有關(guān)踏青的?作文四年級
自唐后，宋代的踏青春游愈加盛行。詩人王令就以《春游》為題，賦詩一首：“春城兒女縱春游，醉倚樓臺笑上樓。滿眼落花多少意，若何無個解春愁。”通篇詩文在盛與衰、熱鬧與孤獨、歡樂與悲愁的對比中，把由春游而產(chǎn)生的獨特感受意味深長地寫了出來。詩人陸游春天到郊外踏青，也寫下了令人心曠神怡的《山城踏青》：“天晴山雪明城廊，水漲江流近驛亭。客鬢不如堤上柳，數(shù)枝春動又青青。”短短四句，詩人踏青時的所見所聞便躍然紙上。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于踏青的作文，大家一起來閱讀吧!
篇一：踏青的作文
以往，清明節(jié)總是平淡的度過，而在今年，我卻度過了一個令人難忘得清明節(jié)……
今年的清明節(jié)前兩天，我們學(xué)校5年級全體同學(xué)將榮幸的去為楊虎城烈士掃墓。一到陵園前，我們就嚴(yán)肅起來，佩戴上小白花，懷著無比敬重肅穆之情開始等待掃墓的開始……
在楊虎城墓下，我們莊嚴(yán)的宣誓完畢后，走上樓梯，在烈士墓下為革命先輩默哀，隨后依次走到墓后，輕輕的摘下胸前的白花撒向墓上。小白花不斷從后面涌來，蓋在烈士身上……
緬懷楊虎城烈士得活動結(jié)束了，老師告訴我們，可以到前面的一個“建秦園林”休息一會。
我們高興的上了汽車，向園林飛奔而去，路邊的小牛犢，狗，花……都讓我們無比興奮。
不一會，就到了園林，園林一望無際!在一間亭子里后面，就有一洼池塘，里面有鴨子和家鵝，向左望去，又有一塊田地，里面土生土長著野菜。更令人難奈的是有許多動物：蛇，狗，雞，鴨，鵝，還有難得一見的刺猬呢!
我們一邊欣賞著春色，一邊攤開包袱，開始野餐。飽餐一頓后，我們又在野菜地里采起了野菜。
不一會，老師下令集合，我們只好依依不舍的離開了園林。
篇二：踏青的作文
我們都會有一些難忘的回憶，而最令我難忘的就是清明節(jié)的時候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天，天氣很熱，陽光很燦爛，我們?nèi)サ氖腔ㄆ浴Ｄ沁叺幕ê芎每�，有白白的櫻花，紅紅的桃花，都很璀璨奪目，風(fēng)景很美。我們在這里還玩起了丟手絹的游戲，用的是我的水瓶做手絹，后來，水瓶也不知道丟到哪里去了，天這么熱，我又沒了水瓶，后來，我真是渴極了。不過，我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時候，我們二大組分成了二個小組，大家坐在草地上，分享大家?guī)淼拿朗�，還有同學(xué)帶來了聽歌的東西，我們邊聽音樂邊吃東西，感覺真是美極了。吃完飯后，我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶里，因為我們要讓花圃一直都很漂亮，供大家欣賞!
這天我看到了很多美麗的.景色，還學(xué)會了要保護環(huán)境的道理，就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動!
篇三：踏青的作文
這是一個陽光明媚、風(fēng)和日麗，百鳥爭鳴的好日子。我們跟著老師走出教室，走出校門，走進大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然風(fēng)光無限的勃勃生機。
一路上，我們歡歌笑語，好不熱鬧。那里依山傍水，群山連綿起伏，云霧繚繞。小河里，
清清的河水歡快地流著，成群結(jié)隊的魚蝦自由自在地游來游去，一群群鴨子在河中快活地嬉戲著。田野里菜莢飽滿、麥穗結(jié)實、茶芽嫩綠、蛙鳴鳥啼，叔叔阿姨們忙著采摘春茶，他們采著春茶，也采著豐收與喜悅。
看夠了大自然的春天，我想看一看咱們家鄉(xiāng)遂昌的春天，更想看一看家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——賣炭翁竹炭。我們一到公司門口，就受到了熱情洋溢地接待，公司方總經(jīng)理為我們介紹了竹炭產(chǎn)品的開發(fā)、注冊、生產(chǎn)、銷售、作用及竹炭與人類的密切關(guān)系。我們知道了竹炭具有防腐、調(diào)濕、殺菌等作用。隨后，我們還參觀了竹炭生產(chǎn)車間，依次參觀了裁剪、縫制、裝炭、封裝等車間，了解了竹炭是怎樣從竹子變成竹炭的，又是怎樣變成商品的。我不禁感嘆，原來一個小小的竹炭，竟然要這么多的生產(chǎn)工序，才能變成商品。
今天，我好高興呀，我們不僅看到了大自然風(fēng)光無限的魅力，還參觀了賣炭翁竹炭有限公司，實現(xiàn)了春游踏青這個美好愿望。
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