戲，真是令人陶醉！
園中有孩子們最喜歡的田園區(qū)、兒童樂(lè)園區(qū)和騎馬區(qū)。我們先往西走到達(dá)田園區(qū)，園中有草莓，青菜，大蒜，萵筍等植物。我最喜歡摘草莓了，那紅艷艷的草莓水靈靈的可好吃了！吃一口甜透心。再往前走有一座花房，那兒有仙人掌，一盆盆綠油油的惹人喜愛(ài)。高溫區(qū)旁邊還有田地，田地中有許多青菜，還夾雜長(zhǎng)著一些小花。
介紹玩了田園區(qū)我們?cè)僬f(shuō)兒童樂(lè)園區(qū)。兒童樂(lè)園區(qū)有許多游戲玩具，碰碰車，摩天飛輪，還有滑滑梯，走木樁，爬山洞，吊橋，好多孩子在草地上打滾，尋找刺激，親近大自然。
我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)騎馬區(qū)吧！騎馬區(qū)中共有五匹馬，其中最引人注目的是一匹大白馬，又高又大，昂首挺胸，我想這匹馬是不是唐僧取經(jīng)的白龍馬呢？看它也不年輕了。騎馬真快樂(lè)，馬跑起來(lái)，有一種飛的感覺(jué)。
另外，還有恐龍區(qū)，高大的翼龍，雷龍、劍龍等在山頂上伸長(zhǎng)脖子嚎叫著，有的小朋友嚇得不敢走過(guò)去。
那里真是一個(gè)令人心曠神怡的地方，同學(xué)們趕快去體驗(yàn)一下吧！
春游四年級(jí)的作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヘS樂(lè)生態(tài)園春游。
因?yàn)槭桥c同學(xué)教師一同春游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準(zhǔn)備了好多好吃的零食，母親說(shuō)吃不了那么多的，母親她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學(xué)們一起分享的。
學(xué)校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見(jiàn)了“豐樂(lè)生態(tài)園”幾個(gè)大字。豐樂(lè)生態(tài)園其實(shí)也就是植物園，這里的花草果樹(shù)以它的奇、特堪稱一絕，都是我們?nèi)粘：苌倏吹降模驼?qǐng)跟著我來(lái)看看吧。
我們第一站進(jìn)的是熱帶風(fēng)情區(qū)，一進(jìn)去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的.仙人掌啊！我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)樗奶貏e，我都沒(méi)顧得上參觀其他的風(fēng)景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數(shù)鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來(lái)呢？最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無(wú)際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學(xué)們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學(xué)們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過(guò)的歲月，教師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
春游四年級(jí)的作文 篇5
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來(lái)一次春游呢？今天，我們就跟著春天的步伐去春游吧！
上午八點(diǎn)半左右，我們就排著隊(duì)伍開(kāi)始了這愉快的旅程——春游。我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛(ài)，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多么討人喜歡��！
在計(jì)劃中，我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的，我們放下了書(shū)包，拿起了風(fēng)箏，說(shuō)著“Let’sgo！”、“放風(fēng)箏去啦！”隨后，我們便興奮地跑走了�，F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦！
瞧呀，這是多么和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的可愛(ài)呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛(ài)呀！
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫的，就像這次春游一樣，雖然我們那時(shí)都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會(huì)結(jié)束的，不過(guò)，只要能讓我們開(kāi)心的，不管在什么時(shí)候，都的不錯(cuò)的。
我在期盼著，希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。
春游四年級(jí)的作文 篇6
春暖花開(kāi)的三月是個(gè)春游的好季節(jié)，我建議大家到思念果嶺去走一走，理由如下：
一是因?yàn)槟睦锏臉?shù)木特別多。那里環(huán)境優(yōu)雅，自然與人文景觀相結(jié)合，31萬(wàn)棵成年名貴樹(shù)木，如蓋的綠茵分布在每一個(gè)角落，猶如到了森林公園一樣。初春時(shí)節(jié)，哪里的桃花、梨花、各種花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，令人留戀忘返。
二是因?yàn)槟睦镉写竺娣e的草坪。小孩子們可以自由的在上面蹦蹦跳跳，無(wú)拘無(wú)束的玩耍，每到周末，你就可以看到一些人在哪里放風(fēng)箏、拋飛碟、踢毽子、跳皮筋、打羽毛球等等，那里還可以做很多其他游戲，大人們有的在散步、有的在曬太陽(yáng)、有的在看書(shū)、有的在遛狗、有的在聊天……
三是那里的水特別多。那里有許多大大小小的湖泊，星羅棋布的分散在整個(gè)公園里。水里面有各種各樣的小魚(yú)，在水里自由的游來(lái)游去，看起來(lái)是那樣的悠閑自得、又美麗動(dòng)人。一些人在水邊釣魚(yú)、喂魚(yú)，也有一些小朋友在玩水槍，還有一些人在劃船，邊劃船邊欣賞著令人沉醉的美景。
四是哪里還有微縮景觀。有代表性的是由黃河流域的19處人文景觀組成的，比如有開(kāi)封的相國(guó)寺、龍亭公園、清明上河園，還有登封的少林寺、嵩岳塔、西安的大雁塔、兵馬俑，還有洛陽(yáng)的龍門石窟、白馬寺等……
趕快到思念果嶺來(lái)吧，在這里你可以找到春天的足跡。
春游四年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來(lái)一陣歡呼代表同意�！盁o(wú)聊”我在心里默念，拿出MP3聽(tīng)起了音樂(lè)，想視而不見(jiàn)，誰(shuí)知小董卻來(lái)了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕�！币痪淇谑切姆堑幕卮�。
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽(tīng)著兩種聲音交織的音樂(lè)，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么熟悉啊。哦！這是音樂(lè)書(shū)中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開(kāi)心快樂(lè)的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開(kāi)心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過(guò)的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過(guò)我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
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