精選四年級有趣的作文300字合集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級有趣的作文300字 篇1
今天下午,媽媽帶著我,背著畫板,來到了和老師同學(xué)集合的一片廣場上。
廣場后面有一條小河,小河上有一個(gè)亭子,亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚,形態(tài)很像鯉魚在跳龍門,名叫“跳躍”,代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板,拿出畫具,坐在草地上,和同學(xué)們一起畫起來。
我先從亭子的頂端畫起,再從上往下把整個(gè)亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦!上面有很多花紋,柱子也很多,但是,我還是把它畫了下來,而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過我多次的修改,我的畫得到了老師的夸獎(jiǎng)。
休息了一會兒,老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置,開始畫起來。我選擇的是正面,因?yàn)槲矣X得正面的“跳躍”最好畫,而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成,很難畫,我無從下筆,只好請教老師。老師過來了,看了看說:“你已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了,正面的雖然看著好畫,但是畫起來并不輕松,等你學(xué)了透視就知道了!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣,我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
四年級有趣的作文300字 篇2
我家有幾只小鸚鵡,它們活潑可愛,還非常有趣。它們的毛顏色各不相同,有藍(lán)有綠,身上還有著各種花紋。
它們每天早早地起床,先做一會兒運(yùn)動(dòng),差不多十分鐘,然后就開始叫了,這可不是在唱歌,而是在叫我們給它們送早餐來。假若,你不給它們帶去,它們就會大叫,把你給吵得受不了。
當(dāng)它們吃飯時(shí)非常警惕,要是你還在邊上站著看它們,它們自然會警惕起來,沒有一聲鳥叫,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你,總想著你馬上離開。可是,等你離開了,它們也會一刻不停地抬起頭來,左顧右盼。
吃好飯后,它們也不大會休息,要么就是在籠子邊逛來逛去,要么就是在竹竿上跳來跳去。當(dāng)它們在爬籠子時(shí),腳把鐵絲抓得很緊,嘴也在用力咬住鐵絲,就是這樣,一腳一腳地爬上去。
有時(shí)候,它們會頭轉(zhuǎn)過去,給自己抓癢,或是互相一上一下地抓癢。一直到對方舒服了,才能停下來休息。
它們唱歌時(shí),更有意思了。有時(shí)它們緊閉著嘴,也能發(fā)出特別的聲音,只是更輕了,張大了嘴發(fā)出的聲音就響了,小鸚鵡真是太有趣了。
四年級有趣的作文300字 篇3
今天,語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就打開語文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!
看完第一幅畫時(shí),你會認(rèn)為那只是一棵普通的大樹,沒有什么奇特,那你就錯(cuò)了!當(dāng)你仔細(xì)觀察每一根枝干時(shí),你就會發(fā)現(xiàn)那些樹枝隱約構(gòu)成了人的頭像。先看下面,怎么有兩個(gè)人在樹下對話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭辯什么,應(yīng)該是很重要的.事情。
再仔細(xì)看看圖右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個(gè)戴著大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發(fā)現(xiàn)。嘴都湊到了伙伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
接著,看圖最上面的那個(gè)人,你有沒有別的發(fā)現(xiàn)呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在干什么的。他應(yīng)該是在研究什么,但似乎沒找到答案,又好像在翻書找著呢!這邊還有兩個(gè)人,從他們嚴(yán)肅的神情中看出像在討論著什么重大事情。那邊也有一個(gè)人,他似乎在對一組數(shù)據(jù)產(chǎn)生了疑問,不知道哪個(gè)是對的,你們猜猜吧……
在這件事情中,我明白了:要仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)身邊的事物。
四年級有趣的作文300字 篇4
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了,落葉像一只只美麗的蝴蝶在樹林里捉迷藏。有紅色的,黃色的,還有碧綠的……五顏六色美麗極了。
我?guī)е艿芤黄鹑炻淙~做葉子貼畫,說做就做。我們在路邊撿了楊樹葉,梧桐樹葉,冬青葉,柏樹葉還有月季花瓣。接下來要準(zhǔn)備做貼畫的工具了,有膠水,剪刀和白紙……我?guī)е艿軅兣d致勃勃地做了起來。
首先我用梧桐樹的葉子剪了一條黃色大金魚的身子,抹上膠水把它粘在潔白的紙上,弟弟又幫我拿來了月季花瓣,我把它們剪成了兩個(gè)圓形來做金魚的眼睛,用柏樹葉做金魚的眼睫毛,我又把楊樹葉剪成了金魚的大尾巴,然后用膠水粘到紙上。一只可愛的金魚就做出來了。
這只金魚媽媽好像在說它的孩子在哪里呢?我又用剩下的葉子做了兩只金魚寶寶,把它們和金魚媽媽粘在了一起,就像一個(gè)媽媽帶著她的孩子在做游戲一樣。就這樣我的“金魚一家”就大功告成了。
我和弟弟們很開心也很快樂,這讓我知道了原來葉子還可以這么玩兒。我還用剩下的葉子做了許多的小動(dòng)物,我的書桌變成了動(dòng)物樂園。我喜歡葉子,你們也可以像我這樣做出這么多的小動(dòng)物們嗎?
四年級有趣的作文300字 篇5
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語相信大家都知道吧?但你們聽說過這個(gè)成語能玩小游戲嗎?而就在這個(gè)星期六,我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組,郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組,比賽三局兩勝。經(jīng)過幾輪激動(dòng)人心的比賽之后,我們一組輸了,第二組羸了。為什么會這樣呢?下面就由我來給你們說說吧。
第一輪由蔣天翼對郭凱洋,兩人一上臺就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢.蔣天翼他站在那里無動(dòng)于衷,不管別人怎么逗他,蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過去,比賽進(jìn)入了白熱化階段了,兩人還不分上下,可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋,這場持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利,F(xiàn)在是1:0,第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對夏玉浩,由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好,所以這對于他來講,簡直是小菜一碟.而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支,所以戰(zhàn)敗了.現(xiàn)在比分是1:1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的手上了,我和胡晶昱的能力差不多,但由于我身虛體胖,所以輸給了胡晶昱,這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力,所以大家要多玩啦!
四年級有趣的作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
小烏龜有一身淺綠色的皮膚,頭頸上一條條黃色的花紋隱約可見。小而有神的眼睛好奇地觀察著周圍的一切。淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。那墨綠色的龜殼上“畫”著一個(gè)個(gè)不規(guī)則的六邊形,像極了穿著盔甲的“龜武士”。
小烏龜看起來很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)膽子可小了。
有一次,我逗它玩時(shí),不小心從正面碰到了它的頭,它馬上把頭和四肢縮進(jìn)了自己的“家”,身子一動(dòng)不動(dòng),像一塊深綠色的石頭靜靜地趴在魚缸里,過了一會兒,它覺察出外面沒有了動(dòng)靜,便慢慢地把縮緊的頭伸了出來,東瞧瞧,西望望,見沒有了危險(xiǎn),才緩緩的伸出了四肢。
小烏龜還很貪吃。有一次,我把兩只蝦放進(jìn)魚缸里,準(zhǔn)備再去拿幾只 ,回來時(shí)那兩只蝦已不見了蹤影。我準(zhǔn)備逗它一下,便抓住一只蝦的須,放在魚缸上面,小烏龜伸出頭一叼,蝦就掉進(jìn)了水里,它撲向鮮蝦,猛一口咬住,在兩只短而小的前爪幫助下這只鮮蝦就被小烏龜吞入口中,成為美餐。
我喜歡小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡樂,讓我體會到了生活的情趣和生命的活力。
四年級有趣的作文300字 篇7
俗話說的好“世上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“。如果你用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然中事物的奧秘。有一次,我就發(fā)現(xiàn)了世界上沒有黑色花的奧秘。
有一天,我到公園里游玩,玩著玩著,我被眼前的花壇給迷住了,那五彩繽紛花兒有黃的、紅的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去問爸爸:“爸爸!怎么花壇就是沒有種黑色的花?“”不知道!小屁孩,老是問這些無聊的問題干什么?“
可是,我心有不甘,簡直是不到黃河心不死,所以一回到家我就打不開電腦搜索“為什么世上沒有黑色的花“。電腦的顯示屏上顯示:花的生長需要昆蟲傳播花粉,但昆蟲只喜歡到顏色鮮艷的花上采花粉,不喜歡采黑、暗色的花,久而久之,黑色花沒有種子,就不能繁殖,就沒有下一代,慢慢沒有黑色的花了?吹竭@,我恍然大悟。
在我們身邊有許多有趣的現(xiàn)象,只要用心觀察,多看書,就能有更多的發(fā)現(xiàn)。
四年級有趣的作文300字 篇8
“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋里蹦出了一個(gè)非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是,我們拿著一個(gè)袋子和四根小木棍就出發(fā)了!
在路上時(shí),我特別地激動(dòng),不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。
到了小花園,我們開始捉蟬了?墒,話又說回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時(shí)候,用木棍一夾,就捉住了。于是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點(diǎn)也不想放棄,繼續(xù)去捉。不一會兒,果真捉到了一只,看著蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,于是,我手一松,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,歡樂極了!接著,它又圍著我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心里美滋滋的。
后來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,于是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。
真是快樂的一天呀!
四年級有趣的作文300字 篇9
今天,我們上了一場有趣的游戲課。
一上課,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內(nèi),想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了!
精彩的表演開始了,一個(gè)是“搞笑大王”,另一個(gè)是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)眉毛豎著,一個(gè)眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的肌肉抽動(dòng)著,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時(shí)間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕!崩蠋熜肌皶r(shí)間到”,兩人平局。
老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個(gè)幽默師,但還是沒把我逗笑。
這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點(diǎn)來吧!
四年級有趣的作文300字 篇10
童年時(shí),發(fā)生過許多事。有有趣的、有開心的、有難過的,有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。
記得那天是星期天,我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺到很無聊,外婆去了菜地,媽媽去了上班,外公卻在睡午覺。我無聊透了。突然,我看見了,桌子上的水彩筆,就有了一個(gè)念頭:幫外公化妝。
我開始調(diào)水彩,慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣,眼睛上的眼影是紅的,臉上是綠的,嘴上是紫的。我在那里小聲的笑。不久后外婆從菜地里回來了。
“哇——老頭子你怎么了?”外婆看見外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來,我也跟著哈哈大笑起來。外公被我們的笑聲驚醒了!霸趺戳,笑什么?”外公不解的看著我們。“老頭子,你拿鏡子看看你的臉!蓖馄判χf。外公拿起鏡子照了照說:“啊——鬼阿!淘氣包,肯定是你把外公弄成這樣的吧!”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一起哈哈大笑起來。就這樣我在外婆家度過了,有趣的周末。
這是我童年是發(fā)生過的一件趣事,我現(xiàn)在回想起來,都不知是哭好,還是笑好。呵呵,每個(gè)人都會有童年,每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過許多趣事吧!好好回想一下吧!
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